小学母亲节活动策划书（30篇）.docx

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1、小学母亲节活动策划书（30篇）小学母亲节活动策划书篇1一、活动目的今年的5月X日是母亲节，学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的赛成教育。二、活动目标让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。三、活动主题阳光、亲情。四、活动步骤（一）宣传发动阶段1、利用班队会谈对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。（二）具体实施阶段，活动内容参考。1、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一

2、句真诚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈妈表演一段节目等等。2、小学中高年级。初中学生为妈妈写一张表示感谢的感恩卡（由我最想对妈妈说的一句话以及母亲心语两部分组成）。低年级为妈妈做一张贺卡。3、三八年级学生开展“阳光、亲情”主题征文活动。（必须参加）4、学唱一首感恩母亲的歌曲。5、搜集母爱的名言，编印名言集。6、收集最感动妈妈的一张照片。7、开一次感恩母亲主题班会。8、走访三位同窗的母亲，填写调查表。五、总结评比阶段1、汇总学生活动反馈表。2、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。3、评选“爱心小天使”，班级推荐，学校表彰。小学母亲节活动策划书篇2一、活动目的今年的5月

3、9日是母亲节，学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸，并以“母亲节”为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。二、活动目标让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。三、活动主题孝敬父母感恩他人四、活动安排1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。2、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈真诚地说声：我爱你！；给妈妈洗一次脚；为妈妈表演一段节目。3,记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈

4、妈送上一份意外的惊喜！4,制订下半学期“我的学习计划”，给妈妈一个放心：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！5、搜集五句母爱的名言警句。6、下周一开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题班会。五、活动要求1、各中队高度重视：要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。2、加强宣传：方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位同学。3、注重实效：要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的进一步延伸，教育

5、引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。小学母亲节活动策划书篇3一、活动目的：1,了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。2、提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。二、活动内容、时间安排（一）校红领巾广播站“母爱无边、真情献母亲”专题广播。（二）学生代表讲话：主题“真情献母亲”。（5月11日周五课间操）（三）开展班队会：“真情献母亲一做母亲优秀小帮手（班主任自定）（四）开展“真情献

6、母亲一百名优秀小帮手”活动，评出“百名优秀小帮手”。（“五一”假期间）活动形式：各班主任在“五？一”假期间倡导学生做妈妈的小帮手并摄影，把照片贴在a4纸上，附上文字说明。（注：班主任收集学生在家中劳动的资料“五一”假期后上交德育处进行评选）（五）收集资料作展板。（5月份）三、参加对象：16年级四、评选标准：1、热爱祖国，热爱人民，模范遵守小学生日常行为规范。2、文明礼貌，团结守纪，诚实守信、勤奋学习、身心健康、尊重他人、善于合作。3、在家孝,顺父母、关心亲人，是父母的小帮手，主动帮助家长做力所能及的家务事，勤俭节约、热爱劳动，事迹突出。4、在学校是老师的小帮手，乐于帮助老师和同学，积极为班级建

7、设献计献策。5,在社区是合格的小公民，能热心参与社区的公益性活动，得到社区居民的好评。五、评奖办法：将在此次活动中评出“十佳小帮手”、“百名优秀小帮手”。小学母亲节活动策划书篇4一、活动目的：20年的母亲节（20年5月8日）即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：开展纪念20_年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体脸感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处；并从亲身体脸感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献

8、的良好情感,以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。二、活动时间：20_年四月二十日20_年五月十日三、活动安排：（一）第一阶段：主题宣传阶段（四月二十二一一二十三日）中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解“浓情五月天，感恩母亲节”这一主题的意义，激发学生的活动热情和同理心，为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。（二）第二阶段：调查访谈阶段（四月二十四二十七日）少先大队统一下发不知道的世界一一我的妈妈调查问卷，各中队以小队为单位，制定评比标准，严格要求，认真组织队员完成。评比标准应包括：(D有效问卷回收率：(2)最佳书写率；(3)答案具体清晰率

9、；(4)家长支持率；(5)优秀答卷比例；(达到全校展示水平)(6)最感人的话感动率；(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等收集率。四月二十八日前，各中队将评选出的优秀问卷上交大队部，上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)o(三)第三阶段：体验感恩阶段(四月二十八日一一五月十日)1、感恩母亲节一一少先队员“五心”行动。(D自制一份“感恩母亲一亲情档案”，送给妈妈一个开心！每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把不知道的世界一一我的妈妈中的内容仔细地收集起来，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心！活动链

10、接一一建议形式：最想对妈妈说的话：(封面/主题)妈妈，我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿(2)向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨！母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。活动链接一一各中队可评选出“感恩母亲节一最温馨祝福语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分奖励。(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心！给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，绐妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回

11、碗，叠一次衣服，整理一回房间活动便接一一只要能够表达你对妈妈的.爱和感谢，就行了！别忘了把它记录下来（体验日记、照片、dv都可以）（4）搜集一个“我和妈妈的故事二送妈妈一份欢欣！我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。活动链接感人故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记，还有，在你完成不知道的世界一我的妈妈调查访谈过程中，让你感触最深的事（5）送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心！在母亲节来临

12、之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈；同时，也能帮你记住：20,母亲节，我学会感恩。2、举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题大队会。20_年母亲节前夕，少先大队举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题队会，汇报展示“感恩母亲”活动成果，邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。（四）第四阶段：总结表彰阶段（五月十日一一十一日）小学母亲节活动策划书篇5一、活动背景萱草生堂阶，游子行天涯；慈母依堂前，不见苣草花。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这些诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱

13、是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万文；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿。通过此次活动在于弘扬母亲的伟大，加强我们与母亲的交流与沟通。充分体现母亲的伟大，充分感受那份爱的无尽与伟大！二、活动目的在X年，为了丰富校园文化生活，重温成长过程，感恩伟大母爱。让感恩氛围校园，让大学生学会感恩，学会用心灵关怀。旨在繁荣校园文化，强化大学生的感恩意识，让我们更加深入的理解母亲那无私的爱，进一步拉近彼此的距离。

14、同时借此机会宣传妈妈的爱，感谢母爱的无私，让这种爱不断的流传下去。三、活动主题感恩母亲节。四、活动宣传1 .海报宣传：在社区各宣传栏张贴海报2 .展板宣传：在活动前期及期间制作相应的展板X.社员宣传：通过各社干社员在身边同学，朋友中的宣传达到深入宣传的效果五、活动时间：X年5月X日下午六、活动地点：XX社区七、活动对象XX社区居民及建材学院在校部分大学生代表；八、活动流程1、由此次活动主持人介绍母亲节的由来，让在场的社区居民及大学生代表深刻了解母亲节在我们心中神圣的地位。2.由建筑工程系文艺部表演关于歌颂伟大母亲的歌曲舞蹈及XX社区带来的大合唱等节目.3,活动中由主持人和学生代表讲述自己母亲的

15、感人，同时邀请社区代表讲述自己对母亲节的理解及关于发生在自己子女对她的生活点滴记录。4、由参与此次活动的学生代表和社区居民在展览墙上贴上对母亲爱的寄语，愿我们的母亲能健康平安。5、由学院大学生代表们，集体朗诵游子吟，希望能让家乡母亲感受我们这些游子在外对母亲的思念6、最后由社区主任对本次感恩母亲节活动做出，并宣布此次活动举办的意义。九、活动后期总结及相关事项1、活动结束后，主办部门做好思结，并建档留作资料保存下来，用作教育、启发和宣传的素材。2、参与同学积极动员身边同学用行动去回报母爱，感恩母爱！3、此次活动由编辑部拍照，用于校内宣传和推广社区活动。为歌颂母爱，起到积极的教育作用。小学母亲节活动策划书篇6一、活动主题周末和母亲做姐妹二、活动背景母爱是世界上最无私的感情，每年五月的第二个星期日是伟大的母亲节，在这个特殊的周末里，平时忙碌的子女们可以抽出时间陪他们逛逛街，不仅能表达对母亲的爱意，同时也能让她们感受年轻的生活方式。三、活动时间20xx.05.120xx.05.13四、活动目的通过母亲节活动，提升商场形象，扩大销售额五、活动对象以都是白领女性为主高收入文化水平