精选活动方案合集6篇.docx

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1、精选活动方案合集6篇活动方案篇1一、亲情日活动的背景现代家庭大多是独生子女，家长往往视他们为“小皇帝”“小太阳”，一家人像众星拱月一样，许多孩子从小娇生惯养，亲情观念淡漠。他们大多以自我为中心，父母对他们的疼爱被他们视为理所当然，他们只在意别人是否关心自己，对别人却缺乏关心和理解，亲情在孩子们的心中已渐渐被忽视和淡忘，亲情教育已迫在眉睫。亲情是维系家庭情感的纽带，是幸福家庭的源泉。孝顺父母，不仅仅要在物质生活上赡养父母，还有情感关怀的含义。社会心理学的研究认为亲子之间的沟通形式主要可分为二种模式：垂直模式和平等模式。传统家庭以垂直模式为主，此模式要求晚辈必须维护和服从长辈的主体地位，子女处于被

2、动的地位，长此以往，养成了表达亲情关怀的被动性，子女不懂得在亲情付出中，对孩子的爱是原始的爱，对父母、老人的爱是爱的轮回。亲情教育是对人的基础教育，对孩子的健康成长起着至关重要的作用。二、亲情日活动的目的通过亲情日活动，培养隔代人的亲情，架起父母与孩子之间的通心桥，提高孩子的全面素质，使他们能够圆满实现个人的社会化，完成社会的角色变化，使学生学会做人，培养学生的责任和自律意识，为学生终身发展打下良好的思想基础。通过探索开展亲情教育的方法、途径，不断提高少先队工作的针对性、实效性和主动性，牢固树立“育人为本”的理念，从而形成学校和家庭互动的良好有人氛围。并通过亲情日让学生学会反思，善于与家人沟通

3、；学会感恩，培育学生的健康心态，进而塑造学生的健全人格。三、亲情日活动的过程为了培养少先队员具有真挚的、健康的情感，我校大队部通过系列少先队亲情日活动，依靠亲情和爱的动力营造了良好的家庭氛围，构建和谐校园，为我校少先队活动增添一道亮丽的风景线。1、开展亲情体验活动，唤醒队员的真情。(D为妈妈洗一次脚20xx年3月8日“为妈妈洗一次脚”的亲情作业拉开了少先队亲情日活动的序幕。没想到这项亲情作业收到了意想不到的教育效果。每个孩子完成得都那么尽心，每位家长都深受感动。为积极营造和谐的校园氛围，少先队大队部就此将每月8日定为“红领巾亲情日在每月的8日开展了丰富多彩的亲情日活动，深受学生、家长和老师的欢

4、迎。(2)帮家长买一次菜4月8日我校的亲情作业是让每个孩子陪家长或帮家长买一次菜。星期六，很多孩子或与家长、或自己一人来到了平时腰得一去的菜场。翻开同学们的一篇篇周记，我们欣喜地看到了孩子们长大了。做“家长的贴心袄”5月8号这一天，全校同学又做了“家长的贴心袄”，给家人捶捶背、捏捏肩、剪剪指甲、梳梳头。小小的亲情作业，又一次拉近了家长与孩子之间的距离，使学校内外处处呈现出一派和谐的氛围，促进了学校教育工作的发展。(4)做“护牙小卫士”今年10月8日，队员们回家很认真地帮父母挤牙膏，并积极在“关爱行动卡”上制定关爱父母口腔健康的计划，受到家长的一致好评。在很大程度上，帮助学生和家长纠正了不良的口

5、腔卫生习惯，让孩子真正得到健康成长。“以我为主，谟视他人”是现在队员的普遍心理缺陷。引导他们关注身边最寻常的事、最亲近的人，并让他们从中体悟出心灵的感动，也许是填补那份缺陷的好办法。活动的独具匠心设计，巧妙地带着学生们进入生活，用“无意识”导引“有意识”，用情感伴随理性，充分激活了学生的情绪，加深了对父母之爱的体验。2、开展亲情游戏活动，感受家庭生活的情趣。做“家里的大力士”去年的9月8日，大队部布置亲情作业，比一比，赛一赛，争做“家里的大力士”，队员们纷纷回家与父母扳起了手腕。多数的孩子都输了，但是也有不少孩子在家长允许两个手臂的情况下赢了。不管输赢，我们看到了孩子们脸上的喜悦，家长心中的窃

6、喜。孩子有劲了，真的长大了。活动方案篇2女：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。男：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。女：世界上最伟大的爱，莫过于父爱与母爱。男：世界上最深的情，莫过于儿女情。合：亲情，人类永恒的话题。合：亲情，人间最美的情感。女：十多年来，我们无时无刻不在享受着父母的爱，沐浴着父母的情。让我们一起感知爸爸妈妈的关爱，感谢爸爸妈妈的养育之恩吧!合：海口山高小学四（6）班”感恩的心与爱同行”主题班会现在开始。男：我们是

7、否能回想起平日里，爸爸妈妈对我们也有过相似的关爱呢？女：可能我们没有注意到，但我们必须努力去感知人世间最平常、最朴素、最伟大、点点滴滴的父爱母爱，深悟上苍赐予我们最宝贵的财富，我们才能更懂得去珍惜每分每秒，每个成长的机会。（师说）一、罗老师讲故事感恩的心（完后）女：一粒糖果，一杯清茶，一碗热汤母爱就在默默无言中。男：母爱，犹如阳光和空气，我们沐浴其中而常常不知不觉。女：回首往事，我们才幡然醒悟，妈妈做的件件小事都蕴含着浓浓深情。请我们一起朗诵诗歌母爱。二、诗歌朗诵母爱（完后）男：妈妈不仅给了我们生命，妈妈还是哺育我们成长的土地，是我们生长的根，是照亮我们前进的航向灯！女：母爱，就像一条彩色的长

8、河，让她永远流淌在我们心间。男：一直以来，母爱为人们所赞所颂，而我们的父爱，又何尝不是如此呢？女；在我的印象中，爸爸总是深沉的，而父爱更是厚重而无言的。男：每次被您牵着手时，我总要偷偷仰望您注视前方的炯炯目光,女：总要偷偷让自己的步子迈得跟您一样。男：您留在我手掌的余温，和着我的血液在身体里奔流女：爸爸的爱是一座大山。合：诗歌朗诵父爱如山。三、诗歌朗诵父爱如山（完后）女：正因为爸爸妈妈崇高、无私，才给了我们生命。男：正因为爸爸妈妈细心地呵护，我们才能健康地成长！女：正因为爸爸妈妈辛苦地操劳，我们才有机会在山高接受教育！男：可是，我们在校的每一天都做了些什么？女：我们是否按照爸爸妈妈的希望和目标

9、正努力奋进前行呢？男：我们要学会思考、学会感知、学会感恩！女：因为只有知恩图报的人，方为人中豪杰！男：让我们跟随着感恩的心的旋律，慢慢回忆，一起感知父爱母爱吧！四、齐唱手语歌感恩的心。师：孩子们，此时此刻，你们都想到了些什么呢？（感动的事，感谢的话；该怎么做）五、孩子向父母倾诉心声。（完后）师：今天是一个特别的日子，爸爸妈妈一定也有许多话想对我们说，哪些同学愿意请自已的爸爸妈妈？有请六、父母向孩子诉说心里话（完后）女：爸爸妈妈用爱托起了我们的生命之舟，爸爸妈妈用爱滋润了我们稚嫩的心田，男：爸爸妈妈用爱抚慰了我们孤寂的心灵，爸爸妈妈用爱温暖着我们整整一生。合：让我们珍惜这份爱吧！因为这种爱只有今

10、生，没有来世。师：孩子们，请把握这份爱吧！因为它会使我们成为世上界最富有的人，它会为我们带来一座开掘不尽的宝藏！让我们真挚地说一声：（合）爸爸妈妈，谢谢你们，我们永远爱你们！老师们，你们辛苦了！让我们给爸爸妈妈，给老师们一个深情的拥抱！送上我们亲手制作的礼物吧！（音乐：明天会更美好）活动方案篇3一、七夕节简介七夕节是中国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日，是人们为纪念传说中牛郎织女的凄美爱情故事和他们为爱情不惜对抗权势的精神而流传下来的一个节日。农历七月初七的夜晚，天气温暖，草木飘香，这就是人们俗称的七夕节，也有人称之为“乞巧节”或“女儿节”，七夕坐看牵牛织女星，是民间的习俗，相传，在每年的这个

11、夜晚，是天上织女与牛郎在鹊桥相会之时。织女是一个美丽聪明、心灵手巧的仙女，凡间的妇女便在这一天晚上向她乞求智慧和巧艺，也少不了向她求赐美满姻缘，所以七月初七也被称为乞巧节。传说在七夕的夜晚，抬头可以看到牛郎织女的银河相会，或在瓜果架下可偷听到两人在天上相会时的脓脉情话。听到牛郎织女情话的女孩便会有一个甜蜜美满的爱情和婚姻，因此七夕节也有中国的“情人节”的别称。近几年，随着人们生活水平的不断提升和国学意识的日趋复苏,传统节日越来越被重视，七夕节的文化意味和甜蜜七夕对于热恋中的情侣无疑是不容错过的，它的影响也越来越大。二、节日市场分析1、七夕节影响日益变大，已引起各商家的重视和利用。如婚纱摄影、鲜

12、花、礼品、综合商场等针对七夕节的促销已颇见声势。但是餐饮业对它的重视还不够，基本上都停留在送“玫瑰花”的简单营销阶段。2、西餐厅的西方基调与七夕节的中国元素如何结合是一个难点，中国节日追求热闹喜庆的氛围和西式文化追求优雅品位的诉求有一定冲突点。3、西式文化与传统文化的结合在日益深化并成为一个趋势，如肯德基、麦当劳等推出油条、豆浆等中式快餐；咖啡厅推出中国菜等都是这种表现。这一点在针对中国传统节日上更显露无遗。三、活动目的1 .利用七夕节节日气氛浓郁、情侣消费集中的特点，促进餐厅当天销售额的大突破。2 .通过文化味浓郁的促销活动，一方面让老顾客加深对餐厅的影响，提高在其心目中的美誉度，促进其在本

13、餐厅的连续消费性；另一方面吸引更多人的关注，提高餐厅知名度，吸引更多消费。四、活动时间主体活动时间：七夕节全天活动准备时间：七夕前一周简单布置完毕、宣传物料到位并进入宣传五、活动主要客群提炼1、老客户一一连续光顾的老客户是餐厅的重要关注点，在任何一次营销活动中都要让他们感受到餐厅对他们的关注和优惠，活动当天不论老客户是否以情侣或夫妻出现，都要赠送其相应的优惠和礼物,让老客户的视线时时不离本厅。一、七夕节简介二、节日市场分析三、活动目的四、活动时间五、活动主要客群提炼六、活动细则1、七夕节影响日益变大，已引起各商家的重视和利用。如婚纱摄影、鲜花、礼品、综合商场等针对七夕节的促销已颇见声势。但是餐

14、饮业对它的重视还不够，基本上都停留在送“玫瑰花”的简单营销阶段。2、西餐厅的西方基调与七夕节的中国元素如何结合是一个难点，中国节日追求热闹喜庆的氛围和西式文化追求优雅品位的诉求有一定冲突点。3、西式文化与传统文化的结合在日益深化并成为一个趋势，如肯德基、麦当劳等推出油条、豆浆等中式快餐；咖啡厅推出中国菜等都是这种表现。这一点在针对中国传统节日上更显露无遗。六、西餐厅七夕环境布置大厅环境氛围布置、七夕中式灯笼布置在该西餐厅大厅及主要过道设置中式灯笼，增添厅内人文格调。、造型宣传吊旗布置按照七夕营销主题统一设计宣传吊旗画面及内容，并以创意造型有序布置，用于活动宣传及氛围打造。、摄影照片领取台造型布

15、置根据实际场地设置摄影照片领取台（初定为前台），对其进行活动主题造型布置，例如签到板、造型纱幔、X展架等。、分区舞台造型布置根据实际餐厅场地进行分区规划设计、舞台创意造型设计，布置。、光影艺术设备布置根据实际餐厅场地布置活动当天所需的灯光设备，光影表演设备等。活动方案编4一、晨间活动：区域活动目标：1,熟悉各个区域的活动内容与方法。2,增进幼儿间的互相交流交往，促进幼儿社会性发展。准备：布置好各区域活动过程：1,互相问好，师幼、幼幼相互交流。2、幼儿选择喜欢的区域进入活动，教师作好引导、观察。3、整理活动区，适当讲评。二、早锻炼：大型玩具三、晨间谈话1、点名2、谁是你的好朋友四、教学活动（一）朋友目标：体验没有朋友的孤独和有朋友的快乐。准备：挂图、磁带。重难点：引导幼儿理解小鹿没有朋友它就难过，有了朋友它就高兴的心情,感受朋友间的友谊之情。过程：一、给幼儿讲故事当讲到“小鹿在门口悄悄地流泪时，提问，妈妈带小鹿到这么美丽的地方，它为什么还哭？引导幼儿猜想小鹿哭的各种原因。二、继续讲故事。提问：小马、小羊搬来后，小鹿为什么笑了？三、总结概括小鹿喜欢和朋友一起玩，没有朋友他就难过，有了朋友它就高兴。