小学体育工作自查得分表.docx

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1、小学体育工作自查得分表项目指标序号指标内容分值自评评分依据组织管理(15%)XJ,Z-S一5%管理到位I1学校成立体育工作领导小组，明确职责、落实分工，定期研究工作。(注：中等职业学校和普通中学建立相应体育管理部门，配备专职干部和管理人员)22由领导小组分工明确定期研咒工作2将体育纳入学校整体工作计划，制订具体方案，认真组织实施，定期组织检杳、考核，有奖惩制度11有评估制度3学校建立校园意外伤害事故的应急管理机制，制定和实施体育安全管理工作方案,明确货任人，落实货任制,开展有针对性的安全教育，落实安全防护措施11有制度有落实4按时参加教体局组织的会议、活动、培训等，按时上报各项材料11及时参加

2、二5%I领导重视I5校长将学校体育列入工作职竞，明确名副校长分管体育工作，熟悉学校体育工作政策法规11有分工熟悉学校体育工作政策法规6每学期校长听体育课不少r4次,分管校长不少于6次，参与学科教研活动不少于2次22按时听课，有记录7切实减轻学生过选课业负担，严格落实国家体育与健康课时规定,班主任能教育和督促学生积极参加体目活动22按时听课，有记录XJ-XJ,三5%1监督检查I8公布学生阳光体白运动工作方案、基本要求和监督电话11及时公布9每学期初公开课程设置，接受学生家长监督11公开课程设置接受学生家长监督10参加比赛、活动办理意外伤害事故员任保险11及时购买意外险11利用公告栏、家长会和校园

3、网,每学期通报一次学生体育活动情况22利用公告松、家长会(40%)%四15I课程教学I12开全、开足课时，学校体育与健康课程计划科学、规范，实施大单元教学，内容设置具有连续性，并明确行走、奔跑、跳跃、投掷、滚翻、攀爬、钻越、支撑、悬垂、旋转等基本技能在各水平段单元计划中课时数.泯材设计应用符合各学段课程目标要求55开足开全计划齐全13严格按照学校课程实施计划开展教学，不他意停课（若调课需出具调课单）：无体罚和变相体罚学生现象22教师做到爱岗敬业，团结协作，为人师表，无体罚和变相体罚学生.现象。14加强校本化教研活动，教研效果明显11为教研、记录15学校依据课程标准组织教学，根据不同年龄、性别学

4、生身心特点、体痂状况开展体育教学活动，教学侦量高。（依据教学历量监测结果）66依据课程标准组织教学16严格执行体育课考勤和考核登记制度，保留原始测试成绩，并将结果放入学生档案11有考勤制度（五）动（25%）17将校园体育活动时间和内容纳入教学计划，列入课表，严格执行作息时间表22列入计划18坚持大课间体育活动制度，每天上午安排30分钟大课间体皆活动77有制度有安推19落实“每天1.5小时校园体育活动”制度，课外活动安排体育锻炼，列入作息时间安排，与体育课程内容相衔接、互为补充，中等强度活动不少于1小时44有计划，有时间，有制度20建立竞赛机制，学校每年至少召开一次综合性运动会，开展早操和冬李长

5、胞,并经常开展以班级、年级为单位的各类体育竞赛，有过程性材料33竞赛机制健全21实施“一校多品”工程，推进校园足球、非遗项目、武术、游泳、手33开展校园足球活动球、橄榄球等运动项目开展，有过程性材料22积极参加县、市级以上各项比赛、评比，县级比赛荻奖单位代表县参加市级以上比赛22积极参加县、市级以上各项比赛、评比23加强校运动队和体育社团建设,课余体育训练活动仃计划、经常化，并形成传统，有梯队建设44体育训练活动有计划、经常化(10%)(六)教师队伍(5%)24体育教师职务评聘公平、公正，充分考虑其工作特点11有制度、有落实25开展业余训练、课外体育活动、组织学生体质健康测试、组织运动竞赛纳入

6、教学工作量2226为体育教师配招必要的户外服装及防护用品1127有适用于体育教学与训练的刊物11有刊物J-七5%I场地器材经费Q28体育场地、器材、设施达标，每学年对体育涔材的数量、品种、添置、损耗都有明确的记毂11有记录29体育场馆、场地平整、整洁，符合体育活动和教学要求、设施管理规范，及时维护，设立警示标识和安全提示，确保安全运行11符合教学要求30设置有体育器材室：学校体育场地、器材、设施有专人负成管理，使用有记录11有专人负责管理，使用有记录31体育设施在公休日、法定节假日、寒假暑假以及非教学时间,按照国家或者省市有关规定向社会、学生开放11已开放32公用经费按规定用于体育支出，满足学

7、校体育工作需要11满足学校体育工作需要(八)33严格执行夕国家学生体质健康标准,做好全体学生体质健康测试，确保相关数据真实、完整、有效33数据其实34妥善保存学生6国家学生体质健康标准原始数据11有原始数据(35%)测试(5%)35按时完成国家学生体质健康标准3测试数据上报11按要求上报数据(九)(25%)36有90%以上的学生达到国家学生体质健康标准合格以上等级88达到要求37有52%以上的学生达到国家学生体质健康标准良好以上等级1010逐年增长38有25%以上的学生达到C国家学生体质健康标准优秀以上等级77逐年增长(十)(5%)39每年在校内公布学生体侦健康测试总体结果，并通报学生及家长11校内公布学生体质健康测试总体结果40学生体质健康水平作为学生综合素质档案的重要内容，并形成制度11有制度41分析学生体质健康标准测试结果，动态把握学生体质健康发展趋势22有分析42档案资料齐全、工整规范，自查报告及数据准确，内容充实，上报及11有报告总分100100