（11篇）整治群众身边的不正之风和腐败问题专项行动督查情况的报告（详细版）.docx

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1、整治群众身边的不正之风和腐败问题专项行动督查情况的报告为深入推进整治群众身边的不正之风和腐败问题专项行动工作，整治群众身边“微腐败”，增强群众“获得感”，县纪委于对全县16个乡镇专项行动工作开展情况进行了全面督查。现将督查情况报告如下：一、总体情况制定督查工作方案，由县纪委、巡察办、巡察组、财政局、民政局、审计局等部门组成4个督查组，对各乡镇方案制定情况、氛围营造情况、问题收集情况、问题处置情况、反馈问题整改情况、档案资料完善情况等方面工作进行督查。总体后来，各乡镇对专项行动工作重视度高，对该项工作有安排、有行动、有成效。从组织领导上看，各乡镇均制定了专项行动工作方案，落实了人员分工，明确了工

2、作或任，有相应的会议记录：从氛南营造上看，各乡镇均通过横幅、1.ED显示屏、微信群等进行了大力宣传，部分乡镇还通过集镇接访、召开院坝会等形式开展集中宣传，营造了良好的工作翻围；从问即收集处置看，各乡镇均按关于在整治群众身边的不正之风和腐败问题专项行动中规范问题线索处置的通知要求，将收集的问题分为“诉求类、整改类、线索类”三大类：从问题整改来看，各乡镇对前期村（居）务公开检查、扶曲领域突出问题专项整治检查及“三资”管理检查反馈问题进行/积极的整改：从档案资料来看，各乡镇均建立了相关档案资料.二、存在问题一是部分乡镇制定的专项行动工作方案、宣传方案结合本地实际不够，没有突出特色亮点；二是开展大走访

3、、大下访活动还不深入，部分乡镇未建立走访台账：三是收集的问题多，线索少,部分乡镇未建立问题分类台账：四是部分乡镇问题整改还不彻底，部分整改项目还未完成：五是档案资料收集不完善，归档较为凌乱。三、工作建议一是进一步加大宣传力度，充分利用微信工作群,手机短信等媒体开展工作进度、成效宣传，提高群众知晓率和参与率：二是加大力度解决群众合理诉求，解糅化解不合理诉求,强化问题整改，办好各项民生实事，加大对违纪线索的处巴问责力度，努力提高群众“获得感”和满意度：三是立足当前形势，稳中求进推进纪律审查工作，对案情狂杂、涉及人员广的案件慎重办理，避免引发群体性事件：四是持续落实好“两个发动”“六个一批”，做好相

4、关档案资料的收集整理工作，保持“全程留痕”；五是在号项行动结束后，建立健全一批制度机制，形成惩治和预防群众身边不正之风和腐败问题的长效机制，巩固专项行动成果。开展教育领域不正之风和腐败问题专项整治工作行动实施方案为持续整治我校教育领域群众身边腐败和不正之风，坚决纠治侵害群众利益突出问题，根据市教育局党组全市教育领域不正之风和腐败问题专项整治工作实施方案，县纪委重点民生领域不正之风和腐败问题专项整治监督工作方案和县教育局党组全县教育领域不正之风和腐败问题专项整治工作实施方案要求，经学校党支部会议研究，决定在全校开展教育领域不正之风和腐败问题专项整治工作，现将有关事项公告如下。以习近平新时代中国特

5、色社会主义思想为指导，全面贯彻落实习近平总书记对整治群众身边腐败和作风问题的重要讲话和指示批示精神，认真践行以人民为中心的发展思想,聚焦我校不正之风和腐败方面的突出问题，上下联动，集中清理整治群众反映多、意见大的突出问题，严肃查处背后的腐败和作风问题，推进长效机制建设，切实维护群众切身利益，保障教育领域和谐稳定，持续增长人民群众对教育的获得感、幸福感，办好人民满意的教育。整治措施：按照X省学生资助档案管理办法（试行）规定，对政策执行情况进行“回头看”，充分比对数据，严格核实受助学生信息，坚决纠治重复享受、超学制年限享受、实际受助学生名单与全国学生资助管理信息系统受助名单不一致等情况。对虚报冒领

6、的予以返还，并依法依规追究相应费任。严格落实X省学生资助档案管理办法（试行），学校进步规范学生资助档案管理，分年度做好学生资助文件材料的收集、整理、保管、移交、利用、统计等工作。责任领导：责任处室：教务处责任人：联系电话：配合处室：会计室、各班主任整治措施：进步强化“双减”工作专门协调机制作用，学校主动作为，加强日常检查，在寒暑假、双休日等重要时间节点，部署开展多轮集中整治攻坚行动，严查隐形变异学科类培训、“一对一”“住家教师高端家政”“众筹私教”等违法违规培训行为。确保“双减”政策有效落实。责任领导：责任处室：教研中心责任人：嵌系电话：配合处室：各教研组整治措施：对照“十项准则”等制度要求，

7、深入开展中小学在职教师校外有偿补课自查工作。1.设立学校举报电话和信箱。2加强排查力度,重点查处在职教师兼职兼课行为，在寒暑假、法定节假日等易发多发期，加大暗访力度。3.建立健全违规查处通报制度，对查实的违规案件一律进行通报,并上报教育主管部门。4.每学期组织教师召开一次专题整治大会，传达省市县整治工作政策及要求，以查处的中小学教师有偿补课等相关案例为反面教材，分析违规问题和查处结果，引导教师以案为鉴、以案明纪。5.学校与教师签订拒绝有偿补课承诺书，开展致家长书活动,确保整治横向到边，纵向到底。6.完善考核机制，将在职教师有偿补课纳入学校师德考核评价体系，实行“一票否决”。对不履行或不正确履行

8、职责的，依据有关规定严肃追究相关人员责任。性质严重或影响恶劣的，上报上级主管部门进行通报处理。责任处室：教研中心责任人：嵌系电话：配合处室：各教研组整治措施：1.学校对照教辅材料管理规定，深入开展自查，重点排查是否存在强制或变相强制学生和家长购买目录外教辅材料、指定地点购买教辅材料等问题2畅通群众反映问题渠道，客观准确运用政策规定，及时调查核实群众反映的问题;3.对强制或变相强制购买教辅材料，在购买教辅材料中收取回扣或者收受好处的单位和个人，责令其纠正违规行为，按照有关规定追究相关单位和人员的责任。4.对以权谋私、搞利益输送的线索及时移送相关纪检监察机关（机构）处置。责任领导：责任处室：教务处

9、责任人：联系电话：配合处室：教研中心、各教研组整治措施：1.学校教师晋升职称严格按照省、市相关文件精神审查推荐条件、规范推荐程序，不随意提高或降低申报职称的准入门槛，设置不合理限制条件，确保职称评审工作公开、公平、公正。2.积极协同县纪委、人社局等相关部门，核查申报教师是否有违规、违纪、年度考核不合格人员参评。对品德有问题者实行“零容忍”。3.杜绝弄虚作假、暗箱操作、优亲厚友、以权谋私等行为。对弄虚作假的教师，取消本人评审资格11三年内不得参评高一级职称，并通报全校。4.对通过违规违纪行为取得职称资格的，经核实后一律予以撤销。责任处室：教务处责任人：嵌系电话：配合处室：各教研组整治措施：根据关

10、于进步严肃干部纪律规范全县干部职工调配工作的意见精神，严格按工作程序办理教师流动，流动结果及时对外公开。学校不得擅自借调教师，不得在乡村教师向城镇流动中违规调整、优亲厚友、以权谋私,对违反乡村教师向城镇流动管理有关规定的，对相关人员予以严肃处理。责任领导：责任处室：党支部责任人：联系电话：配合处室：工会、妇委会、团支部、少先队整治措施：继续深入推进校园周边食品及小零食突出问题专项整治。加强与公安、城管，食药监等部门的协调配合，努力做好校园周边食品小作坊和食品摊贩的监督管理，大力整治校园及周边200米范围内生产和销售“五毛”食品行为，努力净化校园周边食品安全环境。扎实开展“食品安全进校园、“开学

11、第一课”等活动，积极宣传相关法律法规和食品安全科普知识，提高学校食品安全管理水平，切实增强师生的食品安全意识和自我防护能力，对检查存在的问题逐项逐条抓好自查整改落实，建立自查、督查发现问题整改台账。进一步靠实责任，强化行业监管，严格依据政策规定要求,做到整改、处置同步进行。牵头股室：校委会责任人：嵌系电话：责任单位：总务处团支部少先大队整治措施：1.高度重视学校后勤服务保障工作，提升工作意识和服务水平，建立和完善学校相关制度，发挥有效服务教育教学作用。2.纠治学校内中小型项目维修改造，后勤服务保障物资设备和校服招标采购等存在的优亲厚友、权力寻租等以权谋私问题。3.对查出的问题，责令其及时纠正违

12、规行为，并按照有关规定追究相关人员的责任。对违纪违法的线索及时上报上级相关部门处置。责任领导：责任处室：总务处责任人：联系电话：配合处室：学校各处室整治措施：1.根据X县城关第一小学师德师风大讨论活动方案，组织开展师德规范专题学习，学习教师法，未成年人保护法，中小学教师职业道德规范，中小学教师职业行为十项准则等法律法规，提高教师的法治素养、规则意识。2.开展师德警示专题教育，收集身边的典型案例，以案说法、警示教育等方式，进行警示教育，吸取教训，引导广大教师时刻自重、自省、自警、自励，坚守法律底线，不触师德红线。3.定期开展师德师风建设自查自纠活动，严厉打击教师性凝扰、猥亵学生行为，杜绝学校教师

13、“在编不在岗”“出勤不出力”等现象。4.建立师德师风建设长效机制，校委会随机督查师德师风建设工作，时违反师德帅风问题的，责令其及时纠正，并按照有关规定追究相关人员责任。对造成违纪违法的及时移送上级相关部门处置。责任领导：责任处室：党支部责任人：联系电话：配合处室：工会、妇委会、团支部、少先队专项整治工作至12月底结束,共分5个阶段组织实施。根据学校实际，对照制定我校专项整治工作方案，明确整治时间表、路线图、任务书、责任人，迅速动员部署,广泛开展宣传动员，确保专项整治工作起好步、开好头。并将制定的工作方案于5月15日前报县教育局专项整治工作办公室备案。要坚持问题导向，对照专项整治重点内容逐项排摸

14、自查,认真梳理问题形成专项整治问题清单，建立整改工作台账，明确整改时限，落实整改责任人，逐件整治销号。对发现的违纪违规问题线索及时上报处理。学校专项整治工作领导小组组成专项督查组，对学校开展自查自纠、问题梳理及整治落实开展情况逐校进行检查核实，并接受师生、家K及社会的信访、举报,发现问题线索。对存在问题进行全面治理，问题严重的及时上报相关部门处理。学校围绕专项整治中发现的薄弱环节和突出问题，深入分析问题成因、找准根源，结合实际，分类制定完善相关管理制度、措施办法。对家长欢迎、政策实施好的继续执行，对违反纪律要求、行业规定的制度的要及时废止，力求实现标本兼治，融入日常、抓在经常，力求长治久安。1

15、.认真总结专项整治工作开展情况，大力开展宣传，将专项整治过程中的典型经脸及做法、警示教育案例，整理形成宣传学习材料，推动筑牢思想防线，切实规范办学行为。2.发放调查问卷、开展网络测评、走访座谈、实地调研，以及对群众投诉办理情况跟踪回访等多种方式，听取群众意见,让群众评判检脸整治成效。全体教师要深刻把握开展不正之风和腐败问题专项整治工作的内涵、意义和目的，切实提高政治站位，扛好主体赤任，加强组织领导，将专项整治纳入“三抓三促”行动，持续加大压力传导，明确工作责任，有序推动落实，确保专项整治取得实际效果。学校专项整治工作专项督查组紧紧围绕“问题提升督查质效，下硬茬动真格,开展督查检查，对各学校该发

16、现的问题未发现、该整改的问题未整改、该解决的事项未解决等情况,以及不及时、不如实报告整改情况，整改工作推进不力等问题，按照党纪党规、行业规定和权限程序，严格追责问责。对发现的严重腐败和作风问题，及时按权限上报上级部门处理。通过正面报道和反面典型通报等形式，营造社会J,.泛知晓、积极参与的浓厚氛围。主动接受社会、群众监督，认真听取群众意见建议，按照信访工作相关规定,做到热情耐心接访，广泛宣传并细致准确说明解释教育政策，客观回复来信来访，确保社会、群众满意。及时总结阶段性工作推进情况，并于每月月底上报专项整治工作进展情况和统计表,于X月X日前报送自查自纠情况，X月X日前报送专项整治工作总结。关于整治群众身边不正之风和腐败问题工作情况的报告