精品解析:北京市西城区2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题(原卷版).docx
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1、北京市西城区2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题注意事项1 .本试卷共8页,共两部分,共19题,满分100分.考试时间60分钟.2 .在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号.3 .试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.4 .在答题卡上,选算题用2B忸第作答,其他试JH用黑色字迹签字第作答.5 .考试结束,请将考试材料一并交回.第一部分本部分共15题.每题2分,共30分.在每题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.1.2024年2月,中田就人航天工程办公室发布消息,中四秋人月球探测任务新飞行器名称已经确定,新一代教人飞船命名为一,月面着陆器命名为一,并计
2、划在2030年前实现中国人首次登陆月球”()A.“梦舟“、“报月”B.“姬娥“玉”Cj神舟”、“鹃桥”D.“天时、”祝融”2 .青春期成长的不仅仅是身怀.我的的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富这变化让我们感到新布,也使我们产生矛后和困惑。卜列做法中,有利于我们正确面对和处理者春期心理矛盾的有()学会自我解嘲,回避有春期产生的矛盾和困惑学会自我调节,遇到各种烦恼都必须自己解决培养兴趣爱好,接纳和调适青存期的矛盾心理积极卷加集体活动,在集体的温暖中放松自己A.B.(DC.D.3 .步入许存期,我们的独立意识不断发展,对问题开始彳f更多的见解,关于“独立出考”,同学们展开了讨论,
3、其中认识合理的是()小方:“学贵有疑学习中的疑问都是可费的小圆:敢于对不合理的步情说“不”,向权威挑战小张;不能人云亦云,要有自己的独到见解小驰:坚持自己的观点,不能关注他人意见A.0DB.C.(gXgD.4 .某中学举行登山活动,校长在总结大会上说:“我发现大多数男同学梢助女同学背书包,女同学柄忙收集食品垃圾我为同学之间的相互关爱而感动,”校长的第慨启示我们,与异性交往()要发挥各自性别优势,优势互补可以将对异性的欣赏理解为爱情要欣凿自身优势,不断完善自己彼此之间要相互理解,相互招助a.(Db.(DC.D.5 .道他与法治课上,老师在讲授,:揭开梢绪的面纱作,课时,开展了有关“情绪波动原因的
4、问卷调杳,下图是数据统计结果.对此,下列理解正检的是()人际关系是影响情绪的申要原因我们的情绪受多方面囚素的影响人与人之间的情绪会相互整染情绪是短酒的、不稳定的.要学会压抑自己的情绪A.B.C.翻)D.6 .5月25日是全国大中小学生心理健康日,某校开展了心理健康由即活动,同学们参观“遇见G好的自己”心理治愈系没施展:通过“情忧杂货铺”信箱.以信为舟.传递经验:货析心理电影,探索心灵之旅这些活动旨在引导学生()关爱自我,保持枳极乐观心态尊重他人,建立良好的人际关系学会Wi节情绪,避免负面梢堵积极悦纳自己,成为情绪的主人A.0gb.(Dc.dxgD.7 .神舟十四号乘组的一位航天员说.作为战友.
5、我的朝夕相处、并肩作战,共同经历了12年的学习和训练.我们是使命共同体、击任共同体、荣誉共同体.感谢教育培奔我的广大科技人员,感谢航天员大队的全体战友。对这段话理解正确的是()在集体中应尊重和保护个人利益勇于担当,维护集体荣誉和利益共同愿景引领集体成员团结进取曲美好集体应善于合作,敢于竞争B.(Dc.(2xg)d.个人利益与集体利益的共同要求往往是对立的,需要舍弃个人利益在柒体中,集个人都有自己的意脱,集体又必须有一些共同的规则要理解集体要求的合理性,反思个人意悠的合理性和实现的可能性对于佻体中存在的不合埋因素,可以通过恰当方式表达自己的意见A.DB.03)C.(gX3D.班里几个喜欢踢球的同
6、学常,常班在一起我们的父母都常年在外地工作,我们想爸一放学便一起踢球。足球赛上,他们几个成妈了,就聚在起交灌,我们生活中相互帮了球队的顶梁柱.助,关系也越来越好。下列选项最能概括材料的是()小群体中,我们可以充分展现个性,标新立异发展小群体能够融入集体生活,避免牙盾和冲突在集体中,志趣相投、生活背景类似,会形成小群体在小群体中,成员间相互接纳,相互砍货,体验归属感a.(Db.(DC.(三X三5D.10 .小强和小军是好朋友,两个人都是校乒乓球队的主力。他们的对话启示我们()友谊在竞争中得到升华、深化要想了耨自己,最好问问别人集体成员交液互鉴,共同进步集体要承认个人利益的合埋性A.B.(DCD.
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