幼儿班班主任工作计划.docx
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1、幼儿班班主任工作支配幼儿班班主任工作支配篇1一、班级状况分析:(一)上学期工作状况及其分析。1.通过小班一年的学习生活,幼儿的体质增加了,出勤率提高了。主要缘由有:细致制定幼儿体锻支配,科学合理地支配幼儿一日活动内容,每天保证幼儿每天有2小时2.主题活动开展得比较顺当。主要缘由有:(1)老师时主题思索较多,能依据纲要的精神,围绕相关内容,做好充分的打算。随着年龄的增长,幼儿在新奇心的驱使下,乐观地参与到老师细心设计的各个环节。家园协作比较亲密。通过各种途径向家长宣扬主题教化,让家长一起帮助幼儿收集和主题有关的资料,使家长更深化地了解主题活动的开展,也能更好地了解幼儿的活动状况。3 .环境创设更
2、有效。(D心理环境:我们努力为幼儿创设一个和谐、宽容、信任的心理环境。鼓舞幼儿大胆表现,乐观参与,使幼儿始终处于种被敬重、被关爱、受鼓舞的环境中,形成活泼开朗的良好特性品质。物质环境:和幼儿一起收集资料,共同动手创设出与主题相适应的主题墙饰,并留意好用性、有效性、操作性和幼儿的参与性。嬉戏材料也能不断的丰富,嬉戏环境不断完善。(:)上学期评估状况及其分析。1.班级综合评估。上学期我班被园部评为文明班级。分析缘由:我们坚持保教结合,重视对幼儿各方面实力的培育,帮助幼儿养成良好的行为习惯,形成乐观向上的班风。4 .幼儿体检结果。我班幼儿的身高、体重差异较大。另外视力、听力检查中发觉部分幼儿的听力有
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