关于党纪学习教育工作总结（精选3篇）.docx

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1、关于党纪学习教育工作总结（精选3篇）自今年4月党纪学习教育启动以来，X党委坚持把高起点高标准高质量抓好党纪学习教育作为一项重大政治任务,对标对表上级要求，按照市委市政府工作部署，紧密结合X工作实际，科学部署、统筹谋划、强化理论学习、开展廉政教育，做到常态化、长效化，切实推进党纪学习教育走深走实、见行见效。现将党纪学习教育工作总结汇报如下：一、工作开展情况（一）高站位谋划推动，快速高效推动学习教育开展。为早、实、好落实党纪学习教育活动，X党委高度重视，组织各党支部迅速启动党纪学习教育。4月X日，召开党纪学习教育动员部署会，对党纪学习教育工作进行再动员、再部署、再安排。4月X日制定印发X关于开展党

2、纪学习教育的实施方案，并成立了党委书记担任组长，党委委员副组长，各党支部书记为成员的党纪学习教育工作专班，具体推动党纪学习教育工作，切实加强组织领导，层层抓落实，将责任落实到人，把党纪学习教育工作谋划好、组织好、落实好。（二）高质量开展理论学习，筑牢思想防线。X党委牢牢把握“搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么”主题，按照党纪学习教育工作安排部署，X党委先学一步，学深一层，及时跟进学习习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，原原本本、逐章逐条学习新修订条例；结合工作实际，制定了党支部学习计划，为各支部发放中国共产党纪律处分条例等学习书籍。坚持把加强理论武装作为党纪

3、学习教育的重中之重，推动广大党员干部深学细悟党的创新理论。各党（总）支部迅速启动，召开党纪学习教育部署会。在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效，坚持逐章逐条学、逐字逐字记、联系实际学，抓好以案促学、以赛助学、以训帮学，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的提升过程，夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基，不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。截至目前已开展党委理论学习中心组集中学习共计X次，其中，开展专题研讨3次；各党支部依据“三会一课”、主

4、题党日等形式开展集中学习累计X次，确保党纪学习教育全覆盖、全方位融入日常、抓在平常、落于经常。（三）高标准开展警示教育，做到知行合一。一是为扎本页文本下载后.可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本业文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑想认识、凝聚智慧力量、鼓舞干劲斗志的目的，切实将党纪学习教育成果转化为工作实践成果。四是组织全体干部签订了“党纪承诺书”，营造从严从紧抓纪律的氛围，共签订“党纪承诺书”X份。截至目前，开展反面警示教育X次，推动形成遵规守纪、清正廉洁的浓厚氛围。二、下一步工作重

5、点一是坚持横向到边、纵向到底，推动党纪学习教育走深走实，坚持推动党纪学习教育进党支部，实现党纪学习教育全覆盖、无遗漏，做到党组织建在哪里、党纪学习教育就覆盖到哪里。不断丰富拓展党纪学习教育新形式新载体，组织开展领导讲党课送学、重点岗位人员纪法培训、党员干部全员纪法测试、先进人物纪法宣讲等活动，把党纪学习教育引向各领域、深入到最基层、扩展到个人。二是加强以案明纪、以案说法，推动实现以案促改促治。做到警示教育常态化、精准化；用足用活案件资源，特别是用典型案件开展警示教育，用“身边事”警醒“身边人”，梳理近些来本地、本行业、本部门典型案件，开展系列案件警示活动，以案明纪，以案说法，汲取教训、引以为戒

6、，警钟长鸣。三是确保融入日常、化成习惯，推动条例成为党员行为规范。坚持关口前移，把党纪学习教育融入党员干部道德规范，使党纪国法“两把尺子”的权威性、严肃性、震慑性，在广大党员中立起来、严起来，做到心有所畏、言有所戒、行有所止；融入广大党员日常工作生活，做到处处有法纪、时时有标尺，坚持公私分明、先公后私、公而忘私、大公无私，坚定理想信念，淬炼政治品格，从严要求自己；融入党员干部家风家教，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，管好家人、守好家风。党纪学习教育阶段工作总结坚决扛起既是参与践行者、又是组织推动者的双重责任，坚持更高标准、更严要求，精心谋划部署，扎实指导推动，带头加强学习，在全省党纪学习教育中

7、走在前、作表率。坚持以上率下，加强组织领导充分发挥领学促学督学作用，精心制定省委组织部部机关党纪学习教育实施方案，从原原本本学纪、解读培训知纪、警示教育明纪、对照检视守纪4个方面，有针对性提出12项具体任务，明确学习目标和工作要求。在*组工网、*党建平台等开设党纪学习教育专栏,及时转载中央最新部署和解读文章，宣传各级党组织开展党纪学习教育的特色亮点和经验做法，持续营造浓厚氛围。市县组织部门把党纪学习教育作为锻造模范部门、过硬队伍的重要契机，进一步细化实化工作措施，推动全体党员干部争做党规党纪的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。酒泉市委组织部将党纪学习教育方案细化为7项具体举措，制定党纪学习教

8、育工作任务推进计划表，逐项推进落实、形成工作闭环。白馄市委组织部及时下发工作通知，指导各县区全面摸排、分级建立流动党员和新兴领域党员动态管理工作台账，确保开展党纪学习教育底数清、情况明。把握目标要求，抓实学习教育省委组织部高质量举办党纪学习教育专题读书班，主要负责同志讲授从大党独有难题到严明党的纪律一一新时代中国共产党人的自我革命专题党课,邀请专家学者进行专题辅导，示范带动组织系统全体党员干部把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。部务会成员认真履行“一岗双责”，带头加强学J本页文本下载后.可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下

9、载后可删除复制编辑本业文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑/J引导党预十增5纪律惑识。注重统筹兼顾，服务中心大局省委组织部坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同巩固拓展主题教育成果、纵深推进“三抓三促”行动贯通起来，同落实中央和省委部署要求、深入实施“五大工程”结合起来，同做好当下重点工作、保障全省中心大局结合起来，真正把党纪学习教育成果转化为推动组织工作高质量发展的实际成效。各业务处室把党纪学习教育融入组织工作，结合开展教育培训、选人用人、基层党建、人才工作等，主动谋划具体措施，支持保障好全省党纪学习教育。市县组织部门突出实践实效，弘扬严实作风，把开展党纪学习教育与激励干部担

10、当作为、整治形式主义为基层减负等重点任务有机融合、协同推进，用工作实绩检验学习实效。党纪学习教育工作总结在新时代的征程上，加强党纪学习教育，不仅是全面从严治党的内在要求，更是推动基层治理体系和治理能力现代化的重要保障。X乡人民政府积极响应党中央及上级党委的号召，将党纪学习教育作为提升干部队伍素质、强化党风廉政建设、促进乡村全面振兴的重要举措，扎实开展了一系列富有成效的学习教育活动。现将我乡党纪学习教育工作总结如下：一、总体情况（一）高度重视，周密部署X乡人民政府深刻认识到党纪学习教育的重要性和紧迫性，将其纳入全年工作重点，成立了由乡党委书记任组长的党纪学习教育领导小组，下设办公室具体负责学习教

11、育的组织实施、协调指导和监督检查。通过召开动员大会、制定详细实施方案、明确目标任务和责任分工，确保学习教育活动有计划、有步骤、有重点地推进。（二）广泛动员，营造氛围通过悬挂横幅、张贴标语、利用乡村广播、微信公众号等多种渠道，广泛宣传党纪学习教育的重大意义、目标要求和具体安排，营造浓厚的学习氛围。同时，组织党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述，切实增强党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。（三）丰富形式，创新载体理论学习常态化：坚持和完善中心组学习制度，领导干部带头学、深入学，形成以上率下的良好学风。同时，组织党

12、员干部系统学习中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等党内法规，以及中央纪委国家监委通报的典型案例，增强纪律意识和规矩意识。警示教育直观化：组织观看警示教育片，参观廉政教育基地，邀请纪检监察干部和专家学者进行专题讲座，通过剖析违纪违法典型案例，以案为鉴、以案促改，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。实践活动具体化：结合乡村振兴、脱贫攻坚、疫情防控等中心工作，开展“我为群众办实事”实践活动，组织党员干部深入田间地头、农户家中，宣传政策、了解民情、解决问题，以实际行动践行党的宗旨和纪律要求。研讨交流深入化：围绕乡村振兴中的热点难点问题，组织专题研讨、座谈交流等活动，引导党员干部深入思考、积极发言，形成

13、共识。通过研讨交流，进一步统一思想、凝聚力量、推动工作。（四）强化监督，确保实效建立健全监督检查机制，将党纪学习教育纳入年度考核和述职评议的重要内容。通过定期检查、随机抽查、专项督7本页文本下载后.可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本业文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑新、后芭当丁形成了良好的工作氛围和团队精神。同时,通过实践活动的开展，进一步拉近了与群众的距离，增强了群众对政府的满意度和信任度。（三）反腐倡廉成效显著通过警示教育和典型案例剖析等活动的开展，党员干部对腐败的严重性和危害

14、性有了更深刻的认识。大家能够自觉抵制各种诱惑和腐蚀，保持清正廉洁的政治本色。同时，乡政府加强了对权力运行的监督和制约，建立健全了廉政风险防控机制，有效遏制了腐败现象的发生。（四）业务能力不断提升在学习教育过程中，党员干部不仅增强了纪律意识和规矩意识，还提升了业务能力和综合素质。大家能够结合工作实际，深入学习乡村振兴、脱贫攻坚、疫情防控等相关政策文件和业务知识，掌握先进的工作方法和技能。在工作中能够熟练运用专业知识解决实际问题，推动乡村各项工作不断取得新成效。三、存在问题及原因分析（一）存在问题部分党员干部对党纪学习教育的重视程度不够，存在“重业务轻学习”的现象。学习教育方式方法较为单一，缺乏针

15、对性和实效性，难以激发党员干部的学习兴趣。监督检查机制还不够完善，存在监督不到位、执纪不严的问题。（二）原因分析思想认识不到位。部分党员干部没有充分认识到党纪学习教育对于全面从严治党、加强党风廉政建设以及推动乡村全面振兴的重要性，缺乏学习的自觉性和主动性。创新意识不足。在组织学习教育活动时缺乏创新思维和方法上的探索和实践，导致学习教育形式单一、内容枯燥,难以吸引党员干部的注意力。制度建设滞后。在监督检查机制建设方面还存在一些薄弱环节和空白点，影响了监督的效能和执纪的严肃性。四、下一步工作打算（一）深化思想认识继续加强思想教育引导工作，通过多种形式的学习宣传和教育引导活动，使广大党员干部深刻认识

16、到党纪学习教育的重要性和紧迫性，切实增强学习的自觉性和主动性。同时加强乡村振兴、脱贫攻坚、疫情防控等相关政策文件的宣传普及，提高党员干部的业务能力和综合素质。（二）创新方式方法积极探索符合乡村实际和党员干部特点的学习教育方式方法。如利用互联网、大数据等现代信息技术手段开展在线学习、远程培训等活动；结合乡村特色产业和民俗文化开展特色教育活动；组织党员干部到先进地区考察学习等。通过这些创新方式方法的运用提高学习教育的针对性和实效性。（三）完善制度建设进一步健全完善监督检杳机制和执纪问责制度加强对学习教育活动的监督检查和考核评价工作。建立健全廉政风险防控机制建设加强对权力运行的监督和制约。同时加强制度