红色教育进校园活动方案通用6篇.docx

《红色教育进校园活动方案通用6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《红色教育进校园活动方案通用6篇.docx（12页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、红色教育进校园活动方案通用6篇红色教育活动方案篇1活动目的：为充分利用爱国主义教育资源，进一步拓宽对学生的教育渠道,加强对学生的爱国主义思想教育，让学生学习和继承民族精神、革命精神，了解两弹文化，更加了解中国优秀的历史，不断增强民族的自信心和自豪感。活动时间和地点：1、时间：20xx年9月24日。2、地点：毕武庄小学。3、具体活动实施方案如下：一、组织机构为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展，成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组：组长：副组长：成员:二、参观爱国主义教育基地推荐人员1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加，评选的少先队员必须依照优秀少先队员标准进行推荐。2

2、、从学校团员中选出2名优秀团员参加，评选的团员必须依照优秀团员标准进行推荐。3,非少先队员班级中各选出2名学生参加。4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。三、出行安排由带队教师有秩序的进行参观四、参观学习要求1、参观学习时必须听从带队老师的安排，不得掉队、离队、请假（除特殊情况）。2、活动后，请团支部书记和少对辅导员指导学生写出观后感，而后评选出优秀文章在班里宣读并刊在黑板报上。3、活动结束，利用团队会进行观后感交流。4、活动结束后，学校党支部、团支部、少队写出活动总结。红色教育活动方案篇2为激发全体学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才”二、校园环境熏陶针对确立的红色教育主题，我们将重

3、新设计校园文化，将校园里、走廊中、教室内全部以红色人物的事迹介绍、革命故事为主题，做全面的展示，营造浓厚的红色教育氛围。三、系列活动感染1 .听革命故事。每学期，学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事，回忆当年的腥风血雨，诉说自己的亲身经历。让一个个动人的革命故事，化作对孩子的无声教育，滋润孩子的心灵。2、看红色影片。学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势，让学生在课外活动或班会时间观看以革命战争为题材的红色影片；或者让教师以布置作业的方式，让学生在家观看红色电视或电影。3、唱红色歌曲。学校利用音乐课、课前5分钟等时间，举行校园红歌会，教唱红色歌曲。4,读红色书籍。学校为学生提

4、供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读，从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。5.祭革命烈士墓。每年清明节，学校都组织学生到陈店烈士陵园进行祭扫活动，让少先队员献上最诚挚的敬礼，并擦拭墓碑，清除墓碑周围的杂草，激发学生“珍惜今天幸福生活，努力学习建设祖国”的理想信念。6、网上祭英烈。通过网上祭英烈教育，让学生或说、或写、或做，感悟艰苦奋斗、无私奉献的红色精神。7、编红色教材。为使红色教育制度化，有成效，学校将组织人员编写以红色教育为题材的校本课程。以上7方面的系列活动，我们将力争通过团队活动中引导、学科课堂中渗透、常规管理中深化、课程学习中强化、

5、日常生活中内化、校园文化中盛陶等途径来完成。红色教育活动方案篇4为了进一步贯彻落实市文明办关于“加强馆校衔接，共建第二课堂”的实施意见文件精神，不断丰富我校学生课余生活，提高学生社会实践能力和综合素质，推进学校素质教育，根据市教育局市中小学馆校衔接及校外教育实践活动实施方案安排，结合我校七彩德育工作实际，学校决定在4月份开展致敬先烈，献礼青春”红色教育活动，具体方案如下：一、活动主题致敬先烈，献礼青春二、活动时间4月8日（初定）三、活动地点中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆，城市规划馆、科技馆、博物馆四、活动目的1、通过参观中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆，让学生缅怀革命先烈

6、，了解红军历史，接受心灵洗礼，感受今夭生活来之不易，并传承红军精神。2、通过参观城市规划馆、科技馆、博物馆，让学生感受近年巨变，了解泉城发展规划，使学生学成之后积极投身家乡的建设，为的跨越发展贡献自己的力量。五、活动对象高二年级全体学生六、活动流程1、学校领导讲话。2、十八岁成人宣誓（或学生代表讲话）。3、“致敬先烈，献礼青春”活动倡议。4 .祭扫革命先烈（敬献鲜花5 .参观红十四军纪念馆与青少年红军历史教育馆。6、参观城市规划馆、科技馆、博物馆。七、活动组织1、3月26日拟定活动通知，外出参观车辆联系并签署学生接送车辆交通安全责任协议书。2、3月28日活动申报。3、4月7日召开活动预备会。4

7、、4月8日出发前分两组召开学生大会。参观相关场馆。八、活动分工1 .活动领导组：组长：副组长：2、活动策划组责任人职责：及时联系各场馆负责人，在规定时间段内对我校参观学生开放,并配好相关讲解员。制定活动方案，策划相关活动，召开班主任会议，组织学习。3、活动安全组组长：成军民组员：秦志刚、各专业部主任、全体班主任践活动记载卡，并以班级为单位，汇总专业部上交政教处，存入学生档案。（各班主任）各班学生以致敬先烈，献礼青春为主题，撰写600字左右的活动感悟，参加学校组织的征文评比。九活动要求1,各班主任自始至终随班级集体行动，维持纪律，保持参观队形（全过程）。2、学生自备3个方便袋，以防晕车。3、学生

8、所乘车辆由政教处根据班级人数确定安排，各专业部、班主任不得随意调整。4、参观过程中以乘车编号分组，跟车老师必须始终与学生在一起，做好安全教育及管理工作。红色教育活动方案篇5一、指导思想：为培养学生健康、积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵，用红色文化引领学生健康成长。根据新县县委宣传部关于在全县开展“传承红色精神，加快新县发展”系列宣传教育活动的实施意见精神和新教体发20xx）18号文件精神，结合学校实际，制定本方案。二、教育目标:做人目标：文明礼貌，自立自强。热爱集体，关爱他人。做事目标：遵章守纪，自信乐观。团结向上。诚实守信。学习目标：不怕困难，敢于胜利。按时作

9、息，勤奋学习。生活目标：生活自理，不挑吃穿。艰苦朴素，勤俭节约。三、活动内容：（一）专题教育方面1、创建红色育人品牌。深入贯彻实施方案精神，旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教肓的力度。充分挖掘和利用新县的红色资源，大力宣传宣传继光精神，充分发挥其宣传教育功效，广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园，革命传统教育、红色故事进课堂活动，积极营造红色”育人氛围，把红色资源转化为教育资源，着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动，使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源，开展创建红色育人“一校一品牌”活动，

10、及时总结活动经验，提炼品牌主题，提升育人效果。2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、革命场景画，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。3、大力开展红色文化学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式，大力开展学习宣传活动，充分发挥宣传教育功效。4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地，大力开展红色教育主题实践活动，不断提高教育效果。5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动，在学生中开展”每周唱一红歌”活动，结合“十、一”等，组织学生编红剧、演红戏，唱红歌，学校开展唱红歌

11、竞赛活动。同时，学校还要积极开展红色影视进校园活动，定期组织学生观看红色影视作品，撰写学习心得，确保教育实效。（二）常规教育教学方面：1、实行红色文化常规教育六个一活动。A、校园广播每天三餐饭后播放一首红色歌曲（以周为单位循环播放）（由团委负责）。B、每班每学期出一期黑板，组织开展红色文化专题班会（由团委负责）。C,每位学生每期讲一个红色文化故事（语文老师负责，并将优秀的故事叫团委展示）。D、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲，在集会时举行大合唱（由团委负责）。E、每年开展一次红色文化书画作品展（教导处负责）。2、组建红歌合唱队和红色文化社团，开展形式多样的宣传教育活动。3、举办十月红色文化周“

12、读讲唱行”活动（读红色的书，唱红色的歌）。四、组织保障：成立红色教育领导小组：组长：副组长：成员：五、活动时间安排：1.第一阶段：（7月-8月）学校制定“传承红色经典，加快新县发展”主题教育活动方案，并做好宣传，在全校形成浓厚的红色文化学习氛围。2 .第二阶段：（9月-12月）“传承红色经典、加快新县发展主题教育系列活动实施阶段。按照方案开展一系列活动，做到活动方式生动鲜活，既使激发学生的学习兴趣，又能潜移默化的让学生受到思想教育。3、第三阶段：（10月中旬）分班级组织“红色故事”演讲比赛，并进行考评，优胜学生将代表学校参加全县中小学“红色故事”演讲比赛。并组织好“红歌赛”，为“元旦红歌专场汇

13、报演出做好充分准备。4、第四阶段：（11月T2月）“传承红色经典、加快新县发展”主题教育活动展示阶段。学校将在活动中表现比较突出的人、活动、作品等集中以多种形式进行展示，进一步对学生进行教育。红色教育活动方案篇6为引导广大党员干部增强党性观念，感受民族精神的时代内涵,激发工作热情，XX学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色数育基地活动。一、活动目的及意义进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育，配合相关党建精神；争取让每一个参加活动的党员干部，对红色文化具有更加深刻的了解，从而引导党员干部增强党性观念，激发工作热情，发挥党员先锋模范作用，深入践行党的群众路线教育实践活动。二、资源需要大巴车一

14、辆，由办公室负责联系。三、活动对象XX学校全体党员干部。四、活动负责部门XX学校党建办。五、活动地点XK红色教育基地。六、活动时间XX年XX月XX日七、活动开展（一）准备1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。2、准备XX个人简介、XX红色革命教育基地的相关资料，路线选择，午餐地点选择。3,准备好相关经费。（二）活动内容“看，“学”、“感”：看就是参观XX革命教育基地，通过亲身经历，提升党员干部的思想认识，增强党员干部党性观念。“学”就是学习红色文化，学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情，从而发挥党员先锋模范作用。“感就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。【红色教育进校园活动方案通用6篇】