打造高质量高等教育体系+助推教育强国建设.docx
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1、打造高质量高等教育体系助推教育强国建设党的二十大报告提出了加快建设教育强国的战略目标和加快建设高质量教育体系的具体要求。高等教育是我国教育体系的重要组成部分,以高质量教育体系支撑教育强国建设,是新时代中国高等教育的使命任务。打造高质量教育体系,推进高等教育发展,是新时代新征程加快建设教育强国、顺应广大人民群众对高等教育美好期待的基础工程和重要途径。勇担高等教育新使命,奋进高等教育发展新征程,需要构建高质量思政工作体系、学科建设体系、人才培养体系、师资建设体系和治理体系,从而为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献高等教育力量。1 .完善思想政治工作体系习近平总书记在党的二十大
2、报告中强调要“完善思想政治工作体系,推进大中小学思想政治教育一体化建设”。思想政治工作是学校各项工作的生命线,事关培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。高校党委和各级党组织都必须把思想政治工作紧紧抓在手上,切实履行好思想政治工作的主体责任。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人、启智润心,把思想政治工作始终贯穿学校教育教学全过程,拓展和提升思想政治工作的广度、深度、温度和效度,坚持知识传授与思想引领“双塑造”,培养好担当民族复兴大任的时代新人。打造高质量思政工作体系,要坚持党对教育事业的全面领导,充分发挥思想政治工作的“生命线”作
3、用,遵循高校思想政治工作规律,坚持守正创新,正确处理好高校思想政治工作显性与隐性、继承与创新、内容与方法、点上与面上、底线与高线、育人与育德的关系,在坚持党对教育事业的全面领导中增强高校思政工作整体性、在落实立德树人的根本任务中增强高校思政工作价值性、在强化思政工作队伍建设中增强高校思政工作亲和性、在完善“三全育人”体制机制中增强高校思政工作科学性,从而构建起一个纵向到底、横向到边、纵横交错的全方位、多层次、立体化的大思政工作格局,保证高校各项工作沿着正确的政治方向前行,在纷繁复杂的意识形态领域中不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动,确保高校办学方向不动摇、不偏移、不走样,为加快高等教育强
4、国建设提供正确的价值引领。2 .加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科习近平总书记在党的二十大报告中强调要“加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设,加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科二学科建设是一所高校发展的龙头,体现一所高校的整体办学实力、学术地位和核心竞争力,彰显一所高校办学特色和优势。学科建设是专业建设的根底,专业建设必须以学科建设为依托,没有高水平学科,就不会有高水平专业、高质量教学和高层次人才培养,专业建设、课程建设和人才培养便脱离了根基。事实证明,一个不重视学科建设的高校,很难成为一所真正的优秀高校;一个不重视科研的老师,难以成为一个真正的优秀教师。因此,学科建设是新时代
5、推进高等教育高质量发展的必然要求,是增强高校核心竞争力的根本途径,是提升高校办学层次和水平的关键要素,学科建设质量往往决定着高校办学质量和水平、发展后劲和方向,必须以高质量学科建设推进高校高质量发展。打造高质量学科建设体系,要把握学科建设的“时”与“势”,精准靶向国家“双一流”高校建设的各项指标,遵循学科建设规律,加大学科人才队伍建设,增强学科带头人的学术实力和影响力,主动适应新技术、新产业、新业态对学科人才的重大需求,扬优势、创特色、补弱项,打造高水平学科团队和梯队,在“强基、固优、扶新”中打好学科建设的“组合拳”,契合“新兴、交叉、融合”的学科建设趋势,积极推进新工科、新医科、新农科、新文
6、科建设,正确处理学科建设中的“领舞”与“群舞”、“基础”与“运用”、“学科”与“学院”、“特色”与“优势”、“高原”与“高峰”关系,进而在学科建设关键指标上实现新突破,为加快高等教育强国建设奠定坚实学科基础。3 .全面提高人才自主培养质量习近平总书记在党的二十大报告中强调要“全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之“。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴是一项全国各族人民共同“攻坚克难”的事业,需要一代又一代人志存高远、承前启后的接续奋斗,也更加期待学生成长成才,更加需要青年人才脱颖而出。当今世界谁拥有一流创新人才,谁就拥有科技创新的优势和主导权。提高青
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