校园文明礼仪演讲稿合集15篇.docx

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1、校园文明礼仪演讲稿合集15篇校园文明礼仪演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是中兴路小学六年级的一位学生。我演讲的题目是：让文明之花开遍校园！中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华熨儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了,问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔触说：“我是弟弟，年龄域小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、

2、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都盛到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范雄道我们不应该向孔融学习，做一个懂文明，知礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动问好：上下楼梯，人多拥挤，注意谦让：讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起：爱护公物，不乱写乱划；乘车时做到先下后上，主动让座。等等。这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外，爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔垃圾。在与同学交往中，能和睦相处，友好合作.并礼貌用语，让文明礼貌用语常挂嘴边，语言美，春风化雨润心K1.一枝独秀不是春，百花齐放春满园。同学们，让我们携起手来，使文明礼仪之花开遍校园吧！校园文明礼仪演

3、讲稿2同学们：你们好，今天我演讲的题目是，让文明之花开遍校园讥同学们你们是否注意到我们的校园内有好多这样的现象，比如：随地吐痰，随地扔垃圾，打架，说脏话，这些不文明现象，会给班级抹黑，会给个人名义带来损伤。中午这段时间随处可见白色垃圾，尤其是操场上，走几步就会看见塑料袋。有的同学甚至认为反正有值日生呢，我拣地上的垃坡干什么。不文明行为在我们每个人身上，其实石时候弯弯胜就可以还校园片洁净，有时候一句对不起就可以化解两个人身上的矛盾。管住自己的口不说脏话;管住自己的手不乱扔垃圾;管住自己地脚不去践踏草坪只要管住自己，就能拥有一个整洁的校园。同学们，为了校园的干净整洁文明，我呼吁大家三做到；以做到爱

4、护环境，从我做起，拒绝零食:二做到每天认真听讲，按时完成作业，做好值日：三做到文明为，为班级增光，拒绝打闹，拒绝脏话。我相信大家只要努力改正不文明行为，我们的校园就会变得更加美丽，和谐。校园文明礼仪演讲稿3亲爱的老师、同学们：去活中，有很多事都反映这一个人的性格和人品。每个人都文明，懂礼仪，社会才会变得更好.应为我们的一己私欲，总是贪些小便宜，为了自己的利益破坏环境，制造三无产品以及造假，使社会愈来愈不堪。在马路上，老人摔倒，该不该扶也成门问题。扶了，有时会被诬告，不扶，就形成不良好的社会风气，觉得违反了道镌观，人们都是怕惹祸上身。天下午上学的时候，在学校门口看见了这样懵：个小女孩在自己父亲的

5、摩托车上吃的雪糕，快到上课的时候了，那个小女孩立马跳下车，把省糕带随手一扔，就扔在了地上。她的爸爸什么也没说有时候楼卜.有卖破烂的爷爷路过，也不该大叫：“卖破烂的”应该尊重别人，更何况是老人，为了谋生卖破烂。因文明的称呼，该叫爷爷。人人都有尊严，文明待人，才能维护他人的尊严，创造良好的社会关系。文明礼仪，应该从小事做起，班级里天亮关灯，夭黑开灯.草坪里，树立若爱护小草的牌子，不应随地吐痰，随手扔垃圾。礼仪这件事，在人群中，是决不能少的。人与人交流感情，事与事维持秩序，国与国保持常态，皆是礼节从中周旋的力量，如果你的知识不广，做事情很没礼节，你的人际关系可能会很不好，会觉得你很粗鲁。礼仪在生活中

6、应处处做到，也该学习，否则会在背后遭人议论、i几笑：某人岂有此理、未曾受过教育、没有常识、粗卑.不堪、不近人情、没见过场面、真讨厌、极可笑、远着他、少来往这连串的名词，对你的前途，切的一切，会产生何种影响？文明礼仪让一个人有修养，有好的人际关系，会使很多人愿意与你交往，它会提育人的气质，精神校园文明礼仪演讲稿4尊敬的黑导、老师，亲爱的同学们：大家好！如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的如果你失去了文明礼仪，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的根本！在读幼儿园的时候，天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪，遇到认识的人或朋友

7、并不会打招呼，是老师教会J我，当我遇到朋友的时候，我开始学会问好、打招呼了：星期天的时候，我和妈妈一起去逛街，遇到了一位朋友，我主动地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然觉得心里特别温暖一大，阳光明媚、碧空如洗，爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳，我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪，我看见一位叔叔，就问到：哎，游泳池在哪?”那位叔叔露出副漠视的样子，说：不知道我一气之下悄悄说：哼！不告诉我，我自己找！”可是，公园里就像一个巨大的迷宫，绕了好几圈都找不到,只好问一位阿姨：”阿姨，请问游泳池在哪里呢?”阿姨和蔼可亲地说：”哦，从这里直走，然后右转就到了我谢r谢阿姨就向游泳池跑去,这时，我突然恍

8、然大悟：是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢？这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性，最后我终于找到了游泳池，顺利地报/名看来文明礼仪真的是缺一不可的啊！我长大了，已经读五年级了，我更加觉得我们不能失去文明礼仪，因为文明礼仪是做人的根本，如果失去了根本，即使我们会一些知识和本领，也不会成为对社会有用的人，还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯比如：我见到了有一个小朋友在草地上踩踏，便上去告诉他不能这样，因为世界上每一样东西都是生物，小草也会怕你，所以不耍去踩踏它还有一次，我在公园里看见一位叔揪随地扔垃坡，就走过去告诉他不能这样，因为这样做不仅很不文明，而I1.

9、还会污染环境的这也是种文明的表现，不仅能提醒自己，还能提醒别人，让他们养成良好的习惯这些都是小事，但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心，因为它告诉了我们文明礼仪的重要性，也告诉了我们：在我们的成长道路上，什么都不会长久，只有文明礼仪会一直陪伴着我们！谢谢大家！校园文明礼仪演讲稿5一、问题的提出2023年8月8日在我国首都北京举行第29届奥林匹克运动会。作为人类文明的结晶，奥林匹克促进人类文明的进步。从第一届奥运会到现在，每一次奥运会的举办，每一次圣火的点燃，都打开了人类心中那迎接文明的窗子。作为有着五千多年文明史的中国，2023年的奥林匹克是我们向世界展示东方文明礼仪的一次很好的机会，那么，我们

10、应该怎样为文明奥运出一分力呢?为此，我以“情系奥运,文明礼仪传我行”为主题，做了一次社会调查报告。二、调查方法I、上网查找，搜集有关“迎奥运、讲文明、树新风”的资料。2、查找书籍、报刊，详细了解对创建文明奥运不利的原因，并找出整治的办法。三、调查情况和资料整理信息渠道调查什么获得的资料上网查找有关“迎奥运、讲文明、树新风”的资料。我们还应该多注意日常行为规范。而作为一名小学生的我，也应为奥运奉献自己微薄的力量：文明言行，礼貌待人，遵守公共道德和公民行为准则，给世界人民留下一个良好的印象.并且，文明就在我们身边：走在道路上遇到垃圾，主动去弯腰去捡捡;看到盲人过马路,主动让-让;路边的草坪少去踩踩

11、;有人问路，应该热情地为他服务?只要每个人都向文明跨出一小步，社会就会向前跨出一大步。查找书籍、报刊了解对创建文明奥运不利的原因，并找出整治的办法。认为“随地吐痰”、“吸烟I”、“乱扔废弃物”、“大声喧哗”这些不文明行为将极大的影晌北京奥运会的文明形象，应该加大力度进行制止。同时呼吁广大市民自觉遵守文明守则，做个文明的奥运参与者，做个文明的奥运东道主。四、结论1、通过这次研究，我们也知道r还有许多做的不好的地方，还有许多不文明的现象在出现例如：“随地吐痰”、“吸烟”、“乱扔废弃物”、“大声喧哗”。2、虽然社会中不文明的现象并没有完全消失，但己经大大的减少J五、建议2023年的奥运会即将召开，通

12、过这次研究，我建议大家自觉遵守文明守则。校园文明礼仪演讲稿6大家好!我今天演讲的题目是文明礼仪在校园讥当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸嫁，同学们你是否感觉到：犀上枝头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?是的，春天是美好的！当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地的同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步街徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老大爷的艰辛。我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！在这么美丽的校园里，同学们，

13、你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢，怎么可以背着加长私自出校,物爬围墙，全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！在我们的生活学习中，礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道例修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这存意浓浓、生.机勃勃的春天，意味着我们该有一个崭新面貌,那么怎样才能使我们职育生礼仪洋溢在美丽的校园

14、里呢？我们职高生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，显为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,高唱国歌，不负了“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着个班的荣誉与;疑聚力，体现这个班的班风班貌.校园礼仪就更重要了，卜课后的休息时间，不随地吐姨、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话生动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老册的楮助

15、，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在五月这个文明礼貌月，全校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自丁各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。文明是风，它可以吹拂每位学子的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在五月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信通过我们的努力，一展“二职学子”的

16、风华，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！谢谢！校园文明礼仪演讲稿7敬爱的老师、亲爱的同学们：说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护校园的环境光荣，破坏校园环境可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。在我们的校园内，处处有者一些文明之风。比如：操场上有垃圾，立刻把它拾起，放到垃圾箱内，不说脏话，热心帮助同学解决问题。文明时时刻刻都在我们的身边。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公镌之心，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。可是，就有一些同学乱扔垃圾，乱踩花草树木，把我们校园弄的像垃圾堆一样，哪里都有透明胶带，泡泡糖。如果每个人都这样的话，那还得了。所