儿科护士实习心得体会(共11篇).docx

《儿科护士实习心得体会(共11篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《儿科护士实习心得体会(共11篇).docx（10页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、S-；儿科护士实习心得体会儿科护士实习心得体会时间过得真快.转瞬我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回版这些日子，是苦是乐,是酸是甜,信任每个人心中都有一种属于自己的味刀，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多.即将要出科了.却有好多的不舍.对于我们的实习,科里的老师门都很审视,每周的实习支配也谩然有序，从而让我们按部就班的学习与成长，在此，对各位老师表示诚心的感断在实习过程中.本人严格遒守医院及各科室的规章制度.仔坳履行护士职责.严格要求自己，敬王师长,团结同学.踏实工作,酷爱儿遗事业，一心一怠为卷U1.若想。同时要理解家.正确总理好护患关系,能做好说明与劝慰工作，多说“对不起”，是家城

2、也理解儿科尹士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本驾驭了儿科一些常见病的拧理以及一些墓本操作。特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于.擅长视察患儿病情，从而刚好地驾驭病情改变,作出精确港断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多，虽然我还只是学生,或许我的实力有限,但是我用我的努力充溢我的学问与技能,筹军能用我的救笑送走病人健康的离去.涧望在学习中成长，箕做一名静JM欹颂、努力期翔的白衣天使.儿科护理实习心得一个月的儿科实习阶段螃瞬即逝，时间从指缝中情然溜走.抓不住的光明,如同白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶

3、段的起先,打算在实习阶段又一个接力.进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室.涵盖了内科.外科的各种疾痛状况.但儿至疾痛的种类与成人大不同：起病急，来势凶，改变快。因此，我们护理人员要依据其疾病特点制定一系列相应的狞理措施.由于儿童自身的特点以及年酷小不会或不旄精确描述病情.不懂得与医护人员协作,所以儿科护理工作内容多.雉度大.要求高除基础护理.疾病护理外,汪有大的生活护埋和健流教化，病情视察应微小敏锐，发觉改变期好通知医生，进行救治.经过一个月的儿科实习，我又成长了很多,渐渐攫脱了学校的那份稚气，走向成熟.在“阵地”上,我学会的不止是一个护士墨本本的技术,疾病的护理学问

4、,更申要的是如何与病人冢属沟通.儿科的护理对象是小垓，对于每个父坦来说，AS主贵的莫过于子女了，冢局以及医护人员都是本着为小孩看想的理念.除了要有沿源的输液技术，将病人的苦痛取至器轻之外，还要向病人冢屈做宣教.方面涉及很广，ttJf1.：饮食教化.环境,衣著,心理护理等.向家K宣教完之后，他门对我表示特别以熨，我自己心里也觉得特殊欣慰，劳动成果得到赏识.要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不第的.我们应当充分体现出“护士”这一角色的价值.而不是常机器一样工作，更多的是要充当健康教化者和病儿知心者.我在儿科就深有体会.比如科空里比较多的血液系统疾病和肿癌,首选化疗治疗.除了一些常规的操作外，我们

5、还应当做好对症护理.赅=的症状是发袍、T-咳嗽、甚至全身症状，那么我们应当做到对症护理,留意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的古教.如痰液较多.如应保持患儿呼吸镇通畅,给于吸痰和拍将,雪化吸入等.同时要多与家S1.沟通.向其介绍有关学问，如病因,主要表现等.教会冢长正确拍禹帮助排疾的方法，指导或长正确用药，出院时做好健康指导,如合埋喂养,加强体格熟炼等.在平常的实习工作中.我也常常看到带教老师向家长做言教.技就须要将所学学问载建运用到实践中去.这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家Br才说明目己真正了解书本学问，并能都会贯穿，对医患双方都是有利的.两周的历练让我感受颇深,受益展浅,对妒土这

6、一角色有了更深一层的理解.弄士不光是护理活动的执行者.还是健康捍卫者和宣教者.我行应当具备良好的专业素养.县体素养和交际实力，将自身所学85捷应用到工作中去，同时要有班锐的视察力.我们用双手给病人送去瞳和,每一个操作占MS予病人康复的希望.让他们看到袈明的曙光.或许我们只是送去了依乎其气的笑怀，但这些枳累起来，就是帮助病人度过玳笑的诺亚方舟.作为一名实习妒土.我所能做到的或许是微乎其徵.但我正纲相识了“希土”这一角色.充分发挥自身涓力,在往后的工作中将实力发挥到淋瀛尽致.力求更好.实习是我踏出临床工作的第一步.等待苗我的是贡正坎阿和艰辛,我不会想缩，而是英势她面对挑战！“工作”这座大山等待我无

7、畏地攀爬！”路漫澧其修远兮，吾将上下而求索我将前进！我在前进！-2-徐二：儿科护士心得体会儿科尹士心得体会俗话说：r金眼科，氓外科，笑哭啼啼小儿科Z面对只会突布而不会表达和的作的小儿.儿科护士除了具有相当的理论学问,娴熟掇作技能,良好的心理素养外，坯必需有里理应急的实力和较高的界业素养，防君卫生体制改革的全面神开，聘用护士占护士比例的60%,其中低年宽85用护士占50%,而聘用护士入学门就低,综合素养均较低。为了提离儿科护理质.更好为病儿供应优质服务,使病儿得到真正实思,加强对聘用护士培训是当务之急,笔者将从事儿科五年护理管理工作来，对聘用护士培训的闻历总培如下，供护埋同仁等考。一、培育爱岗敬

8、业的精神儿科护理工作繁琐，责任心强，冢属不易理解，收入低，随时有聘用护士峡槽，为了稳定护理队伍,保证护埋度量，除了对每批新进聘用护士进行反前教化外,如要定期进行职业债德教化，培育她们酷爱惜理字业,具有为护理事业献身的精神,只有从内心酷爱该项工作，才她树立以病人为中心的整体护理观念.二、加强医疗平安教化,提高法律怠识和自我爱护感0新的医疗里故姑理条例出台，将弱人的合法权利还给了病人针对护理人员法律意识淡薄,科室应定期蛆织妒理人员学习医疗事故爱理条例及配套文件,使护理人员知法、5法、遵守各种法律.法规、堞作规程,依法行护。直找痛儿从入院到出院全过程中的平安陪出国月组投一次食战平安PS患的探讨会。不

9、断近找.并制定切实可行的防范措施.以保证全过程的平安、高效、便利、周到。三、转变观念,加强以人为本的服务意021世纪，客户成为企业的第一资源,服务成为竟争的主体,护士的照务看法，眼务质,黑干脆反映了一个医院的素养形象,是病人了解医院的第一窗口。护士应明确,医院没有病人.就没有护士存在的必要，医院就要关门，护士弦要失业，护士工作就是要病人满足，病冢满足.把病人满足作为护士服务理念和行业准则,进一步的立以人为本的主动服务点识。四、加演专项技能和应急实力的培训陇看物质、文化生活水平的提高,家长对服分期江伯越来越离，儿童是祖国的花朵，每个冢庭的小皇帝。家长那希望挺士为病儿的每一项操作都能一次胜利，特殊

10、头皮静脉穿剌，而穿剌胜利率受痛儿的血管的分布，病儿疾病，护士的心理素养，临床同比等因素影响，假如一次未胜利.家长就会投诉、埋怨,因此为了提高输液胜利率.我门对聘用护士实行一喏一带教.并利用小白兔族习头皮第脉穿刺。五、加强专科理论学问培训I,提高病情视窠实力和护理记录书写质量儿科又名哑巴科.患儿是有苦难言护士只有目备确定专科理论学问,才筋精硝猊突病儿病情.刚好发觉病情改变，在工作中护士要Ii长勤巡病房，勤于视察病情,这样才能精确发觉病儿病情改变，刚好为医生供应病情信息.才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救.然而要做好这项工作，护士必需有扎实的专科理论学问。因虻，除了科内比月依搭收治病人的状况组织一次

11、业务学习和妒理空房外,还要激励护理人员参与院内外的学术活动,尊与不同学历层次接著学习,阅读相关的杂志，拓演学问ift另外在工作中迁要不断总结阅历,才能搂步提高病情视票实力，更好适应护理工作。护理记录作为病历的一个组成部分病人可复印,它可作为护忐举证倒置的依据,这就要求记录其实、精确，大多数聘用护士均为初中毕业后犊妒校学问水平缺乏,而要精确、规范书写护埋记录，必需具有确定专科理论学问,所以作为一个笆理者,确定要重双指用护士的理论学问培训1.六、加强关政意识有句话是“给好人学好人小儿也于生长发育阶段,护士的言行举止对儿市起到海移默化的作用。护士举止B?庄.着装整齐,仪表大方,说话礼貌,亲善可亲，病

12、儿家长就会感到亲切、信任、平安,反之就会持怀蛀看法，对护士信任度下降,而很多医疗纠纷就是因为对护士不信任而诱发的，为此对每批新进聘用护士进行礼仪培训,包括：仪表、i三,情嫉等。七、培昌团队意识只有团结协作,才能提高工作效率,而每一个妒士都有自己的人生观、价值观,汪存在工作诩历，实力差异，作为管理者要对她们进行协调、整合.如迸行合理分工、搭配.并赐予帮助、引导、湫励,大家只有团结协作,步调一样，猊念城一，才鲂搞好护理工作。八、至视对聘用护士的人文关怀聘用护士已成为护理队伍生力军，后备力气，关爱她们的今日就是父爱她们的将来，部分聘用护士存在不同程度的自理感.低人一等的思想顾虑,管理者除了在工作中严

13、格要求她们以外，医学教.专网独集整理迁要不遗余力为她们供应一个宽松、和醋的工作第国.唳予生活学习上更多的关怀,使她们安心工作。儿科聘用护士经过培训后.综合素养均有较大的提高,她们大多安心本职工作,工作责任心强，服务看法好，服务质高，深受病儿家长和同仁的好评，她们工作真正使病儿和家长满足,儿科拧理质量己逐步上了一个台阶。三:儿科护理实习心得儿科拧理实习心得一个月的儿科实习阶段转瞬即逝，时间从指缝中惆然涸走.抓不住的光明,如同白驹过像。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的起先，打算着实习阶段又一个接力.进入儿科科室.我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合住很强的科克.涵盖了内科、外科的各种疾病状况

14、.但儿虫疾病的种类与成人大不同：起病空，来势凶，改变快。因此，我们护理人员要依据其疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自经的特点以及年龄小不会或不饶精确描述病情.不憎得与医护人员协作,所以儿科护理工作内容多.雉度大,要求高除基础护理，疾病护理外,还有大的生活护理和健康较化，病情视察应微小较锐，发觉改变刚好翻知医生,进行救治.除了要有精盅的输液技术，将病人的苦痛减至报轻之外，还要向病人冢履做宣教,方面涉及很,比如：饮食敦化,坏晚，衣着，心理护理等.向家属白教完之JS.他们对我表示特别感我自己心里也觉得特殊欣慰,劳动成果得到赏识.要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应当充分体现出

15、“护士”这一角色的价佰.而不是像机器一样工作,更多的是要充当健漾教化者和病儿知心者.我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿籀.苜选化疗治疗.除了一些常规的堞作外，我们还应当做好对症护理.应m的症状是发热、或感、皂至全身症状,那么我门应当做到对症护理.留意室内环境,饮食涌淡，休息君一彖列的宣教.如痰液较多.还应保持强儿呼吸道通瓯，给于吸孩和拍背，客化吸入等.同时要多与家旗沟通，向其介绍有关学问，如病因，主要表现等.教会家长正确拍芮帮助排痰的方法,指导家长正纲用药.出院时做好健康指导,如合理曙养,加强体格熬燥等.在平常的实习工作中,我也常常看到常教老师向家长做宣教,这就须要将所学学

16、问敢便运用到实践中去，这是护理工作比较高的堞界，只有转述给病人求属,才说明自己真正了解书本学问，并能融会提穿,对医患双方都是有利的.两周的应练让我感受颜深，受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解.护士不光是妒理活动的执行者，还是健9?捍卫者和宣教者.我们应当目.备良好的专业索养.身体素界和交际实力,将自身所学敢提应用到工作中去.同时要有敏蜕的视察力.我们用双手给病人送去暖和，短一个操作部赐予病人康复的希望,让他门看到会期的18光.或许我们只是送去了乎其答!的关怀，但这些积累起来.就是帮助病人度近雉笑的诺亚方舟.作为一名实习护士，我所旎做到的或许是微乎其然,但我正确相识了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力,在往后的工作中将实力发挥到淋漓尽致,力求更好.实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是生更坎坷和艰辛.我不会退缩,而是英勇地面对挑故！“工作”这座大山等待我无畏地裁底！游漫澎其蟒远