精品解析:北京市大兴区2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题(解析版).docx
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1、北京市大兴区2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题注意事项:1 .答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2 .回答选押题时,选出每小题答案后,用船第把答题卡对应题目的答案标号涂II1.h如需改动,用横皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择时,将答案写在答卡上,写在试卷上无效.3 .考试结束后,本试卷和答题卡一并交回.第I卷(选择题一、单项选择题(本大题共25小题,共46.0分)1.2023年3月5H下午,习近平总书记在蛰加江苏代表团审议时指出.新时代教育工作者要努力把青少年培养成为A,中国特色社会主义的建设者和接班人B.的智体全面发展的人C.有理想、有道然、有
2、文化、有纪律的新人D.一心只读“圣贤甘”的人【答案】A【解析】【详解】时政题.解析略.2 .为褒奖神舟十四号乘组为我国教人航天事业建立的卓著功绩,中共中央、国务院、中央军委决定,给一、同志颁发“二级航天功勋奖章”,授予蔡旭西同志“英雄航天员”荣誉称号并颁发“三级航天功助奖章”.()A在志刚王亚平B.叶Jt富王亚平C.陈冬刘洋D.聂海胜刘伯明【答案】C【解析】t详解】时政即解析略3 .“青春时光转眼即逝.我们要努力学习,让青春更加光彩.”这段青春寄语主要告诉我们青春是()A.短新的,要珍惜青春创造美好人生B.矛盾的,需促进生理和心理的楞调C喜悦的,不要因烦恼而悲观失望D.美好的,要尽情享乐不留下
3、遗憾【注幻A【解析】t详解】本造考克对珍惜有春的叫!解,A:青春是短树的,我们要珍惜青春、创造美好人生,故A说法正确:BD:这在材料中没有体现出来,故与超感不符:D:青春不是用来享受的.故D说法描误;故本的选A.4 .一名初中生对语文书中某篇课文的配图有疑惑,经过杳找资料、请教S家,他给出版社写信表达了自己的看法,出版社在今年的新教材中对配图进行了修改.这说明我们()A.要敢于批判一切与我们意见不同的观点B.要敢于质疑“不合理,因为批判性思维是为了发现问烟C要敢于挑战权威,对权威下过的“结论”提出质疑D.和出版社唱反调,会受到对方的教闫【答案】C【解析】【详解】本造考费培养批判精神,C:题干中
4、的初中生的行为是具有枇判性思维的表现,说明了我们要敢于挑战权或对权威下过的“结论”提出质疑,C说法正确:A:批判并不是否定一切.A说法错误;B:批判性思维是为了解决问即,并不是为了发现问胭.B说法错误:D;批判并不是唱反调,D说法错误:故本题选C.5 .创新创造是时代赋予芮少年的历史由任,时代发展呼唤创造,“中国妙”的实现也需要创造,下列彳!1关创造说法正确的是()吉春的创造是多姿多彩的创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上我们要敢于打破常规,开创前人未走之路书本是创造的源泉,我们要多读好书,做一名对国家和社会有用的创造者a.b.(D3)c.(2)D.(Cxj)【答案】C【解析】【
5、详解】本膻考克开发创造潜力.:有春的创造是多姿多彩的,创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们i个人身上,“中国嬖的实现需要创造:我们要敢于打破常规,勇于创造,3符合题意:实践是创造的源泉,错误:故本即选c.6 .小强同学根据丁仔春的邀约这课内容作了一个思维导图.请你补充完整(A.思想批刊B.创造思维C思维实践D.思维创造【答案】D【解析】【详解】本胭考查青春期的变化.D:依据教材知识,进入青春期后,我们在生理、思维、心理等方面都有变化,其中思维的变化有独立性思维、批判性思维、创造潜力,故D正确;ABC:椰与材料不符合,故排除ABc故本SS选D.7 .如下表是林林同学初中生活的点滴记录及自我反
6、思,你认为其中正确的是(序号记录内容自我反思男生女生不能单独在一起能避免早恋男生女生交往时要画一道“三生线”有助于塑造自我形外学校篮球队比赛场上,女生热烈为男生加油能形成“异性效应”男生小军和女生小茜同班三年,一直相处得很好,他们经常一起讨论学习中遇到的难虺,为班级的发展出谋划策,一起为自己和研级的进步而努力这是一份美好的友谊,是青春美好的见A.G)B./c.G2D.g)【答案】D【解析】【详解】本腮考卷学会与异性交往,:男生女生不能单独在一起,体现了没有学会与异性交往,“避免H恋”说法太绝对,错误:男生女生交往时要Si-道“三八线”的做法不利于男女同学之间的交往,也不能爨造自我形象,错误:学
7、校篮环队比霹场上,女生热烈为男生加油.能形成“异性效应”,正确:小军和小芮能够正确认识与异性交往意义,在交往时解体八方,举止端庄,体现了这是一份美好的友ift.是青春美好的见证.正确:故本SS选D,8 .下列对图表理解正确的是)性格特征兴畿爱好思维方式区别男生勇敢、果断、精心、忽略细节运动、探险感知面宽、能轮思维、理智女生文修、胆小、细致、委婉、细腻唱歌、舞蹈、绘画1.i感知W物细致、形象思维、感性“他”和“她”的区别男牛.女生在很多方面都发现出各自的特点这些性别差异容易i上我们形成性别刻板印象差异齐现存在,照造形象完全不要受其影响学会尊重个体差异,接纳、理解、共同进步氏【答案】B【解析】【详
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