幼儿园教学建设心得.docx

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1、幼儿园教学建设心得幼儿的平安问题是现在我最关注的问题，发觉现在的幼儿越来越活泼了，时常就会发生摔倒及碰撞的事情，一个不防，有幼儿就要摔倒在地了，因此我对于幼儿的平安问题时时关注，一刻都不敢离开他们,我在想只要我好好来视察孩子们的举动，他们就可以少发生摔倒的现象了!有时想想，要始终看着他们感觉好累，真的一刻都不能停，但是想到孩子们的平安问题，他们能够开快乐心的在幼儿园度过每一天，我觉得这些都是值得的！幼儿在幼儿园里，发觉幼儿学会了很多我和搭班老师教的学问，我觉得心里很甜，一种小小的成就感在我心里跳来跳去。我知道这只是开头的，困难始终等着我，每次都会准备好教具，准备给幼儿好好的上堂好课，但是发觉幼

2、儿适应环境之后，就不愿听我的上课了，间或特殊吸引他们的课，他们才能停下来好好的听，其余的时间都是很活跃的，这使我特别的苦恼。思索了很久我想是我的教学方法有问题，在经过很搭班老师的探讨，我明白幼儿喜爱自己回答，不须要老师总是插嘴说话，再者通过看了很多老师的课,使我学会了很多上课的方法。我在想只要始终专心的去对待，确定可以学到东西的。都说任何工作越做越娴熟，我也发觉自己比以前得心应手了，最最不足的是，自己的动手方面有很多的欠缺，最近和搭班老师始终在弄环境创设，我搭班老师的心灵手巧使我佩服，而我很笨手笨脚的，我在想假如我有一天可以和她一样就好了，但是我知道这些都是须要努力的，从一个一点也不懂的外行，

3、进入这个职业，我觉得自己是幸运的，但是我会好好把握好这份幸运，专心去学的，我知道，只要专心的去做，随着时间的推移，我确定也可以和搭班老师一样棒。在幼儿园的日子也是快乐的，幼儿与我之间已经有了感情，突然有一天，有个幼儿拿着一块巧克力跑过来和我说：“老师，这是我带给你吃的!”我好快乐，说明孩子们还是喜爱我，记着我的!每天早上孩子们来幼儿园时都在在门外躲着，来个突然出现，我并觉得这样他们就不乖，反而想是幼儿一种打招呼的方式!孩子们还喜爱在我背后躲，他们是想和我一起玩闹，我就尽量协作他们!因为我发觉这样他们会很快乐！在幼儿园的每一天，我觉得自己过的很充溢，有苦有甜，每天都在为孩子的快乐而做着很多东西,

4、弄到手酸，但是他们的一句快乐就能让我很确定的,很坚信的把自己的这份工作好好干下去!我希望自己每天可以给孩子们带来新意!让孩子们真的觉得中2班是个欢乐的大家庭!我在想，孩子们进步了，我也在进步，我会加油的!)幼儿园教学建设心得4在工作方面我作为一名幼儿老师还有很多要去完善好的事情，在不知不觉之间我也得到了特别多的熬炼，这份工作让我也把心态摆的很稳，作为幼师其实工作并不轻松，跟孩子们相处有些时候的确会很奇妙，但有的时候也会出现各种问题，让我很是忧愁,现在回想起来的时候的确还是有很多问题的，工作上面我始终都坚信自己是做的没问题的，这一点我始终都不怀疑，这段时间下来我也静下心想过，感受颇深,接下来要调

5、整一下工作状态，这让我对自己幼师工作也有了一番感悟。接触孩子们到现在我也发觉了很多细微环节，我带的是小班，孩子们对对上课对学习是没有什么概念的，这个时候小挚友是一张白纸，所以是不能够马虎大意的，保持好耐性，这一点在什么时候都是要有的，一起先我是希望能够融入到孩子们中间，用同等的身份去接触孩子，不给孩子太多的压力，一步步的来，从接触孩子到让孩子有一个上课的意识，让后建立各自的身份，一个小集体就是要有一个带头的角色,而我就是这么一个角色，我特别情愿在这个小群体当中跟孩子们和谐相处，每天做一些小嬉戏，嬉戏的过程当中让孩子们学习一些小学问，我认为这个过程特别好，也很轻松，这一点不管是在什么时候都是没错

6、的，我也确定会保持乐观乐观的工作状态，终归跟孩子们相处没有什么压力。工作方面其实有时候也会很忧愁，终归孩子们小，有些时候也是会出现一些突发状况，部分孩子一起先后融入到这个集体当中，或多或少是有些不适应,也有哭的闹腾的，作为一名幼儿老师也算的上是半个家长了，很多事情也是须要操劳的，让孩子们适应幼儿园的坏境，有些时候还是须要去做出示范，虽然这样的状况不多，但有些时候的确还是会出现问题，这是我须要去面对的，不能够马虎大一，在工作当中必须要鉴定信念，保持一个好的心态耐性去接触孩子们,这段时间以来的工作让我深受感受，终归不是全部事情都能够稳定好心态，有些时候还是要尽职尽责的，落实到位，成为一名优秀的幼儿

7、老师，从一起先我就抱着这种心态，我还有很多工作要去完善到位，这段时间以来我的确体会了工作当中乐趣，我会进一步融洽跟孩子们的关系，用实际行动去完成对自身的要求。幼儿园教学建设心得5不知不觉中，加入幼教中心这个大家庭已经有了一个月的时间。作为年轻老师的我，在刚刚起先的工作中还有些手忙脚乱。对于新的教学环境，新的教学内容还感到有些生疏。有太多的东西等着我去学习,等着我去探讨。刚刚入园的第一天，张园长带我熟识园内的环境，让我消退了对生疏环境的不适应。在我感到力不从心时，园长给我一次次的鼓舞。在我对如何上课感到困惑时，教研组长细致的为我讲解。在我面对课堂上不受限制的孩子们时，保健组长耐性的传授我阅历,如

8、何让幼儿平安的度过每一天。园内的每一位老师都毫无保留的帮助我这个新手。渐渐的工作进入了正轨，同事之间也由不相识渐渐变成了好友。从园长到一般的老师，我们总有很多共同的话题，我们是同事更是姐妹。上班了，谈谈工作;下班了，聊聊生活中的点点滴滴。我的生活渐渐有了缤纷的色调，而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的相识。爱是老师最美的语言，每天我都会摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋，问问他们早饭吃的是什么，路上都看到了什么好玩的事等等。当孩子们亲热的喊着李老师，叽叽喳喳的告知我时，欢乐洋溢在孩子们的脸上。我要把这份爱全身心地投入，疼惜孩子们，了解孩子们，关怀孩子们。一天又一天，我感到孩子们已经喜爱我了，他们不但敬重我，而且乐意接近我、亲近我。每当我走进幼儿园或走在路上时耳边总会想起一声声的问候，那一声声的老师好就如一阵阵的暖流涌入我的心田;这使我受到启示，那就是：谁把爱的种子洒向人间，谁就能得到收获。想到这些，我下定决心，严格按一名优秀幼儿老师的标准来要求自己。相对这些而言我所流的汗水是特别值得的。此时此刻写到这里，我的心情特别激烈。幼儿工作的核心是爱“，这是园长常常叮嘱我们的话。我想说，我选择了这个职业，我要投入全部的身心酷爱这个职业，无愧于这个职业。