（2024秋新教材）部编版七年级上册道德与法治试卷：第四单元追求美好人生质量评价学生版.docx

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1、道德与法治七年级上册第四单元追求美好人生质量评价（考试时间：60分钟满分：70分）一、选择题：本大题第1一8小题每小题2分，第9一12小题每小题3分，共28分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。1.马克思说：“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。”这说明（）A.人的生命活动是无意识的、本能的B.人的生命活动是有意识、有目的的C.动物生命活动是有意识、有目的的D.人与动物木质上没有区别2.“人总要为自己战斗一次！”青年人时某每天锻炼三四个小时,严格打卡执行，生活像上了齿轮，遵循每一个刻度，半年后体重达标,圆

2、梦军营。由此可以看出，时某O.会换位思考，理解他人B.激发了潜能，扬长避短C.正确面对挫折，百折不挠D.坚定个人目标，自强不息3 .理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明。这句话说明O.目标决定了我们人生的成败B.树立了人生目标的人一定会取得成功C.正确的人生目标有助于找到前进的方向D.梦想与现实之间存在着差距4 .积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活,对未来充满信心。小路针对班级同学存在的问题做了调查研究，分析了存在的问题并提出解决办法。下列办法不恰当的是OA.作业随意完成一学习不思进取：参加体育活动，乐观向上8 .不参

3、加值口劳动一无担当不尽责：完善值口制度，班委加强监督C.上课精力不集中一晚上熬夜上网：个人增强自律性，父母加强监管D.经常顶撞父母一缺乏尊重和沟通：学会尊重父母，掌握沟通技巧9 .下图跨越启示我们要O瞥炫邨些以为天大的事情.我想我跨不过这道坎T巡在看来也不过如此跨越A.认识到生命是短暂的、可逆的10 正确对待挫折，在逆境中迎难而上C.爱护身体，学会增强自我保护意识D.敬畏生命，不漠视他人的生命6. “好焊工”艾爱国工作50多年来，靠一把“焊枪”，凭借“当工人就当个好工人”的职业信条，赢得了很多荣誉：全国劳模、全国技术能手、国家科技进步奖他的事迹告诉我们OA.劳动创造人生价值，书写生命华章B.劳

4、动提升精神境界，培育无私人格C.劳动汇集财富源泉，改善物质条件D.劳动成就中国梦想，助力伟大复兴7 .某中学举行了“中国梦，少年行”主题班会，同学们纷纷发表感想。下列同学的发言，你赞同的是OA.必须放弃个人理想，才能实现中国梦8 .只有成为国家栋梁，才能实现人生价值C.青少年要勇担使命，实干才能梦想成真D.青少年都要争当科学家，助力民族复兴8. 2023年11月24日，电影我本是高山在中国内地上映。该片讲述了张桂梅校长引领大山深处的女孩们热烈生长、打破命运牢笼的动人故事。张桂梅校长的事迹让我们感受到O,人生的价值在于获得更多的荣誉B.生命可以从平凡中闪耀伟大C.伟大在于能做出惊天动地的大事D.

5、为自己而活的生命才是最值得的9. “得其大者可以兼其小”。习近平总书记说：“只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。”这要求我们树立人生目标要以国家和民族为市树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合要把个人发展牢牢植根于中华民族伟大夏兴的事业实现个人理想就能实现国家和民族的远大理想A.(IXi)B.C.(g)4)D.酶10.占人对秋天的描写多以“悲秋”的意境呈现，但毛泽东采桑子重阳中的秋天却充满了生机和活力，“一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜”。毛泽东对秋天的描述O体现了他积极向上的人生态度抒发了他气势磅礴的豪迈情怀启示我们要尊重和保护大自然表达了

6、他乐观豁达的心理品质A.dX2X3)B.C.D.11.有人说，顺境似一马平川的坦途，一边欣赏一边前行；逆境似崎岖不平的山路，咬牙坚持终会登上山峰。对于人生的顺境与逆境,下列理解正确的是O顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇只有经历逆境，才能走向成功在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇,顺势而为.够B.余C.0D(X3)12 .2023年9月，习近平总书记在给东北大学全体师生回信时,鼓励他们为推动东北全面振兴、推进中国式现代化作出新的更大的贡献。为推进中国式现代化作贡献，我们应该O将小我融入国家发展中，并不断为之付诸行动“心怀国之大者”，只做国家和人民

7、需要的大事积极参加社会实践活动，提高自身各方面的能力主动承担责任，在踏实奋进中绽放人生的光彩A.(g)B.C.(2Xg)(4)D.的二、非连续性文本：第13题，本题6分。根据图表，回答问题。13 .观察漫画，回答问题。漫画一漫画二(1)漫画一反映了什么社会现象？(2分)请你结合漫画一，谈谈你对漫画二的认识。(4分。两点即可)三、阅读与思考：第M题，本题8分。阅读材料，简明扼要回答问题。14 .材料小岩因意外造成身体大面积烧伤，几乎“毁容”，意外发生后，小岩在爸爸妈妈的支持下乐观面对，并积极寻求社会帮助,积极配合治疗，逐渐恢复。经过多次治疗之后，小岩仍然留下了许多难看的疤痕，但是她尝试用各种方法

8、让自己看上去更漂亮一些，尝试从不同角度来展现自己。后来，她通过学习绘画恢复双手的功能，还学习文化课，希望从自己的努力中找到人生新的希望。阅读上述材料，结合所学知识，思考回答：(1)你有遇到人生的困难或者挫折吗？请列举两例。(2分)(2)面对生活中的不幸，小岩作出了怎样的选择？这对你有何启示？(6分)四、判断与分析：第15题，本题8分。联系材料，判断分析。15 .在道镌与法治课堂上，老师展示了下面的图片，引导同学们发表看法。少年W兹.(M?恩泽同学说：少年强，中国强，没错。但是，我们是少年，树立人生目标应当从H身实际出发，与其他无关。运用所学知识，请对恩泽同学的看法进行辨析。（8分）五、实践与探

9、究：第16题，本题20分。联系材料，按要求完成任务。16 .某校创办了“成就精彩人生”的微信公众号。本次公众号有三个专题，分别是“面对顺境逆境”“平凡闪耀伟大”“效先贤立鸿鹄志”。专题一：面对顺境逆境正如有人说的：既有阳光明媚的口子，也有风风雨雨的岁月：既有欢乐的笑声，也有痛苦的深思正是喜悦和烦恼、顺境与逆境的交织，形成了一条崎岖不平、曲曲折折的人生道路。（1）我们应该怎样正确对待顺境和逆境？（6分。三点即可）专题二：平凡闪耀伟大勤勤恳恳的新农人，在田间地头精耕细作，让“乡村振兴”的丰收喜讯越来越多：勤勉敬业的快递员、外卖员，时刻穿梭在城市大街小巷，风雨无阻、始终如一，让我们享受了世界领先的便利服务他们把个人的“小目标”融入国家的“大蓝图”，为国家发展汇聚力量。(2)结合材料，运用所学知识，说明各行各业的青年如何在平凡中闪耀出“伟大”？(6分。三点即可)专题三：效先贤立鸿鹄志一百多年前，中国青年喊出“救国、救民、改造中国”“立志成才，报效祖国”：七十年前，中国青年响应党的号召“把青春献给祖国”“党指向哪里就奔向哪里”：今天，中国青年要在火热的青春中放飞人生梦想，接过实现中国梦的接力棒。(3)请以百年来的中国青年为榜样，编织你的人生梦想，完成以下圆梦规划。(8分)圆梦规划我的人生梦想：我可以开始的具体行动：