教师读书活动总结范文四篇.docx
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1、教师读书活动总结范文四篇教师读书活动总结篇1为进一步落实XX市教培研中心关于20xx-2OXX学年(上)我市教师读书活动与优秀组织单位评比的通知的精神,为提高我校广大教师的整体素质,加强教师队伍建设,更好地适应新课程改革,有效地完成教师阅读书目,我校用心开展读书活动。以下是对我校读书活动开展状况的总结:一、领导重视,率先垂范首先建立教师读书活动领导小组,由陆振东校长任组长,各相关科室负责人及教研组组长任成员。确定具体负责的领导。成立由领导牵头的读书学习活动小组,每小组在组长的带领下,认真学习、讨论、交流,并及时足量写出读书笔记。二、建立健全制度,措施到位学校读书活动,建立了教师读书活动学习制度
2、,提出了读书宣传口号,采取切实可行的措施。在读书活动中,把表现突出的教师进行奖励,号召大家向他们学习,为了更好的督促教师完成读书任务。领导小组负贡人定期检查教师的自学笔记,对教师自学状况作以评定,并且作为常规检查的重要资料。三、深入宣传,营造读书学习的良好氛围根据太仓市教培研中心的工作安排,我校制定了详实可行的读书活动方案,按照活动方案,我校迅速地开展了读书活动的动员工作。多渠道、深层次在全体教师中宣传读书、学习的重要好处,透过强势宣传营造文化氛围,提高教师的思想认识,为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。四、实现读书活动与校本培训的有机结合读书活动是校本培训的有机组成部分。我校以此次
3、读书活动为契机,将读书活动与校本培训有机结合起来,实现读书与培训的双赢效应。主管校本培训的领导定期与不定期抽查教师的读书笔记、检查结果与集中学习记录填入校本培训记录中,实现集中学习及学习交流活动与校本培训时光科学统一。五、我校制定了用心有效可行的读书活动实施方案1、确立阅读书目。本学期阅读书目包括市教培研中心发放的幸福地做老师一一我的生本教育实践之路、教师如何撰写教育论文等2本教师必读书目。2、深研细读。教师要紧密结合自我的教育教学实践,及时到图书室或阅览室或自我上网查阅有关的书目和刊物,勤学善思,精读细读。3、读写结合.发扬不动笔墨不读书的读书精神,提倡揩读书摘要和读书感悟结合起来,要求每位
4、老师对所读资料写出三篇读书心得(每篇不少于600字),并且每学习小组需上交学习心得的电子文档,确切保证读书活动的质量。4,交流研讨。分阶段读书活动小组进行学习交流,领导做好带头,并结合教育教学实际进行反思、写出读书心得体会,作为教师考评的一项重要资料。举行教师读书交流活动,读书报告会,交流自己在读书活动中的心得体会,在学校教师队伍中构成良好的读书氛围。5、读书评价.根据教培研中心读书活动工作安排要求,并结合我校实际,至少写三篇高质量的读后感或书评,由学校读书活动领导小组组织评价,对优秀作品进行表彰.共评选出优秀作品15篇,作者是:、等等。六、有效开展各种形式的读书交流活动,在活动中激发教师的阅
5、读兴趣我校先后组织了读书心得经验交流会,并选出了部分老师作为读书先进个人在校会上做经验交流;组织教师参加读书知识竞赛活动,大大促进了我校的读书活动。人人爱读书,人人读好书的良好氛困已在我校翻然构成。总之,透过本阶段的读书活动,我校每位教师都能按计划进行读书,写出读书笔记、读书心得以及读书活动总结。教师透过学习,无论是在理论上还是在实践中都受益非浅。广大教师把学到的新理念运用到教学实践中,使我校的教育教学质量得到提高,教师的自身素质正不断的提升。为使我校的教育教学质量提高到一个新的台阶奠定了坚实的基础!教师读书活动总结篇2为提高语文青年教师的教育教学理论水平和文学素养,探索教师专业成长的新路,引
6、导教师学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慈,让教师们养成读书学习思考的习惯。根据县教育局关于开展“读经典、学名师”主题读书活动的精神,我们库沟中心小学积极开展了语文青年教师读书活动。在这次读书活动中,每一位青年语文教师都积极参与,通过参与读书活动,老师们不断受到书香熏陶,培养了自己的读书习惯、提升了个人文化素养。我校青年语文教师读书活动取得了很好的成绩.现将我校“读经典、学名师”主题读书活动情况总结如下。一、加强领导,确保读书活动顺利开展为了确保读书活动的顺利开展,学校成立了读书活动领导小组,田洪友校长任组长,教研室人员枳极参加,确保读书活动领导有力。活动伊始,校长亲自为我们语文教师召开动
7、员会,和语文吉年教师共同商议,确定了读书活动的指导思想,以及读书活动的主要内容.并亲自挑选了教育教学理论专着给教师的一百条新建议推荐给老师阅读。为保证读书活动的顺利开展,学校还制订了读书活动的相关制度和措施.在读书活动中,我校领导班子及教研人员带头读书,坚持读教育教学专者,平时经常与教师交流读书体会,他们为语文老师带好头,做好榜样。二、精心组织,制定切实可行的实施方案我校根据县教育局关于开展“读经典、学名师”主题读书活动的精神,及时制定教师读书活动实施方案。将读书活动时间确定为20XX年3月至20xx年7月。明确了读书活动的主题、指导思想、活动目标、活动内容、提出了具体的读书要求、指导和培训了
8、科学的读书策略、确定和明晰了读书成果展示形式。这些切实可行的读书活动实施方案,为活动的有效开展奠定了基础。活动目标如下:1、通过开展读书活动,促进教师树立正确的世界观、人生观,进一步弘扬敬业奉献的精神。2、通过开展读书活动,更新教师的教育理念,改进教学方法、改革评价标准,对比发现自己教育思想、教学行为之不足,引发读书之欲望。3、通过开展读书活动,使教师能用书中正确的思想方法指导自己的教育教学,体验到读书的好处,从而养成坚持读书的好习惯。4,通过读书,提高教师的理论素养和教育能力,提高教师的专业水平。5、通过读书,培养教师读书的好习惯,提升内涵,从而更加积极地投入教育实践与改革,言传身教,为人师
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