部编道德与法治第一单元第三课第一框《做有梦想的少年》教学设计.docx
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1、第三课第一框做有梦想的少年铁学设计一、核心索养目标【政治认同】确立符合国家需要和自身实际的志向,热爰生活,积极进取.【健全人格】1 .理解梦想对个人和社会的乖要性.2 .知道少年梦想与个人志向、时代脓搏紧密相连与中国梦密不可分的特点.二、教学点与廉点r重点】妙想对个人和社会的重要性【难点】少年梦想的特点四、教学过程教学流程被如活动学生活动意由与建议导入新课PPT播放视频:【中国导弹女神”一一娥诗卉】思箭导弹女神的传奇人生给你什么启示?观看视猱,阅读材料.体会编织人生梦想,是青少年时期的羽要主包.在新时代,我们要做个追妙少年.视频拓展了学生知识面,激发兴趣,营造课堂气氛,笔定梦想成就人生的信会。
2、学习目标呈现核心素养目标阅读目标明确课时所学内容自主学习出示学习任务阅读教材PI68,完成问题学习提为自主学习能力:熟悉教材.议题一:梦想成就未米【环节-J一一共话你我梦想PPT出示小美、小胜、小鹏,小文四位同学梦想问题:1.什么是梦想?2.你的梦想是什么?【环节二】一一汲取梦想力量PPT出示;“导弹女神一一魏诗卉材料问题:依据材料分析,”想对我们和修个人类有何柬要作用?阅读信息,思考同时:1 .梦想是对未来美好生活的愿望.2 .-写出自己的梦想”笔记整理:1 .梦想的含义?回读材料,思考、分享:对个人:梦想是对未来美好生活的愿望.能不断激发我们对生命的热情和再气,让生活更有色彩.有梦想,就会
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