有关社区活动方案范文合集6篇.docx

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1、有关社区活动方案范文合集6篇社区活动方案篇1一、活动目的：我们时常歌颂母亲，却总是无法形容深沉的父爱，对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难？也许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却默默无言。父亲总是真切地默默承受着，为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天，让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天，并与家人一起在活动中得到快乐。二、活动时间：20xx年6月X日三、活动地点：社区会所一楼四、活动对象：社区老年父亲及其家人和社区干部五、活动内容：1、感恩老爸XX社区将于6月X日发出通知，征集社区居民自拍父亲的相片（父亲年龄60岁以上），选取角度不限，尺寸要求：5寸一7寸，照片必须突出

2、体现父亲的正面形象，并随附一句以感恩父亲为主题的话。照片内容要求自然，真实，亲切。活动将评选最具魅力父亲最感人父亲最可爱父亲最具爱心父亲”最具耐心父亲等十个奖项各一名；照片于6月X日前交到社区。于6月X日父亲节当日社区活动中颁奖。2、说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出爸爸我爱你这句话，在6月20日父亲节当天，我们请社区里愿意对父亲说爸爸我爱你的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。3、亲情趣味活动。4、快乐满箧：准备汽排球与箧子，子女余若筐子站在离掷球点5米的地点，由父亲掷球，两人配合，2分钟进5个球的得奖励。5,运乒乓球：用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走，由父子

3、（女）接力，两组同时进行，快者获得奖励。6、猜谜接力：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子（女）。由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得奖励。7、圈圈传情：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子（女）。用嘴巴咬着塑料管子，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得奖励。社区活动方案篇2今年5.29是省计生协会成立32周年纪念日，也是全国第十五个“会员活动日”。根据街道要求，结合社区计生协会工作实际，在社区开展形式多样，内容丰富，居民参与性强的计生宣传服务活动。为确保活动顺利开展，圆满成功，特制定如下方

4、案。一、活动目的以提高计生协会的凝聚力，更好的服务群众为目的，总结经验，拓展服务；以宣传咨询、入户走访、意见征求为载体，广泛开展形式多样、居民参与性强的活动，提升社区计生协会的工作水平。二、组织机构成立由社区名誉会长任组长，计生协会会长为副组长，全体计生工作人员为成员的5.29活动工作领导小组，加强对活动开展的领导,确保各项活动开展到位，取得实效。三、活动时间20xx年4月20日至5月29日四、活动内容（一）开展以“幸福计生，和谐社区”为主题的大家谈活动。邀请辖区育静妇女，针对社区在为居民服务、加强居民自治、计生工作人员工作作风等方面存在的问题，广泛征求广大育龄妇女的意见，促进社区“幸福计生、

5、和谐社区”建设进程。开展以“政策入心，幸福你我”为主题的入户走访活动。走进辖区育龄妇女家庭发放计生宣传品、新家庭知识读本等册子，与广大育龄妇女面对面地宣讲计生国策，进一步增强广大居民对计生政策的了解和掌握，促进社区计生工作的顺利开展。（三）开展以“计生国匏宣传人、计生幸福带头人”为主题的“基层最美计生人”评选活动。进一步营造社区及辖区单位计生工作者争先进、创佳绩的浓烈氛围。五、活动要求（一）统一思想，提高认识。全体计生工作人员要充分认识开展5。29活动的重要意义，统一思想认识，以积极的态度投入到活动之中。通过活动的开展，形成人人讲优质服务、处处抓优质服务、事事出优质服务的良好氛围，促进社区计生

6、工作的全面、顺利开展。（二）精心组织，周密安排。计生主任是开展活动的主要责任人，计生协会会长是开展活动的直接责任人，要及时向社区汇报活动安排,切实做好组织协调工作；要明确目标，明确措施，明确责任，结合自身工作实际，认真分析存在的问题和不足，创新工作思路，确保各项活动顺利开展。（三）及时总结，不断完善。在开展活动中要认真总结好的做法和经验，及时提出完善各项活动的方案和措施。通过幸福e家园、社区在线、宣传栏广泛进行宣传，引导广大育龄妇女积极参与到活动来，推进各项活动扎实有效地开展。活动结束后要认真收集资料，做好记录和总结。社区活动方案M3为认真落实环城乡五五普法规划，增强全乡广大居民学法用法意识，

7、促进管理有序、文明祥和的新型社会主义新农村建设，积极探索环城乡法制宣传教育新途径，丰富全乡法制宣传教育形式，结合我乡普法依法治理工作实际，制定本实施方案。一、工作目标通过开展.法律进基层，服务民生”活动，使全乡居民的法律意识和法律素质进一步提高，依法维护自身合法权益的能力不断增强。村屯管理、服务的规章制度进一步健全，监督机制进一步完善，广大农民参与管理基层公共事务的权利得到切实尊重和保障，在社区形成良好的社会法治氛围，实现民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。为全乡居民安居乐业创造良好的法治环境。二、工作对象法律进基层，服务民生活动要以全乡广大居民为服务对象。突出抓好青少年、外出务工人员。老

8、年人的法制宣传教育。三、措施任务1.各村设置一个法制宣传栏（橱窗）。将与全村居民切身利益相关的法律知识、新颁布的法律法规定期载入专栏，运用通俗易懂的语言、漫画，结合具体事例说法。2,在各村要建立一个法律图书角（柜）。在各村开辟场所，并配置一些法律书籍，定期对居民开放，做到有“法律明白人进行讲解，使广大农民养成遇事找法，解决问题靠法的.良好习惯。3、建立一支法制宣传教育志愿者队伍。在居民中组织普法骨干力量，组成法制宣传、法律服务志愿者队伍。基层法律服务工作者要强化面向全乡服务的责任，配合志愿者队伍，积极开展法制宣传、法律服务工作。通过发放法律服务卡，以及在法制宣传栏公示法律咨询服务联系方式等方法

9、途径，为全乡居民提供法律咨询、调解民间纠纷等便利及时的法律服务，为全乡依法建章立制把关，为全乡居民排忧解难。4、建立一个居民普法学校。建立社区法制学校或开设社区法制课堂，坚持每月上一次法制课。充分利用社区法制宣传阵地，发挥社区法制宣讲员的作用，因人而异、深入浅出地上好法制课，实现普法工作经常化、制度化。5,每季度开展一次法制宣传活动。利用法制文艺演出、讲师团昔法讲座、法律知识竞赛、送法到家庭等多种形式，广泛开展法制宣传教育工作。6、建立一个公益性普法活动场所。要积极创造条件建立一个普法广场或法制公园，为法制宣传教育营造良好的社会氛围。（一）加强对全乡居民特别是重点对象的法制宣传工作1、加强青少

10、年的法制宣传教育。充分利用寒暑假和节假日，搞好社区青少年法制宣传教育。以法制宣传教育志愿者队伍为依托，发挥社区人力资源优势，开办家长学校，组织”我与父母同学法”活动，开设青少年法制专题讲座等，保证青少年得到良好的法制教育，不断提高青少年的法律素质，使其成为遵纪守法的“小公民二2、加强外出务工人员的法制宣传教育。进一步明确对外出务工人员的法制教育的目标、内容、任务、要求。建立外出务工人员培训制度。把法制课列入培训的主要内容，做到集中培训与分散教育相结合。不断创新形式，通过法律咨询、知识竞赛、图片展览、放映录像，以及一封家书、一封信等活动，强化外出务工人员学法用法意识。3,针对老年人的特点，宣传与

11、他们密切相关的法律法规，依法抵制宣传迷信、邪教等非法活动。组织志愿者、协调治安、人民调解、法律援助等，为他们提供法律咨询、法律援助。调解纠纷，解决后顾之忧，依法维护老年人的合法权益。（二）营造良好的法治氛围1,完善全乡法律服务组织结构。在乡党委政府统一领导下，综治、民政、计生、信访等部门参与，司法所具体承办，指导各村委会法律服务站人员义务解答本村群众法律咨询。2、建立健全群防群治的治安防范体系。使各种不稳定因素得以有效化解，各种不安全隐患得到全面控制，全年无重大刑事、治安案件，可颈防性案件得到有效遏制全乡居民实现安居乐业。3、做好刑释解教人员的安置帮教工作。逐步建立社会化帮教网络，做好社区矫正

12、工作。积极引导刑释解教人员自谋职业，向市场化安置方式转移，提高就业安置率。4、进一步做好人民调解工作。切实解决籍区内居民反映的热点、难点问题，努力化解人民内部矛盾纠纷，防止矛盾升级和激化，切实把各种不稳定因素消除在萌芽状态。四、实施步骤法律进基层，服务民生工作与五五普法工作同步进行，分三个阶段：第一阶段（XX年6月至XX年5月）：制定工作方案，培育典型社区，探索普法教育工作新路子，全面部署开展法律进基层，服务民生”活动。第二阶段（XX年6月至XX年8月）：制定.法律进基层，服务民生工作标准，推广典型社区经验，法律进基层，服务民生”活动全面推进。第三阶段（XX年9月至XX年7月）：接受县检查验收

13、。五、具体要求（一）加强领导，落实责任。乡委宣传部门、司法所、乡普法办负责法律进社区，服务民生”的指导协调，民政办、劳动和社会保障部门所为法律进社区.牵头单位，各牵头单位联系2-3个社区，督促指导抓好服务对象的宣传教育。（二）明确目标。要将法律进基层，服务民生作为五五普法工作的一项重要考核内容，制定.法律进基层，服务民生近期、长远规划，建立健全监督检查、考核等规章制度，使法律进基层，服务民生”工作呈现出制度健全、管理规范、工作到位的良好局面。（三）突出重点。注重学习宣传与全乡居民尤其是重点昔法对象的生产、生活密切相关的法律法规，不断提高全乡居民法律知识和法律素质。注重健全各种管理规章制度，完善

14、自治章程，实现基层民主法制建设法治化、规范化。（四）加强宣传报道。要加强对法律进基层，服务民生”理论研究，不断提高工作指导水平；要及时发现和总结推广先进典型，拓展法律进基层，服务民生”工作形式途径；发挥新闻媒体的作用，加强正面引导，努力营造基层民主法制建设的良好氛围；要积极开展“法律进基层，服务民生示范点创建工作，促进基层民主法制建设工作深入健康发展。社区活动方案篇4一、组建社区读书中队。学校以辖区内的各生活小区为活动范围建立若干周末读书活动中队，并根据学生的年龄及读书兴趣组建若干读书活动小队，形成周末读书网络，使各个年龄的学生都积极参与其中，让每一个学生的周末读书情况都处在彼此的视线之中。二

15、、落实周末读书内容。各中队建立背在身上的书包图书室，周末期间以小队为单位组织读书、读报，每名参与学生认真填写读书记录卡，摘抄、优美句子。各小队成员填写读书星级评价表，学生自评、互评、小队评、家长评等多种评价方式结合，评选出每次活动的“读书星”。三、加强周末读书管理。学校聘请热爱读书的家长、热心教育的退休老干部们组成校外读书辅导队伍，分层活动，力求产生良好的社会效应。活动阶段一、老少同读一本书活动。学校与本地关工委共同举办老少同读一本书活动，关工委为学生们提供周末读书的场所和图书，让学生们在社区这个大课堂上自由汲取书籍的营养。退休老人们将与我校的学生共读假小子戴安漂亮老师与坏小子彼得潘等书籍，并撰写读书随笔，交流读书体会。二、学习论语读本活动。为了更好地继承和发扬中华优秀传统文化，我校将论语定为校本课程，组织老师编写了适合小学生阅读的论语读本，从论语中摘录了适合师生诵读的句子，分为学而篇、为政篇、里仁篇等16篇,从仁、义、礼、智、信等5个方面，通过原文、译文、图解三结合的方式，让师生共同学习、诵读。学生们将利用周末的时间，通过书签展、知识手抄报展等多种形式在社区中进行宣传，掀起学习论语读本、诵读论语读本的社区读书氛围。三、开展周末图书漂流活动。各社区读书中队将每月组织一次“好书交换看”的活动，同时开展“献两本看百本图书捐献活动，力求加大好书阅读效