2024年党纪学习教育总结报告最新范文7篇.docx

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1、2024年党纪学习教育工作情况报告自开展党纪学习教育以来，XX街道XX社区党委及各党支部认真组织党员学习中国共产党纪律处分条例，深入推进党纪学习教育走深走实，确保基层党组织全体党员全覆盖、不掉队。一是全面部署动员，丰富学习形式。XX社区党委采取“线上+线下”相结合模式，线上利用支部微信群宣传学习，及时更新发布学习内容；线下以个人自学、集中学习、主题党日等方式开展党纪学习教育，为党员干部打牢学纪、知纪、明纪、守纪的思想根基，使党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。二是加强组织领导，压实学习责任。XX社区党委组织社区各网格党支部书记集中学习中国共产党纪律处分条例，以更高标准、更严要求，先学一步、学深一层

2、。同时，结合各支部实际制定工作任务清单，压实学习责任，把党纪学习教育融入日常、抓在经常，依托“三会一课”、主题党日等载体，加强党纪学习教育的针对性和实效性。三是抓住学习重点，把握目标要求。XX社区各党支部利用“三会一课”，党员微信群线上分享等形式组织各支部党员干部原原本本、逐章逐条学习条例，确保全面理解和准确把握条例的重要意义和丰富内涵，教育引导党员干部清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。四是开展送学上门，确保学习全覆盖。针对辖区行动不便的老党员，XX社区各党支部共开展送学上门XX余次，覆盖党员XX余人。积极向老党员传达习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲

3、话重要指示精神，同他们共同学习条例内容，力求做到老党员在学习上“不缺课”、理论上“不漏学”，精神上“不掉队”。接下来，XX社区党委将继续扎实开展党纪学习教育，坚持原原本本学、融会贯通学、联系实际学，引导全体党员干部在学懂弄通、知行合一上下功夫，进一步增强纪律意识、提高党性修养，推动社区各项工作再上新台阶。2024年党纪学习教育工作情况报告自党纪学习教育工作开展以来，XX小学党支部坚持把党纪学习教育作为解决党员干部对党规党纪“不上心、不了解、不掌握”等问题的有效途径，以“四学”引导党员在学懂弄通、知行合一上下功夫,确保党纪学习教育取得扎扎实实的成效。一、集中研学该校党支部采取集中学习的方式分章节

4、对新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）展开学习，组织开展交流研讨，通过原原本本学、联系实际学、带着问题学相结合的方式教育引导党员干部强化纪律意识，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到对党忠诚干净担当。二、案例瞥学该校党支部利用主题党日、“三会一课”等方式组织党员干部观看警示教育片蜕变的初心、“官梦”背后的隐秘等，以案示警、以案明纪，用“活教材”教育片让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。同时，组织党员干部结合工作实际，深入查找自身问题，对发现的苗头性问题及时谈话提醒，让全体党员干部时刻紧绷纪律这根弦。大家感慨道：”这些都是我们的身边人身边事，我们要深刻汲取教训，以案为鉴、

5、引以为戒。”三、每日自学学校要求党员干部在集中学习的基础上，坚持自主学习，将“线上”学与“线下”学相结合，充分利用“邱县党建”、“学习强国”等公众号和网络平台，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律随时随地开展在线学习交流，在党支部掀起学习条例的热潮。四、以考促学组织党员干部开展党纪知识测试，以考带学，以考检学，增强学习的针对性和实效性，充分调动党员干部积极参与到学习教育中，进一步推动条例入脑入心，深化条例理解运用，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，切实推动党纪学习教育在党支部走深走实。加强党纪学习教育永远在路上，是一项长期而艰巨的严肃政治任

6、务，任何时候都不可忽视和松懈。下一步，XX小学党支部将把党纪学习教育融入教育教学工作的各方面全过程，坚持党纪学习教育与党风政风、师德师风、校风教风学风建设贯通起来，把党纪学习教育融入日常、抓在经常，以高质量党纪学习教育助推学校内涵式高质量发展2024年党纪学习教育工作情况报告党纪学习教育启动以来，XX市委高度重视，切实把思想和行动统一到中央部署和省委要求上来，迅速召开市委常委会会议暨市委党的建设工作领导小组会议，研究部署中国共产党纪律处分条例（以下称条例）党纪学习教育工作，并制定关于在全市开展党纪学习教育的实施方案和学习培训、警示教育、宣传工作3个子方案，梳理形成XX市党纪学习教育工作安排表，

7、全面对标对表中央部署和省委要求，明确13项重点任务、42项具体安排，实行清单化管理，确保各项重点任务措施落到实处，推动党纪学习教育走深走实。一、把握目标要求，深学细悟学条例聚焦解决个别党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，XX市委结合不同类型党组织、不同领域党员的实际情况，组织党员特别是党员领导干部，认真学习新修订的条例，做到分类施策、“精准滴灌”。市级领导班子坚持走在前、作表率，认真制定党纪学习教育有关会议活动安排，带头原原本本学、逐章逐条学、交流研讨学，充分发挥“关键少数”示范带动作用；各级党委（党组）迅速行动，结合实际制定实施方案，同步谋划制定领导班子学习教育安排、同步开办领

8、导班子读书班，全过程指导所属党组织制定学习教育计划，全面推进各项任务扎实开展；市委组织部、市委直属机关工委、市教育局党委、市卫生健康委党委、市国资委党委等部门充分总结用好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育期间形成的经验做法，分类制定市直机关、村（社区）、学校、医院、国有企业、两新组织和流动党员“6+1”工作措施，提出针对性、差异化要求，确保党纪学习教育全面、有效覆盖。全市各级党组织把个人自学与集中学习相结合，采取新版旧版对照学、身边案例比对学、新老党员互助学、交流研讨深入学等形式,组织全市XX万余名党员原原本本、逐章逐条学习条例内容，做到知其然更知其所以然，切实用以校正思想和行动

9、，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。坚持以训促学，将条例解读培训作为各级党员干部教育培训“开班第一课”，并组建由XX名纪检干部和市委党校、驻市高校教师组成的专家师资库深入基层送学上门，帮助党员抓住学习条例的核心和关键，推动党纪学习教育落细落实、入脑入心。二、强化警示教育，对照典型照镜子XX市把典型案例作为以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责的“活教材”，结合实际抓好以案促学，深刻剖析违纪典型案例，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。一是深刻剖析反面典型案例。市级领导干部读书班上，市委主要负责同志带头，班子成员结合分管领域工作，对照反面典型案例，深入开展交流研讨，从政治纪

10、律、政治规矩谈起，把最本质的问题、最核心的原因、最突出的危害、最值得警示的教训讲清楚，做到以案示警、以案明纪，使党员领导干部从心底里把党规党纪当成高压线、警戒线。二是以案为鉴开展警示教育。重视发挥违纪违法典型案例警示震慑作用，认真梳理党的十九大以来全市典型违纪违法案件，从中选取XX个典型案例编印警示录和警示材料，统筹各区各单位对本地区本系统本单位违纪违法典型案例进行全面梳理，并纳入领导班子读书班和支部学习必学内容，使“反面典型案例”成为广大党员最好的教科书、清醒剂；同时，加大违纪案例通报曝光力度，公开通报一批典型案例，进一步强化学纪、知纪、明纪、守纪意识。三是坚持用身边事教育身边人。组织开展参

11、观警示教育基地、旁听典型案件庭审等活动，通过沉浸式的体验，让党员干部“零距离”感受违纪违法人员的堕落轨迹、由风及腐的蜕变过程，在具体人、具体事中加深对党规党纪的学习理解，强化对新修订条例的掌握程度，进一步筑牢“不敢腐、不能腐、不想腐”的思想防线。截至目前，共组织党员干部参观XX市反腐倡廉警示教育基地主展馆和家风家教专题展馆XX人次、青廉馆XX人次、旁听职务犯罪庭审XX人次。三、坚持问题导向，逐条对标找差距XX市注重融会贯通学、联系实际学，教育引导全市各级党员干部真正从思想上重视起来，紧扣党的“六大纪律”，对照条例具体规定，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，及时发现问题、明确努力方向、细

12、化整改措施，通过学习进一步转变工作作风、提升履职能力。一是抓好“关键少数”。要求各级党员领导干部特别是“一把手”，结合条例学习，认真学习中国共产党廉洁自律准则中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定等，搞清楚党的纪律规矩是什么，在找差距中知不足、明方向，更加坚决有力贯彻落实党中央重大决策部署，做到心中有戒、行不逾矩。二是突出“重点群体”。组织各区（育才生态区）落实分类管理要求，对照条例各项规定，全面查找村（社区）党组织、党员干部违纪风险点，确定一批廉政风险高、治理难度大、容易出现矛盾问题的村级组织，抓好问题分析研判和专项整治；针对新提拔干部、年轻

13、干部特点，结合条例学习，帮助他们算好政治账、经济账、自由账、亲情账，剖析是否存在对党规党纪不上心、不掌握、不执行等问题，提前打好“预防针”，防止成长“黄金期”变成“危险期”。三是盯紧“高危领域”。在权力集中、资金密集、资源富集的关键领域和关键岗位，认真剖析党员干部违纪违法行为规律及原因，精准分析廉政风险点，根据行业特征、岗位要求等分类制定学习教育方案，做到“对症下药”；同时，扎实部署开展“群众身边不正之风和腐败问题集中整治专项行动”，对乡村振兴、基建工程和招投标、教育、医药、政务服务等5个领域突出问题进行专项整治，并开展城区校园周边食品安全、部分医务人员违规要求患者到院外指定医院购药等5个行业

14、性“小切口”问题整治，4月份以来共立案查处XX起案件，给予党纪处分X人、批评教育X人，有效推动实现党纪学习教育有形覆盖和有效覆盖相统一。四、务实工重实效，结合实际抓落实XX市坚持“严实效”标准，严防形式主义，把开展党纪学习教育与巩固拓展主题教育成果、加快推进XX自由贸易港建设、推动XX高质量发展、整治形式主义为基层减负、抓好巡视问题整改等工作紧密结合起来，融入日常、抓在经常。一是将党纪学习教育与进一步加强干部作风能力建设紧密结合起来。谋划开展“工作落实年”，实施封关运作攻坚、改革创新“赛马”、招商引资“大比武”、营商环境整体提升攻坚、产业培育壮大、提升城市发展能级、乡村建设提质、基层治理提效、

15、服务群众暖心“九大行动”，以抓落实的实际行动和工作成效体现党纪学习教育成果。二是将党纪学习教育与“清廉自贸港”“清廉XX”建设紧密结合起来。实施政治生态清明提质、营商环境清障保畅、清廉单元建设巩固深化、家庭家教家风助廉、新时代廉洁文化浸润等“十大行动”，进一步压实各级党委（党组）主体责任，以项目化管理模式确保各项工作落细落实，持续推进“清廉XX”建设全域深化、高质量发展。三是将党纪学习教育与省委巡视反馈问题整改紧密结合起来。进一步强化遵规守纪的政治自觉，坚决落实省委巡视整改要求，坚持边学边改、自查即改、立行立改，扎实有序推进基层党组织软弱涣散、旅游市场违法违规行为屡禁不止、历史遗留问题和政府诚

16、信建设等整改任务，并举一反三，健全完善相关制度机制，着力实现巡视整改成果运用长效化常态化。四是将党纪学习教育与完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来。吉阳区开展机关党员干部“大下访”活动，组织党员干部深入村（社区）蹲点调研，做到队伍建设必知晓、发展情况必了解、群众诉求必听取、风险隐患必掌握，推动党的政策在一线落实、社情民意在一线掌握、矛盾问题在一线解决；市教育局、市卫生健康委等单位将党纪学习教育与本系统行风建设相结合，进一步排查廉政风险、规范内部管理，推进清廉校园、清廉医院建设；市属国有企业党委结合正在进行的国企改革重组工作，对可能出现的人心不稳、学习不紧、经营混乱等问题，有针对性地开展党纪教育，确保学习不断、人心不散、队伍不乱，以过硬的纪律和优良的作风为完成改革任务提供坚实保障。20