幼儿园中班防溺水安全教育教案（精选13篇）.docx

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1、幼儿园中班防溺水平安教化教案（精选13篇）幼儿园中班防溺水平安教化教案篇1活动目标：1 .通过故事，初步了解防溺水平安的有关内容。2 .知道当自一得到别人的帮助时，要学会感谢别人.3 .加强幼儿的平安意识。4 .探究、发觉生活中的多样性及特征。5 .遵守社会行为规则，不做禁止的事。活动准备：故事小猫落水、小猫图片、己画好的故事背景图活动过程：一、师幼谈话进入本次活动的主题。师：小挚友们，现在是什么季节?（夏季），天气是热的还是冷的呢?（热的）,那天气一热你们想干什么呢?（幼儿自由回答）师：有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就.（老师停下，让幼儿自己揣测。），听完接下来的故事，你们就知道

2、它怎么样了。:、老师出示小猫图片，讲解并描述故事小猫落水。老师讲解并描述故事，引导幼儿细致倾听故事。师：小猫很怕热，它去干什么了？（幼儿回答）老师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不留意，就跑到去河里抓倒了。师：小猫为什么会落水呢?（幼儿回答）老师小结：它在抓鱼的时候,脚一滑不当心掉了下去。师：小猫落水后是谁救了它?（幼儿回答）假如没有人救它会怎么样?（幼儿回答）老师小结：是小鸭子救了它，假如没有小鸭子小猫就淹死了。师：假如你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?老师引导幼儿回答问题，初步了解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。三、师幼共同探讨有关防溺水的平安学

3、问。师总结：当没有大人在自己身边的时候，小挚友们不能独自到有很多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，假如遇到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。请小挚友说一说假如不当心掉到水里了，你会怎么做。故事：小猫落水熨天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不留意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有很多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正值他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里舍命挣扎，大喊救命，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，连忙跳到水里,将小猫救

4、上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。幼儿园中班防溺水平安教化教案篇2活动目标：1、懂得预防溺水的相关学问。2,增加平安意识，预防溺水事务发生。活动准备：臼制课件活动过程：一、导入二、了解令人难过的溺水事务？探讨：你从中体会到什么？三、看相关图片，体会失去孩子后父母的哀思探讨：你看到什么？想到什么？四、学习中国儿童意外溺水调查报告五、教化幼儿如何预防溺水1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较紧急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况）要了解清楚。2、必须要有组织并在老师或熟

5、悉水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做F安爱惜。3、要清楚H己的身体健康状况，平常四肢就简洁抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有H知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立刻上岸休息或呼救。六、教化幼儿遇到他人溺水时如何施救教学反思：教

6、学主要是通过老师课件演示、学生探讨、角色扮演来完成，使学生相识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的紧急;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标记和隔离栏的地方紧急性大;不会游泳，游泳时间过长，乏累过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很简洁造成溺水事故。让学生驾驭了确定的溺水H救与预防学问，达到了教化的目的。但是，平安教化不是一二节课就能达到预期的效果，在教化教学工作中，要将平安工作细致化、常态化。生命平安，警钟长鸣I幼儿园中班防溺水F安教化教案篇3教学目标：1.提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。2 .初步了解溺水平安的有关

7、内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。3 .自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。4 .培育幼儿敏锐的视察实力。5 .初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力。教学重点：学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。教学过程：一、谈话引入小挚友，现在是什么季节?对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到H己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。二、防溺水教化小挚友们，我们

8、怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：（一）、老师先向幼儿饼几点防溺水的学问要点教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独H或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教化幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。(3)我们是幼儿园的小学友，很多同学都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打110。(二)、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期XX学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么？这几个同学违反了哪些平安规则？我们应如何

9、遵守平安规则。(1)议一议：这几个小挚友违反了哪些平安规则？我们应如何遵守平安规则？(2)把小挚友的错误订正过来。(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。(三)、说一说说说口常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。三、小结：(1)通过这节课的学习,你懂得了什么？(2)老师小结：人的生命只有一次，华蜜快乐驾驭在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。幼儿园中班防溺水平安教化教案篇4活动目标：1、在活动中体验、感知，了解和驾驭基本卫生、游泳平安学问，形成自我爱惜和保健的基力。2、培育幼儿酷爱生命、珍惜生命的情感和看法。活动准备：课件、创设去海边游泳的情境、水果、

10、饮料、游泳衣、救生圈等。活动过程：一、创设情境，谈话导入。1、谈话：燥热的熨天静静来到了，你最宠爱参加熨天的什么活动？2、创设情境，激发幼儿的爱好。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热忱，创设一起外出去游泳的情境。二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。老师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小挚友选择。3、明确饮食卫生。组织幼儿探讨，沟通对夏天吃水果的相识，形成讲究卫生的意识。三、自主探讨，预防中暑。1、创设情境，播放动画。老师接着扮演老板，为幼儿播放动画

11、：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿探讨：鲁蛋为什么会阜:倒？2、通过探讨,老师小结:(1)中暑的缘由或条件；(2)怎样预防中暑。3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。四、模拟游泳情境，学习游泳平安学问1、到达目的地，创设游泳氛围。老师扮演游泳教练，讲解并描述发生的溺水事故，引起幼儿重视。2、老师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和平安学问，以及留意事项。五、学唱儿歌1、老师小结：在燥热的夏天，不论是在家里还是在外边走要留意健康和平安，现在暑假快要到了，每一位同学小挚友都要留意这些问题，过一个健康、平安的暑假。2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。附：儿歌夏天到，火辣辣

12、，小挚友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要当心。健康平安要牢记，养成生活好习惯。幼儿园中班防溺水平安教化教案篇5活动名称：防溺水活动目标：1.了解一些有关的游泳学问，懂得如何爱惜2 .培育幼儿的平安学问，以及提高Iii我平安意识3 .让幼儿珍惜生命、酷爱生命活动准备：图片、故事、实物救生圈活动重点：培育幼儿的平安学问，以及提高自我平安意识活动难点：为本次活动做一个宣扬起先部分：声音导入：“救命啊!快来救救我小挚友你们听是什么声音?这个小挚友为什么喊救命?出示图片,原来他掉进水里不会游泳基础部分：1.老师给你们带来了一个故事，小猴溺水4 .我们都知道这个小挚友这样做是特殊紧急的，我们通过故事知

13、道了这样会威逼到生命。所以千万不能一个人去河边或去游泳，确定要在大人陪伴下5 .在前面我们学习夏口的幻想时候，我们小挚友就告知老师他的幻想就是去游泳，那么通过刚看的图片还有故事以后，你们知道应当怎么做了吗？（请幼儿第述所学学问，检查驾驭的程度）6 .游泳留意的平安问题：首先就是要驾驭游泳的方法，但是也不能一个人去游泳然后不去水流湍急处、水草杂生处，不在饥饿、乏累状态下游泳，游泳前做好身体准备活动，以免在水中发生小腿抽筋或被水草缠绕而溺水。最终，不要跟你的哥哥姐姐去游泳，以防万一7 .我们在想一下前面图片中小挚友溺水喊救命，那么我们又那些方法来救他了？（让幼儿依据H己的实际来回答）8 .假如是我

14、们自己溺水了，自救的方法：实行仰面位，头顶向后，口向上方，尽量使口鼻露出水面，以便能够进行呼吸。呼吸时，呼气宜浅，吸气宜深，则能使身体浮于水面，以待他人抢救。千万不行将手上举或舍命挣扎，因为举手反而简洁使人下沉。当就别人的时候我们因为现在还小所以就第自己会游泳也千万不能去救，应当借助外来的力气，如：找路人帮忙.9 .在任何的时候我们的平安都要放在首位，可能因为你的马虎大意就威逼到了生命，生命是特殊宝贵的，人不行能有其次次生命，我们确定要疼惜自己的生命，用自己全部的实力去帮助国家帮助他人10 讲解游泳圈：救生圈，是指水上救生设备的一种，救生圈通常由软木、泡沫蝌料或其他比重较小的轻型材料制成，外面

15、包上帆布、塑料等。救生圈也可以用橡胶制成，圈内充溢空气，也称橡皮圈。9.实物：作用：浮力大于重力就不会沉下去。救生圈是这样一种东西：它供应的浮力远大于其自身的重力，所以加上人的重力它照旧不会沉活动延长：把游泳圈套在H己身上感受一下，并说出感觉活动结束：小结：我们确定要留意平安，把平安放在首位，做任何事情的时候都要有平安保障的状况才可以.幼儿园中班防溺水平安教化教案篇6活动目标：1、相识防溺水的平安标记。2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍，了解简洁的自救方法。活动准备：平安标记图片等。活动过程：1、提问导入：现在是什么季节？我们都用什么方法防暑降温？2、出示平安标记图片：这是什么标记？代表什么意思？请个别幼儿讲解。这个标记会出现在什么地方？出示图片。幼儿依据阅历回忆还在哪些地方看到过这个标记？3、提问：我们怎样才能防止溺水？不去有水的地方玩耍，远离池塘、窖井、河流等水多的地方。4、向幼儿简洁介绍游泳的留意事项。5、幼儿情景演示：溺水自救方法。老师小结：夏天是一个燥热的季节，同时也是一个多雨的季节，我们确定要在大人的陪伴下进行