《雾都孤儿》读后感15篇.docx
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1、雾都孤儿读后感15篇雾都孤儿读后感1月假最幸福最充实的事情就是宅在家里,美美的阅读自己喜欢的课外书,在班主任的推荐下,有幸读了英国狄里斯的一部杰作雾都孤儿讥本书以雾都伦敦为背景,讲述了个孤儿,悲惨的身世及遭遇。主人公奥利弗在孤儿院长大。因为向院长多耍了一口饭,被冷漠无情的院长打出孤儿院。生活的君迫,他不得不去棺材铺做学徒。在这段时间里,他受尽了店主的折磨。无数次顽强的斗争终于逃出可恶的棺材铺,但是他难逃命运的魔爪,他再一次误入贼自,被冤枉为凶徒。在好心人的帮助下,查明久相后,被老绅士收养。但是好景不长,在为老师送书的途中又被扒手集团抓走。命运一次一次的折磨着他,但他并没有向命运妥协向命运低头。
2、最后在一群善良的人们的帮助下,他杳明了身世获得了幸福。奥利弗经历了诸多不幸,但又经历了万幸,因为他身边还有很多善良的人们去帮助他。他经受的千辛万苦即使种灾难,同时又是他的一种人生财富.这种财富.锻燎他的意志,顽强/他的精神.读完这本书后,我被奥利弗的精神深深感动了。他勇敢而坚决地同邪恶作斗争,他始终没仃停止追求光明与幸福的步伐。从他的身上我惯得了不向邪恶屈服,坚强才会战胜困难。与奥利弗相比,我们的生活是多么的幸福,要悔得知足。在今后的牛活和学习中遇到困难,我不会轻易退缩放弃,我要变得更坚强.我要珍惜现在的生活,刻苦读书学习,长大成为一个对社会有用的人。*雾都孤儿读后感2寒假时,我没事干,就把爸
3、爸新买的6雾都孤儿拿出来读.这本书讲的是:弗利奥刚出生她的妈妈就死了。他被福利因收养但福利园每天才给他们点吃的,后来他因为想多要点吃的而被送走了,他被苏尔伯需先生带走,他们也是给奥立弗一点吃的,他的师兄诺亚还辱骂奥立弗的妈妈,奥立弗终于发怒了,他打了诺亚后来,福利奥逃走了,当他越长越大,又被一个老犹太人拐走。老犹太人表面上教他们游戏,但老犹太人是教他们偷东西。奥立弗最先偷的是那个老绅士(他是奥立弗父亲的好友),然后偷的又是奥立弗的亲姨妈,这是不是太巧和了。弗利奥知道了老犹太人是教他们偷东西,所以他逃跑了,他几次逃跑都被老犹太人抓回来了,弗利奥再次逃了,逃时,他的个朋友快要死了,但他把他最真诚的
4、祝福送给了弗利奥。他被个老绅士给收养了,老绅士对奥立弗很好。并想接开弗利奥的生世。我懂得了:每个人的命运有好有坏,但不能因为这个而变得不坚强,要坚强、乐观的对待每一件事“还有,如果一个人在要死之前用真心祝福别人,而不是让别人和他一起死,这样那个人才能永远记住你。雾都孤儿读后感3狄更斯是童话吗,是的,狄更斯是现实吗,是的.没想到结局会如此圆满,这两个孤儿都在好心人的相助卜逃离悲惨的命运,也都因为自己的善良本性而得到命运的眷顾,服终揭开身世之谜,获得了亲情、爱情、财富.这本书可以说是一大爽文,在众多巧合之卜走向圆满结局,我愿意称之为狄里斯的童话.奥利弗第一次行窃遇得到的先生正好就是父亲的好友,因为
5、父亲偶然留下的画把他留下,后来奥利弗被费金带走,再次被迫参与盗窃的人家正好就是梅里家,用后来奥利弗从水沟里起来求救的人家正好还是梅里家,以及后面爱恩太太听到老莎莉遗言那天班布尔先生正好对她求婚因此记得这件事后来告诉了蒙克斯,蒙克斯找费金正好被南茜碰到并偷听了,蒙克斯正好没脑了的把地址和事实真相都说出来了这一连串的组合发生概率几乎为零的巧合才有了真相大白的圆满结局,可如果是现实社会,会有这么巧吗?那么这两个孤儿是否要不明不白地忍辱负重地度过这一生呢?从这个角度看,这依旧是现实主义作品,巧合到不可思议,即几乎不可能发生,童话只是童话.雾都孤儿读后感4个儿经磨难、儿经考珀的名叫奥利?弗特威斯特的孤儿
6、流浪在伦敦街头,流浪在他的生命的旅程里。他在生命的旅程中曾遇到形形色色的人,但是小奥利弗对自由的追求和对美好生活的向往永远不曾泯灭。当我重重地把书的最后一页合上,小奥利弗那真挚、淳朴的笑容还总浮现在我的脑海里。他好像在向我倾诉:“我是从被民习艺所逃出来的,那是贫民的监狱。在伦敦我乂被迫加入到罪行累累、堕落不堪的小偷、强盗、亡命之徒的行列中,但我没有丧尽天良。在好心人的帮助下,我过上了幸福美好的生活”我的心在流泪。命运,你为什么这样考验小奥利弗?他还小,他没有理由承受这些不幸。为什么你要这样安排?小奥利弗是不幸的,也是幸运的,因为好人总比坏人多,南茜小姐和恰利?贝茨的心肠是好的。他们为什么要当小
7、偷?这是他们的生活现实造成的,且不说教区干事班布尔先生的虚伪,也不说老犹太弗根的狡招,更不要说诺亚和熨洛特的自私,仅仅赛克斯的凶恶歹毒,就让你惊奇不已。还有可爱可亲的布朗罗先生活的那个年代,英国是在军事上,经济上最发达的国家,但为什么有那么多像小奥利弗那样的孤儿呢?我的,感受还有很多疑惑,懿惑也有很多,就让他们化为对小奥利弗的同情永远存在我的心里吧,穷都孤儿读后感5首先很抱歉没有看过狄更斯的这部小说,双城记3倒是看过,也是用缩本,不记得发现中学教育最大的失败,就是将这些名著的名目一股脑儿倒给学生,却不给学生阅读的可能,久而久之,名目和作者记了一大堆,书却一本未读,而I1.还减去了阅读的兴致.当
8、然,这也和学生的懒惰有关系,我就是个很懒的人,且不太喜欢读外国的小说,总觉得翻译过来的东西,又倒了一次手,失真还是其次,又夹杂上译者个人的思想。这部电影让我想起很久以前,大概是高中,看的悲惨世界况都是很写实的作品。电影的色调是灰色,最普通的颜色,然而永远不会让人觉得累。就像古代园林中最为朴实的者和灰墙,比不得朱漆的大门,但是我们现在能看到的只剩下弯质和灰墙,朱漆的大门经受不住时间的消磨“我只所以不太喜欢看外国的小说,其中一个重要的原因便是记不住人物的名字,像今晚的雾都孤儿讥读了雾都孤儿瓦让我为此书的主人公一一奥利弗。特威斯特,屐到恋惨与怜悯,同时又为18世纪三十年代的伦敦街头罪犯们感到憎恶与悔
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