幼儿园中秋节活动主题方案策划.docx

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1、幼儿园中秋节活动主题方案策划中秋节以月之圆兆人之团聚，为寄予思念家乡，思念亲人之情，祈盼丰收、华蜜，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。下面我给大家带来幼儿园中秋节活动主题方案筹划，盼望能帮助到大家！幼儿园中秋节活动主题方案筹划1活动目标1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候起先过中秋节。2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会共享沟通资料。活动准备请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片。活动过程1、导入。以谈话的形式导入，激发幼儿爱好。师：小挚友们，你们知道我们国家有那些节口吗？2、向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。(1)老师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中

2、知道了哪些，与别人有哪些不同。(2)老师介绍F1.己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。3、扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。师：小挚友们，你们知道中秋要吃什么吗?师：除了吃月饼，我们还干什么呢？4、老师向幼儿介绍获得资料的方法。师：“呀，小挚友了解那么多学问，那你是从哪里了解到的?”(1)幼儿沟通F1.己获得学问的渠道。(2)老师帮助幼儿总结从哪获得学问：方法及渠道。幼儿园中秋节活动主题方案筹划2主题目标：1、知道阴历八月十五是中秋节。简洁了解中秋节的来历，知道中秋节乂叫团聚节。2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的

3、快乐，感受中国人的文化习俗。环境创设：和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变更、宫灯。悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。展示幼儿在节前视察月亮、绘制出的月亮变更册。(事先发放记录单)。区域活动：开快乐心来中秋(1)绘画：供应水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。(3)美工：供应各色调纸、胶水、绘画笔供装饰节口的灯笼。制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。家园共育：有条件的家庭，晚上带着孩子一起欣赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的占诗。与幼儿一起准备一个灯笼，最好是共同制作的。督促幼儿节前节后连续视察月亮

4、，并记录月亮的变更。活动过程：（一）活动目标:1.相识传统节口中秋节，知道其来历及有关习俗。2 .体验共享、合作的快乐。3 .能H信地在同伴面前大胆讲解并描述、表现。活动准备：1.有关月亮的图片、动画、故事传闻。4 .活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变更图。5 .每个家庭准备一个月饼带来。（二）活动过程：1.猜谜：有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。请你猜猜是什么？出示图：月球结合孩子们的视察记录讲讲月亮的变更。2.介绍中秋节的来历：占时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫仲月，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月

5、，也盼望生活像月亮一样圆圆满满。师：中秋节还有很多美丽的传闻和故事，请小挚友讲一讲。老师完整讲解并描述中秋节的美丽传闻。3 .人们怎样过中秋。1）请小挚友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?（请幼儿和家长探讨，由幼儿答熨）2）那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？4 .吃月饼，共同共享快乐。1）师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小挚友最爱吃月饼，今日大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。2）老师简洁小结，月饼的分类3）幼儿欣赏歌曲爷爷为我打月饼、乐曲春江花月夜，边听音乐边共享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。幼儿园中秋节活动主题方案筹划3

6、中秋佳节即将驾临，首先预祝“共同行动”全部工作人员及爱心人士中秋节快乐！_中学帮扶点现有帮扶学生154名，为了更好的发扬共同行动精神，为共同行动帮扶学生缔造一个温馨的节口气氛，感受家的温煦,依据共同行动秘书处号召帮扶点举办共同行动快乐中秋”活动精神，_中学志愿者老师疏跃争取学校领导的支持，谨慎进展筹划，确定了中秋节活动方案，具体方案为：一、活动时间：20_年10月4日晚6:OOo二、活动地点：餐厅三楼、办公楼三楼会议室。三、参与人员：共同行动秘书处老师、帮扶点领航志愿者_、全体志愿者和受帮扶学生。四、活动支配：1、由帮扶点领航志愿者_校长邀请共同行动秘书处老师来校参与活动。2、做好活动的传播发

7、开工作，营造深厚的快乐气氛：通过各组组长通知到每一位受帮扶的学生，按时参与，确保参与人数和参会时间;同时通过在校务公开栏、共同行动之家张贴通知和全校播送的方式，将本次活动向全校学生传达，并鼓舞有参与踊跃性的非帮扶学生参会，让他们亲身感受共同行动带给他们的温煦和快乐。3、本次活动分聚餐和座谈两个环节。(1)就餐环节：A、10月4日晚六点，参与人员准时到餐厅三楼集合。帮扶点领航志愿者_校长与学生一起庆祝佳节并向学生致以节日的庆贺。C、志愿者和学生代表发言。D、师生就餐。(2)座谈环节A、共同行动秘书处老师与帮扶学生代外表对面座谈，征求他们对共同行开工作的看法和建议。B、共同行动秘书处老师与学校领导

8、、志愿者老师和帮扶学生代表亲切合影。4、利用网络做好网络播报即时新闻，让受帮扶学生与各帮扶点进展沟通、互动。幼儿园中秋节活动主题方案筹划4中秋节是我国的传统节口，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团聚的奇妙气氛。一、主题目标：(1)知道农历八月十五是我国传统的节口一一中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯；(2)踊跃参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受；在活动中感受节口的快乐气氛二、活动准备：1、有关中秋节的资料。2、收集各种月饼盒子布置活动室。三、活动名称：欣赏歌曲爷爷为我打月饼四、活动目标：1、欣赏歌曲，初

9、步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。2、尝试用声音、动作等方式表达H己对唱曲的理解。五、活动准备：1、歌曲爷爷为我打月饼的录音磁带、录音机。2、情景表演：爷爷和我一起过中秋。六、活动过程：1、欣赏歌曲，感受歌曲所表达的情感。指导语：听完这首歌曲，有什么感觉？2、再次欣赏歌曲，初步感受歌曲的内容。指导语：歌曲里说了一件什么事情，我们再细致地听一听。3、边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的内容。（引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。）4、尝试用声音、动作等方式表达自己对唱曲的感受。幼儿园中秋节活动主题方案筹划5设计意图:中华民族五千年的悠久历史，积淀着很多洋溢着深厚东方文化色调的传统节日。文化

10、是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节口，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节驾临，六年级组准备围绕我们的节口中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传闻、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求奇妙生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美镌。活动时间：9月16日一一9月18日活动对象：六年级师生为主活动内容及流程一、准备工作1、召集年级组各班班主任，沟通活动内容。并发放相关材料（方案、主题班会课教案

11、、诵读材料等）2、年级组长准备提前活动所需材料3、各班后墙板报中有中秋节相关内容4、传播发动：9月16口，升国旗仪式上作中秋节演讲，以营造节日气氛。5、落实相关负责人6、准备展板，展出优秀作品二、活动内容1、生花妙笔绘中秋中秋是个充溢诗意，富有美感的传统节口。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传闻故事流传甚广。(1)组织学生用笔把这些奇妙的传闻故事画出来。各班周一上交至少两幅画作，大小统一为a4o学校对各班作品进展评比、展出。(2)书法:进展书法创作，主题：“中秋负责人：各班班主任、年级组长2、制作中秋节主题手抄报。各班至少2份。年级内评比评奖，周一展板展出优秀作品。负责人：班主任3、中秋

12、主题班会各班利用周一班会举办一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统民俗、逸闻趣事等，师生诵读中秋经典诗文，感受中秋快乐、和谐、团聚的气氛。要求：请各班在黑板上写上本次班会课的主题：“我们的节日中秋节、月到中秋特别明、花好月圆庆中秋”等。教案见附件1负贡人：各班班主任拍照：_4、中秋主题阅读下发六年级中秋文化专题读本”(见附件2),组织学生晨读进展诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。负责人：语文老师拍照：_5、红领巾播送站中秋专辑筹划周一我们的节日中秋节”红领巾播送。编稿、拍照：幼儿园中秋节活动主题方案筹划6一、活动目标1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，简洁了解中秋节的来历，知道中秋节乂

13、叫团聚节。2、了解中秋节人们的活动，通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作，绘现等形式，体验过节的快乐，感受中国传统的文化习俗。二、活动准备三、活动形式班级集体活动、幼儿园集体活动四、活动内容（一）环境创设1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所，其中有月亮的变更、灯笼等。2、各班悬挂灯笼、水果图案营造热闹的节日气氛。3、幼儿在节口前视察月亮，绘制月亮的变更图。（各班事先发起记录表）（二）艺术1、绘画：中班供应图片或实物水果，供幼儿画水果。2、泥工：供幼儿制作月饼。3、制作灯笼：用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。4、唱有关月亮的歌曲。小白船、爷爷为我打月饼等（三）语

14、言1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月（小、中、大班，小小班视状况定）2、儿歌中国的点心真不少过节啦，吃点心，吃点心，吃些啥?清明节，吃青团，中秋节，吃月饼，重阳节，吃块糕，端午节，吃粽子，元宵节，吃汤圆.中国的节日多，中国的点心真不少！3、小班:古诗静夜思中班：吟唱枫桥夜泊泊船瓜洲（有关中秋节诗词自选一到二首，附后）（四）社会1、中秋节是什么时候成为固定节口？（唐朝初年）中秋节有什么风俗习惯？2、中国的三大传统节口？（元宵节、端午节、中秋节）3、了解有关月亮的传闻、神话故事的名称。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫很多故事流传至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树（五

15、）科学了解太阳系中九大行星的名称：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海卫星和冥王星。（六）猜灯迷游园活动：各班按分工悬挂灯笼并贴上迷面。幼儿园中秋节活动主题方案筹划7一、指导思想幼儿园教化指导纲要家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、同等合作的原那么，争取家长的理解和主动参与，并进取支持、帮助家长提高教化孩子的本事。所以为了进一步增加亲子间的互动性与合作性;造就幼儿的动手本事、缔造力及想象力;并且激发幼儿制作的爱好和尝摸索索的欲望,懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的特性品质得到良好的开展。幼儿园确定与_年X月_号上午X点钟，全园家长和小挚友利用废旧资源进展变废为宝”的亲子手工制作活动（具体活动方案如下）：二、活动时间三、活动地点幼儿园操场四、活动对象全国孩子和家长五、活动主题“月饼宝盒，变变变”六、活动目的为了进一步加大爱惜地球