学年度学校工作计划.docx

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1、学校工作计划学校工作计划指导思想加强师德师风建设，提高教师的育人意识、服务遨识，增强恪尽职守，无私奉献的精神，增强劳动纪律观念,以德立教，爱岗敬业，为人师表。全面贯彻教育方针，以提高课堂教学效率为重点，积极开展新课程改革实验和教育科研.夯实学校基础性工作，全面提高教育质量。德育工作憾育工作耍继续落实中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见h公民道德建设实施纲要和中小学校心理健康教育指导纲要等选要内容：坚持把德育摆在素质教育的首要位置,，树立育人为本的思想，以培养学生的创新精神和实践能力为重点：遵循小学生的身心发展规律，从小学生的实际出发，提高撼育工作的针对性

2、和实效性，促进学生认知和行为的统一：努力造就“有理想、有道第、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。1、加强学习。根据新形势与全面推进素质教育的要求，深入学习邓小平教育理论和江总书记6关于教育问题的谈话上学习佛山市教育工作会议报告,学习关于加强佛山市直中小学教师职业道德建设的若干规定瓦学习有关德育工作的相关文件，提高教师的思想政治水平和道德水平。2、加强基础道镌教育，坚持不懈地开展文明习惯养成教育。九月份是小学生守则、小学生日常行为规范贯彻实施的重点月，抓住新生入学，老生返校的开学时机，从日常文明行为规范抓起，从小事入手，抓“早”抓“严”，并要经常抓、反竟抓，要体现

3、在学校教育教学活动的始终，通过教师言传身教和学生不断体验，使道德意识内化为学生的道德行为。重点教育学生学会关心，学会交往，学会自理,增强学生对家庭、对社会、对国家的贡任感。坚持每周升国旗仪式后，全体师生背诵公民道德规范二十字03、认其组织“弘扬和培育民族精神月”活动。九月份又是“弘扬和培养民族精神月”,组织观看一部爱国主义影片，读一本爱国主义教育的好书等宣传教育活动。通过活动,帮助和引导学生树立正确的理想信念，弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神.14、加强福育队伍建设，构建学校、家庭、社会三结合德育工作网络，形成教育合力。继续开展共建文明校活动，发

4、挥社区教育作用，注意加强联系和沟通,扬长避短。发挥学校德育领导小组的职能作用，实行U级管理，做到全m育人.加强家长学校的建设与管理，召开家长委员会议，家长会。上、下学期各出一期家庭与学校通讯,评选优秀家长、进行表彰,发挥榜样作用。5、加强班主任工作管理。组织班主任学习E佛山市中小学班主任工作职成,E佛山市小学实施馆育纲要细则凯进一步完善班主任工作制度，正副班主任认我填写好班主任工作手册：组织好学校教书育人工作经验交流会.6、发挥课堂主渠道作用。德育教育要贯穿各学科教学之中，贯穿于教育教学的各个环节。学校的教学管理等各项工作都要充分体现教书育人、服务育人、环境育人的特点。思品和班队课是学校S育工

5、作的主渠道.教师要转变角色，提业要精选，要控制总是，提密实效“坚持及时布置.批改学生作业.作业管理耍坚持“四个必须”（即布置的作业必须纳入教案，必须自己做过，必须及时批改，必须及时评讲），特别是课堂作业要全批全改。堆元检查试卷要在一周内批改完毕发给学生，做好成绩登记、分析讲评、查漏补缺，保证单元版量过关。认班按照国家教育法律法规、佛山第一小学学校章程和教学常规要求定期检隹、小结、反微,对教育教学工作及时调控,确保学校制定的提面教学质量的规定、措施得以实施。教师日常工作质量做到四个经得起：（1）经得起随堂听课，通过推门听课，跟踪听课，择段听课.预约听课的形式，及时J解课堂教学现状，特别是新课程教

6、学的状况，总结经验，反思不足。每学期第六周行政、科级组长随堂听课.其它时间行政、科级组长要深入课堂，了解教师课啦教学工作。（2）经得起备课检查，教师要认真备课，学校定期检查备课情况两次，不定期抽杳部分教师的备课情况。（3）经得起作业抽查，作业要有层次性，针对性，整洁规范。抽查学生作业质量，保证学生课业负担的合理.组织优秀作业展览，发挥优秀作业的示范作用。（4）经得起侦地调研。学科教学质量是衡地教学水平的主要指标，因此各学科教学维续要重视后进生辅导，提高合格率，各科合格率要求达95%以上，提升优秀率。教导处、科组要加强各班级、各学科的质量跟踪督控，并及时提建议想办法04、建立以校为本的研究制度，

7、通过集体备课、教学观摩、案例交流等活动,加强课堂教学研究，提高课堂教学质量。充分利用校本教研活动开设教学研究课,由教学能力较强的中、青年教师承担教研课，全体教加分组进行评课、讨论，在这样零距离的过程中转变教加的教学观念，促进教师课堂教学方式，方法和手段的转变，不断提高教师驾驭课堂教学的能力和实施素质教目的水平。每学期各科组根据教研专题和教师人数不同安排一至三节教学研究课，45岁以卜的教师每学年至少要有竹向科组教师公开的教学展示课，教学研究课要求科组内集体备课，同年级不同班别试教准符.同年级教师和科组骨干教舞进行听课、评议、修4改,最后向全校公开展示。同科组教师听课后要填写教学简评，提出该课的优

8、缺点或自己的教学想法、教学建议等。组织教师撰写教后记（教学反思），每学期每位教师在自己主教学科方面的备课本上耍有五篇教后记（教学反思，每学年教师根据教育教学工作撰写一篇经脸总结，学校聘根据情况选编、组织交流。5、加强随堂听课。每学期第六周（或第七周）为随堂听课周，学校行政、科级组长要深入课堂听谡,本学年学校组织对部分中、青年教师进行随堂听课，其至跟踪听课，目的在于督促教师重视并切实落实好平时的课堂教学.鼓励教师注盎利用各种反债信息，对自己教学行为的分析与反思，校长、教师、学生、家长共同参与的综合评价。每学年校级行政人员听课不低于50节，科组长每学年30节以上，一般教册听课不少于24节。6、建立

9、工作检查、考核档案，对教师教学工作的定期检查、考核的原始材料做好归档管理，作为学校、科级评价教师教学工作态度、责任感、使命感、教学能力与水平的重要参考。7、依苑（科组）教如，立足课堂教学，以全面提高教学痂量为总课题,制定教研工作计划和教研专题（见科组计划），开展课堂教学的研究和实践活动.提倡启发式、讨论式、发现式、合作式的教学方法。扶持在前两年开设以古诗词诵读、鉴赏与积累为主的校本课程和开展“优秀文化传统与德育、语文素养”专题探索的基础上发展起来的区十五立项课题经典占诗文诵读校本课程的开发与研究和“小学生阅读能力评价研究与实验方案”和“环保美术”等课题进一步实脸，有关教师要做好原始资料的收集记

10、载工作（如记录卡、教学设计、课件、教后反思等）。课题研究做到有一批有一定质量的研究课案例（教学设计），有一定数量的教学课件，枳累有研究数据。课题组每学年要承担一节以上教研公开课，撰写一篇教学案例分析（或论文或体会）。其他科组围绕“立足课堂教学，全面提高教学质垃”要求，制定自己科组的教研专题，组织教学研究活动，着力进行个案研究、案例研究，使教师在研究中学习，在研究中提高，在研窕中发展，在经过一定教研时间后形成课题向上申报课题。继续开展体艺结合谡间集体舞校本短课程的探索。第学期重点由体、艺科组教和抓好原二十八小学转入学生学会跳集体舞，第二学期重点抓好纪律、质量提升。8、发挥科组长和骨干教册在课改和

11、教科研中的作用。各科组长要肩负起科组日常教研活动和科组管理的任务，组织组内的教育科研活动和业务学习。各科组有针对性地开展专题理论学习与专题教学研讨，突出科级组集体备课的作用，发挥团体智慧，实现资源共享，真正能解决实际问题。教研活动要充分利用校级教研观摩课和公开课，组织教师进行课堂案例分析和讨论反思，促使每个教师成为教研活动的主动参与者，把主要的精力放在课堂微观的探索,孔扎实实地进行课堂说课,听课、评课、讨论,总结，最后能在日常的课堂教学上做到学生双基训练扎实，处维且活。59、认真落实条例，树立健康第的思想，抓好学校体育、美育和健康教育。继续贯彻落实体育丑生工作两个4条例，要坚持健康第一的方针，

12、组织引导师生开展健身活动，按课程计划开足开全体卫艺课程，提高“两操”质量，加强对师牛.健康知识、疾病防治及良好卫生习惯的教育。坚持普及与提高，锻炼与安全相结合的原则上加强业余体育训练，积极做好学生体质测试。艺术学科耍充分挖掘校内外教育资源，因地制宜开展经常性，丰富多彩的艺术活动，要拿得出精品，积极参加各级各类竞赛，争创好成绩。广泛开展音、体、美等课余小组活动，培养学生艺术的基本素养，培养有特长的学生。劳动、科学、综合实践教育要让学生去亲身体验，去感悟，培养学生的动手能力和科学素养。体育科组要合理安排场地，扎实地抓好每天的体育课,保证每一节体育课时间与质量:，保证每两周有一节卫生健康内容的体育课

13、每天坚持对学生队列广播操、集体舞、眼保健操的质量进行评分，加分和扣分要定标准，做好记录。开展形式多样、小型灵活的体育文艺活动，抓好运动队、合唱队、舞蹈队、美术组及学科特色项目的训练活动及体育艺术尖子生的培养，培养多方面的人才，提高竞赛成绩。各项训练要订计划、定岗、定人、定S1.定时间和定目标，做好训练纪录。开展田径、队列广播操等体育竞赛活动和美术绘画、手抄报、卡拉0K、班级文艺表演等文娱竞赛活动。10、按照课程标准中d汉语拼音部分教学版星测评意见组织年级拼音教学质量调研.开展多种形式的教学历量抽测和学科竞赛，每学期按教育局要求组织教学质量抽杳和期末检件，采用等级评分制。加强考后质量情况的形成性

14、评价和分析，注重评析学生.学习方法的举握情况、良好学习习惯的培养情况和思维水平、能力水平的发展趋向。11、加强学生阅读作文能力、数学计算的培养。组织各类阅读作文、手脑心克的业余培训，强调开班有计划、次次有检查.继续组织学生做读书纪录，配合每年上级组织的读书活动，掀起读好书、好读书的活动，根据不同年级学生的特点，开展学生读后感评比或学生阅读名句摘按比赛等，培养学生能力。12、组织课内外活动,积极参与社会活动,给学生提供综合实践和展才示能的舞台.组织一次学生的学习成果展示，主要是作业、手工制作、艺术作品。组织小型、灵活多样的学科竞赛，如数学口算、综合知识,英语单词默写，语文综合知识等。抓好写字，每

15、月由班级搞一次优秀硬箔字展览。红领巾广播开设“每日句英语”,开展唱英语歌曲、讲英文故事和英语情景对话活动，创设良好氛围.组织语文课前占诗词诵读，以班级为单位组织诗歌明诵、讲故事比赛，学校展播优秀作品。语文教师要鼓励并辅导学生写作投稿，提高学生写作水平。由岑伟媚老师带领我校佛山小记者站的小记者们，参加小记者站的各种活动，并组织投稿。组织学生参加社会读书征文活动。每学期安排一定时间让学生参加劳动实践和社会实践，鼓励支持学生积极参加课内外、校内外形式多样的各级各类的训练活动和上级组织的各类竞赛。6后勤工作以学校的教育教学工作为中心，为学校师生教白教学服务为宗旨，深化改革为动力，服务育人为根本，树立服

16、务于教育教学的思想，做好后勤保障工作。1、加强学校校产和校园环境管理。加强对水、电、办公用品的管理，学校物品采购、审批、登记、保管、发放、使用等环节的管理，指定专人负员采购，专人负责保管，专人负责发放，使物尽其用。加强校舍校产的检查维护。后勤人员要深入各组、各室了解情况，及时搞好日常教学的后勤服务，及时维修保养更新损坏的教学设备和办公设法，询保教学需要,各专用空、各科组要有专人负贡登记、管理，建立校产报修,报损制度，节约办公经费。逐步完善校园绿化，充分发挥环境育人的功能.2、强化财会制度，遵守国家法令，杜绝乱收黄。切实加强收入管理和支出管理，合理使用经费，做到收支平衡，强化报销手续，提高学校教育经费的使用效益.3、安全工作是学校的第二条生命线，要切实加强学校安全保卫工作，确保新生生命财产安全。不断完善各种安全规章制度，做到安全工作有规章制度保障