我们十岁啦四年级十岁集体生日综合实践活动活动案例[1].docx
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1、4你会给父母倒茶吗?A每天B常常C间或5父母叫你做事,你会?人立刻去做B拖拖拉拉C不情愿做6父母生病时,你会?A常常问候B间或问候C不问候7父母不快乐时,你会?A想方法逗他们快乐B睁内关切,不惹他们生气C毫不关切8父母给的零花钱,你会?A!了必要打花费,其余都存起来B花一点,存一点C都花掉9有好吃的东西,你会?A先给父母贸好的,再自己吃B自己先挑好的,再给父母吃C全都自己吃10父母关切照看自己,向父母说“感谢”?A富常B间或C不说2 .说说自己的感受。(孩子从平常疏忽了父母感觉愧疚,时接下来的活动产生主动性,想表现一番)3 .此时此刻,你是否觉得父母对我们我的很好呢?我们也是可以为他们做点什么
2、的。就让我们从/解他们起先。二、采访1.r解父母有很多种方式,其中采访就是一种最干脆,最便利方式.(“分小组,制定小殂活动支配,确定活动主题”不是本课的主要目标,所以略过)看过采访吗?知道怎么采访吗?(孩子充分地说,倾听)4 .例指导,设计采访表。呈现范例,通过视察,明确采访表的基本结构.范例的作用:(1)为了绐学生一个完整的印象,使他们在完整的就念下探讨具体的内容。(2)突出学生的自主探究,避开老师的傩输和讲解。让孩子自己通过视察去发觉和驾驭规律。探讨:这里有一张采访记录表,或许可以给你一点启示.采访时间采访地点采访对象采访者采访主题活动准备采访问题采访记录3.出示采访记录表采访时间4、17
3、采访地点家里采访对象父母亲采访者刘小红采访主题父哥的工作活动准备采访纸,笔,笔记本。(相机,合适的着装、身份证明,采访记录表,联(D我是如何诞生的?(采访对象:妈妈。怀孕过程,诞生时的状况等)我是剖腹产送生的,我设生时是6斤1两,51公分。妈妈告知我说,我在妈妈敢子里时,特别好动,宠爱踢妈妈。2)我是如何成长起来的?(采访对象:爸爸妈妈可以谈谈影响深刻的几件事)十年来,基本是妈妈负责照看。在我的记忆里,我的成长之路是在读书中度过的,因为在上学前,我都在父专的细心呵护下渐渐成长的。而进了学校.我才渐渐学会独立,享受成长的快乐。3)父母天的工作。(工作地点、工作内容等)爸爸在杭州华元房产工作,他当
4、的是主管,主要负责机电设备的安装和图纸审查。(4)我的次生病历程。(父母回忆印象深刻的事情)我妈妈告知我,在我诞生三个月后,因为尿布的皮筋是扁的,不当心在大腿上划了一道很深的口子,当时爸爸妈娼没发觉,只见我哭闹不停,后来妈妈给我换尿布时,她大吃一惊,赶忙把我往医院急送,医生说让我住院、打点滴经过爸爸妈玛的细心照看,和医生的细心治疗,我的伤口立刻就愈合了。(5)父母对我的期望。(由父母亲学书写,并签名)在家庭中,家长无一例外地对自己的孩子将来有所考虑和期坐,虫孩子成果出众,将来上高校、有成就的有之,期望孩子有经营头脑,将来可以带大钱的有之,期望孩子体格健壮,期型孩子只要快乐、平安地度过的也有之总
5、之望子成龙、望女戍展是天下父母的更望。张春萍(6)收集我成长过程中的照片或其它印记。十岁成长,感谢有你一一行知小学三年级“十岁成长感谢有你”庆典活动主持词(加粗部分为参与演出的孩子所写)开场篇敬爱的孩子们,知道吗?十年前你的驾临,成就r一个美丽的日子,从今世界多了一抹华蜜的色调,庆贺你们成长到十周岁J!A:敬爱的爸爸、妈妈,B:敬爱的老师们,C:敬爱的小伙伴们,合:大家上午好!A:十年前,我们呱呱坠地,来到了这个五彩缤纷的世界。B:如今,我们在爸爸妈妈和老师的培育下,迈入了人生的第十个年头。C:我们走过的每一步,都渗透着父母时我们的爱,D:我们取得的每点进步,都倾注着老师们的心血。A:棵棵小树
6、长山第十圈年轮,B:一朵朵芙蓉迎来第十个金秋。C:在这奇妙的时刻,我们迎来了这个期盼已久的日子一一含:十周岁集体庆典D:在这激烈人心的时刻,合:我们团聚一堂,共庆生辰!A:此时此刻,正是我们铭刻人生的快乐节日!B:此时此景,将是我们人牛.记忆的美丽瞬间!C:让我们一起向全体同学道一声:合:生日快乐!(冷焰火)A:敬爱的爸爸、妈妈,B:敬爱的老师们,C:敬爱的小伙伴们,D:“十年成长,感谢有你I”三年版集体生日庆典,合:现在起先!A:首先请观赏大合唱晴哩晴理、唱给妈妈的摇簸曲,掌声有请三(1)班的同学!孕育篇A:十年前我们来到了这个世界IB:我们的驾临,是父母生命的持续,是血脉的传承.C:十年啊
7、I爸爸、妈妈为我们付出了多少心血ID:虽然这些记忆已经渐行渐远,但这点点滴滴的感受将恒久留在父母的心底.A,让我们掌声有请傅爽姆姆,为我们讲解并指述十年的育儿历程.成长篇A:十年前,父母给了我们生命,如今我们已经成为行知小学三年级的小学生了。B:我们4个班165个小伙伴彼此关爱,组成了一个快乐的大家庭。C:在可爱的校内中,我们快乐地成长:D:在美丽的校内中,我们学到的本事越来越多.八:此时此刻,我们按捺不住激烈的心情,要大声宣布:合:我们我棒!M就让我们带若这份激烈,倾听三(2)班金柯好、周书杭带来的诗歌朗诵今日,我十岁了!。C:听完着激扬的诗朗诵,再来观赏观赏豪气万丈的空手道表演吧!D:下面
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