学校思政课工作总结(通用7篇).docx
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1、学校思政课工作总结(通用7篇)【篇1】学校思政课工作总结为深入贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,推进落实我市中小学思政课建设,推动学校办好思政课、教师教好思政课、学生学好思政课,围绕以下几个方面形成学校的思想政治理论课建设情况报告。一、思政深建设机制我校思政课程,由学校党支部直接领导,杨关欣校长把握学校思政课的教育工作的方向和工作目标,具体落实到教学、科研和管理的全过程中,监督学校思政课教学情况。由学校教务处和学校思政课教师具体负责实施思政课教学工作。学校领导和数务处坚持深入到班级思政课课堂,加强与任课教师和学生之间的交流沟通,及时了解教师课堂教学情况。二、思政课
2、教师队伍建设学校重视思政课教师队伍建设,狠抓思想政治工作。组织教师认真学习相关文件,领会其精神;对思政课教师的授课内容、授课计划和教学实践各环节严格把关;重视师德建设,利用政治学习,积极开展师德规范的学习交流活动;保证正确的教育方向在思政课教育教学内容、主体、目的、方法中的切实实施。学校现有思政课教师19名,负责学校1至9年级的思政课教学工作。专任教师4人,其中高级教师一名,中级教师三名。兼职教师共有15名,其中初级教师4名,中级教师7名,高级教师3名。学校积极组织思政课教师研讨教研、学习,积极选派教师参加上级组织的教师培训活动。为配合思政课教学工作,学校贯彻落实上级精神,组织班主任教师和其它
3、学科教师,积极开展学科德育渗透,有力地促进学生的养成教育成和思想道德教育工作。三、思政课教育教学根据学科设置标准,学校开设了I至9年级均开设了道德与法制课。1至6年级每班每周均开设了2节课程,7至9年级每班每周开设3节课程。在思政课教材选用上,学校严格统一使用教育部组织编写的部编教材。为加强学校思政课学科蟆设,每学期开学前,学校教导处组织思政课教师做好备课工作,认真研讨教材,加强对教学大纲的掌握,组织教师开展教研活动,采用.集体备课的方式讨论教学中的重点、难点、热点问题,交流教学经晚。通过集体备课和教研活动,把课本理论知识与学生学习、生活实际和社会实践相结合,采用多媒体、网络等现代化教学手段进
4、行教学,促进了思政课教学手段和方法的改进。四、思政课建设保障学校加大软硬件投入,学校为思政课等科任教师办公室配备了联网的电脑,以保证思政课教育数学及办公需要。学校长期的教育教学过程中,坚持“育人为本,德育为先”的理念;严格按照“课程设置标准”,开齐学科,保证学校思政课的正常开设,保证专任教师任教思政课的建设思路。五、思政课与实践相结合1.学校依托各种“活动日”、“活动月”,结合思政课、班队会等,开展一系列以思想品德教育等为主题的社会实践活动。强大声势和政治震慑。老师们持续发声亮剑多场,撰写发声亮剑、学习心得、学习笔记、自查自省、表态发言、学习抄录二十大报告原文等累计五万余字。为了让“二十大”的
5、精神惠及每个孩子,校办连同教导处组织各个学科开展了“二十大进课堂”课前三分钟活动,充分调动学生的爱国主义情操,提高课堂教学效率。(二)紧跟时代浪潮,聚焦全国教育大会。组织全校师生认真学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神。九月十日,全国教育大会在北京召开,习近平总书记做了重要讲话,深入分析研究教育工作面临的新形势新任务,对当前和今后一个时期教育改革发展作出战略部署,为新时代教育事业构划了蕾图、指明了方向。为认真做好全面学习贯彻全国教育大会精神各项工作,校党支部认真制定学习方案,成立学习贯彻全国教育大会重要精神工作领导小组,组织全体师生以多种形式、分层进行深入学习领会。截止11月中旬
6、,全校教师进行各类全国教育大会专项学习累积八次(党员动员大会、党支委座谈会、党员学习、全体教师学习四次、团员学习),学习中全体教师认真做笔记、撰写学习心得。为更好地推动49中学全体师生、家长深入理静把握全国教育大会精神,把思想行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,11月5日,学校成立了学习贯彻全国教育大会重要讲话精神宣讲团,11月7日贺校长作为宣讲员和刘佳莉老师一起,亲自为全校师生宣传讲解全国教育大会重要讲话的划时代意义和巨大的作用。为切实有效推进全国教育大会重要精神的学习能走近每个孩子,刘佳莉老师利用中午红领巾广播为全校同学讲解全国教育大会的内容和重要意义。并将全校班主任纳入宣讲团,利用课
7、前三分钟,为全体学生讲解全国教育大会重要精神。同时,让学生在老师宣讲的基础上,通过自己查阅相关资料,制作了学习全国教育大会的小报,每班评选出优秀作品张贴在班级文化墙上,供学生在课间交流、学习。为规范管理,及时了够教师政治思想情况,U月1日,校办组织策划乌鲁木齐市第四十九中学学习条例、建立一人一档的政治考核档案,把思想工作的软约束与档案工作的硬约束,互为表里,互相补充,建立健全教师政治管理考核。(三)大力推进国家通用语言、积极开展民族团结工作,让民族团结之花,盛开在四十九中这片沃土。为进一步提高全体教师对推进国家通用语言工作的认识,在贺校长的策划下,学校组织全体教师对推进国家通用语言工作进行专项
8、学习、研讨。同时,通过一系列“民族团结一家亲”工作及“学肃反”工作的开展,使全体教师进一步意识到民族团结的重要性。持续开展了四轮“结亲周”活动,除孕产假及病事假人员,全校共65人参与,与亲戚同吃、同住、同学习、同工作、同欢乐。2018年10月全校教师全部加入乌鲁木齐市民族团结一家亲大数据平台,与全校1367名学生结亲,上传结亲材料视频,开展丰富多彩的结亲活动。2018年,在校领导的指导下,充分利用每一个时间节点,和结对学校44小开展了一系列校级民旗团结一家亲活动,让民候团结的鲜花盛开在49中和44小每位老师身边。3月,“吃汤圆?闹元宵?促团结”民族团结一家亲联谊活动,在红山脚下两校老师共赏花灯
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