一年级2024班级工作计划(10 篇).docx
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1、一年级2024班级工作计划(10篇)写工作计划实际上就是对我们自己工作的盘点。让自己做到清清是楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点这篇关于一年级2024班级工作计划(10篇)文章是小编为您搜集的,希望对大家有所帮助!1. 一年级2024班级工作计划篇一1、培养学生的应好习惯.一年级学生由于年聆小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注遨观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样,在日常学习中,时刻注意调动学生的枳极性,逐渐养成认我听课、认真作业
2、、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯“2、培养II好的班集体班集体是培养学生个性的沃土,有这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生枳极参加学校的各项活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热炭劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。3、加强与家长联系.平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身
3、体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作取得家长的理解和配介,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。1、班级的布阻加生.共同努力,让学生学会与他人合作。体会我们是一个班级体。学会帮助别人。培养学生的互帮互助的优秀乩侦。如果哪个学生有病了或是遇到困难了他们都会主动博忙或送上关切的话语,有时真令我感动多小的孩子啊多么纯真和善良的生命啊.这些孩子多么可爱啊.还有什么理由指货他们无意的错误,只有耐心、细致地帮助他们/0总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态
4、度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。2. 一年级2024班级工作计划篇二一、班级基本情况本班共有XX名学生,其中有男生XX人,女生XX人,本班基本上是独生子女,比较娇气,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律。同时还有一半是外地生,每个人的基础不一样,习惯也不一样,学习拼音都会受方言的影响“重点还有一个学习困难的学生需要重点抓好安全工作,一个腿肌肉萎缩的学生需要格外的关心和照顾二、本学期基本工作重点刚踏入一年级的小学生弟龄小,自控能力差,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。因此需
5、要花比较多的时间使他们养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。为了使学生能够及早适应学校的生活,花日常生活中时时处处向学生进行有针对性的常规教育“本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容.学会与他人合作,营造艮好的班级养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。同时,还要重点抓好安全教育工作。三、常规教学1、培养学生良好的学习习惯,学习态度这学期要通过各种方式,培养学生的学习习惯,指导他们掌握科学的学习方法。入学伊始,不急于传授知识,而基于规范学生的课堂行为(课堂纪律、坐姿、读书写字的姿势等)。课前提醒学生做好上课准备,课上进行趣
6、味教学,尽量吸引学生的注意意力,课后注意观察学生的行为,及时表扬表现好的学牛.,在学生中树立榜样,时刻注诲调动学生的枳极性,逐渐养成认真听课、枳极动脑发言、认真作业的好习惯.使学生喜欢学校,乐于学习.2、密课、上课全面解教材,认真研读教参和课标,把握教学的重点和难点。根据学生的年龄特点和认知水平,探索研究新教法,新课型,注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,比学生上课积极思考,全面提高学生的素质。运用多媒体教学,提高课堂教学的效益。3、作业、辅导布置适嫉的、有效的课内外作业,做到全批面改”对于学习有困潍的学生要及时给予辅导,并取得其家长的支持.争取不让一个学生掉队。四、具体措施1、充分利用晨会、班
7、会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育.一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散.我要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律,利用展会、班队课学习学校规章制度,提解学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生.的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日格学习中,时刻注意调动学生的枳极性.逐渐养成认真听课、认克作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。2、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉惑.班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。本学期学校安排了如广播操比赛、
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