小说情节阅读技巧及例题.docx

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1、老师辅导讲义学员编号：年M:九年统译甘效：3学员姓名：加导科目：语文学科老唧：校球臭型T-小说情节之课文同步C-小说情节T一中考真题健接校聚日期时段2016年3月1日枇学内容T-小说情节之课内阅读芦花荡老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地探着船，剥着莲篷，船却渐渐地冲右这里来了。小船褥鬼子还有一疥之地,似乎老头子才看出洗澡的是兔子，只一篇，小船溜溜转了一个圜圈，又回去了.电子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，或许人们遗忘这是为什么埋的了。这里的水却是位子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底较轻地浮动。鬼子们

2、追上来，看看就扒上了船。老头子又建一篙，卜船旋风一样困着鬼子们转，莲英的芳杏，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们俅是玩着捉迷藏.乱转着身子,抓上抓下。一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他就什么东西狠很咬了一口，是一只锐利的钩子穿选了他的大腿。别的鬼子惊讶比往四下里一做，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想接脱那毒鸵一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上枭,有的两个，有的三个。兔子们痛得鬼叫，可贵再也不敢动弹了.老头子把船一搏来到他们的身边，举是篙来雁着卷子们的脑袋，像敲打固找的老玉米一样。他狠很地敲打,向着苇胸里了一眼。在那里，希辙的芦花，一片筵开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒.用一句话概括

3、上文的故事情节。老头子机灵地惩处了鬼子，替女孩子报了仇。孔乙己中秋过后，秋风是一天凉比一夭，着木将近初冬：我成天的靠着火，也须穿上棉袄了。_大的下半大，没有一个顾客，我正合了眼坐着。突然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且疫，已经不成样子；穿一件破夬送，者若两腿，下而垫一个蒲包，用草绳在疥上挂住；见了我，又说道，“没一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说，“孔乙己么？你还欠十九个饯呢！”孔乙己很殖店的仰面答道.“这“下回还清罢。这一回是现钱.酒妥好.”掌柜仍旧同平常一样，笑石对他说，“孔乙己，你又偷了东西

4、了！”但他这回却不非常分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不俗，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌斯，跌，跌“”他的眼色，很像请求拿桅，不要再提.此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了.我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便义在旁人的说笑声中，坐着用这手渐渐走去了。小说的情节可分为开端、发展、高潮、结同等部分，本段在孔乙己这篇小说的情节中属于哪一部分?高潮变色龙依据小说开端、发展、高潮和结局分析，这篇课文分为几部分？为三个部分。第一部分故事的开端：（第15段），故事的开端期建洛夫碰上一桩狗咬人的“案件”

5、史瑟洛夫盛上一桩狗咬人的“案件”。其次部分（6-27段），故事的发展与高潮：警官奥斐茂洛夫处理“案件”的经过。第三部分（第2829段），故事的结局官奥比蔑夫“判案”结束，小狗被带走，祐留金遭到汕笑和恐吓。C-小说情节学问聚焦M小说是一种通过完整的故事情节和典型的环境描写，塑造具有典型性格的人物形象,多角度、多层次反映社会生活的文学体裁。它的主要特点是：用艺术概括的方法塑造人物形象，一般有相对完整的故事情节，对环境做详细描写.小说情节是指在小说供应的特定环境中，由r人物之间的相互关系与环境间的冲突冲突而产生.的一系列生活事务发生、发展直至解决的整个过程。小说情节组成部分通常有开端、发展、高潮和结

6、局,有时前面有序幕,后面还仃尾声.情节往往显示生活中冲突的发展过程。情节的奇妙支配对于刻画人物和表现主题有着或要急义。着眼于“情节”要素鉴赏小说，应留意什么？首先是，找出线索，理清情节的来龙去脉.情节从发生到结局，前后是有着某种内在联系的，这种内在联系也就是贯穿在整个作品中的情节线索，例如，鲁迅的祝愿3这篇小说情节发展的主要线索是祥林嫂与鲁四老爷的冲突冲突。小说情节线索乂仃主线、副线和明线、暗线之分,鉴常小说情节，若能抓住情节的线索，把握其来龙去脉，将有助我们在分析作品时统观全局，全面把握作者的意图。其次是，由不见人，看情节发展如何为人物形象侬服务.鉴赏小说的故事情节，应当由事见人，将人物性格

7、与情节联系起来分析。小说就是通过这一系列的情节描写来完成孔乙己困难性格的刻画的。阅读鉴赏，要逐一分析、挖掘情节的意义。例如，科迅的孔乙己3这篇小说中，写孔乙己到酒店喝酒，众人讪笑他，孔乙己与之争论的情节，突出他的偷窃、迂腐的坏毛病：写孔乙己教写四种“茴”字，分豆给孩子们吃的情节，表现他自傲和和善的品性：写孔乙己被举人打断腿、爬到酒店喝酒、谎称是趺断的等情节,表现了孔乙己受欺凌的凄惨命运和爱面子的弱点再者是，见微知着，应从细微环节分析情节对表现主题的意义.作品的情节是由很多个场面和细微环节组成的。分析场面和细微环节.是鉴赏情节的进步深化，同时也只有这样的情节.才显得详细、充分和中肯。例如，鲁迅的

8、小说印可Q正传的结尾处，有一个耐人寻味的细微环节：“使尽平生的力气画圆圈，这可恶的笔不但很沉重，并且不听话，刚刚一抖一抖的几乎要合舞，却又向外一耸，画成瓜子模样r.”这一细微环节生动传神地刻画r阿Q的麻木、无知以及精神成功法。此外，还要招意辨识小说的叙事方式与情节.编织的结构特点。小说中的叙事方式，常见的有顺叙、倒叙、插叙、补叙、平叙等.哌叙是指依据事务发生的自然依次进行叙述的方法。顺叙的类型详细又有按事务发生的时间依次叙写,按事务发展的阶段进行叙述，按事务发生的空间依次叙述等。顺叙法的优点在于情节环环相扣、脉络清楚。倒叙是指把事务的结局或事务中最关键、最精彩、最激烈人心的部分提到开头来写，并

9、非是把整个事芬倒过来叙述。倒叙法的优点在于能把情节支配得曲折离奇，增加对读拧的吸引力。补叙是指在叙述过程中，插入少量文字对人物或事务作简短的补充说明。插叙是指在叙述中心事务的过场中，为了表达某种表达上的须要，阳助开展情节，刻画人物性格，短暂中断原来的叙述而插入一段与主要情节有关的文字.它多用丁材料众多、情节困难的作品中。平叙是叙述同时间内不同地点发生的两件事或多件事的叙事方法。小说情节结构往往讲究“尺水兴波”，在有限的篇幅内制造出扣人心弦的波澜.营造小说情节波澜的构思方法通常有悬念法、误会法、巧合法、反转法、递升法等。分析小说故事情节时要两点：情节的发展或更是冲突冲突发展的体现，分析小说的情节

10、时必需抓住主臬的冲突冲突；分析情节不M筌贯小说的目的，而是于段,是为理解人物性格、把捱小说主融M名的.所以，底分析情节的过程中，要厩时叁体会它对人物性格的形成及对揖示小说主题的作用.概括情节类解题方法（1）从理清小说的结构层次，找寻线索，抓住重要场面、全要事务等几个方面概括文章的主要情节；（2）答题时对事务的概述，必需依据“何时、何地.何缘由、何人做何事”的格式加以概括（材料本身未涉及的除外，尤其是“何人”“做何事”不能省）。（3）要留意题干要求中涉及的对象，做到前后脉贯穿。【常见胭型】1 .用一句话或简明的语句概括故事情节。2 .文中共写了哪几件事？请依次加以概括.3 .这篇小说的情节是如何

11、绽开的？请概括回答。4 .概括小说的部分内容（包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某方面）。例：雌花烟斗冯腕才他被这一大会金光灿灿的风是菊迷住了。这菊花从一人多高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌夺目的亮点点儿，活俅一扇明丽动人的凤尾，一道流布静止、无声、散着浓杏的瀑布。不知不觉问，他搁出一个挺大的核桃木雌花烟斗，插在嘴角，突然意识到花房里不准吸烟，他慌张四下嵬探，忽见身旁几片肥大浓绿的美人蕉叶子中间,有一张黑黑的老汉的脸立对着他一双灰包的小眼册牢牢盯着他嘴上的烟毛，他刚要承认过错，那老汉却和气地说：“没关系，到这边来抽吧！”这里便是花房的一角,这老汉是花农老范老范坐在他对面,“唐先生,您还画

12、画不？”他怔住了“您怎么知道我姓唐？还知道我离画？”“从前，您带学生到这儿来画过花儿,告画得美，美呀”老范赞美的语气是由衷的，他不禁泛起一阵鼓足和暧和的感动（八）俅他这样一位红极一时的大画家，好比高尚;&挂的闪根辉煌的大吊灯，如今被一株打落下来，曾经光彩骐人的跛病片片，被人踩在脚下，甚至无人顾惜笑非在这寺花异并中间，在这五彩维纷的花的天地里，隐藏着一个知音吗？谁能从这老范身上找到聪慧、美和学问的影子呢?老范身子较泉损，破微鸵背，穿一身软巴巴的黑裤梆，沾满污报：面色象黑，眼睛小，眸子发灰，动作迟缓而不灵活发觉老危仍时常啾他嘴上的烟斗“您来芸去我的烟斗丝吧？”唐先生息切地说“不！”老范笑眯昧地，“

13、伦是瞧矮的烟斗很特殊他的灿斗是特殊上面触着一只肥胖的碣头鹰，柄息在一段短短的先枝上，“这灿斗是我自己刻的”他说他堰起了点边站之后的成天无所事事.想起了某天灵加一动用木刻77雕刻烟斗的感觉，想起了把每只烟斗都当作创作的便尽心血的狂热，想起了家里挂满一个玻璃书柜的绝妙艺术品雕好的烟斗“美，美呀！”对面灰色的小眼暗在露出再实的饮慈之情,“您要是喜爱这烟斗，就送给您七！”“不，不，俺要不得！”老范固执地一个劲儿摇脑袋。从今以后，唐先生常来花房坐坐，在饱去冷淡、受尽卑视的他看来，这一片单能、温厚、自然而然的人怙非常宝贵秋风一吹，又是赏菊的好季节可唐先生却没有到小花房去半年前，他被落实了政廉，名西家的桂冠

14、更新或在头上求西的、求烟斗的，让他忙得不亦乐乎一天,家中高朋满座外边又有人敲门打开门，不觉双目一亮而前一大盆光彩照人的凤尾菊，花6是半年多未见的老苑,“嘴，老范，是您呀！”扶城墩的老范笑味味地站在他面前，璇上沁出亮闪闪的汗珠，只频如点头唐先生请老范坐下后，就不上再和他拓腔，老范一声不响地蹲坐在屋闲，露出满意的神情后来他发觉了身边陈设烟斗的城隔柜一下子见到这么多雕着花、千姿百态的烟斗，他木呆了，不禁发出一声声很特殊的赞美：“美.,美呀”没人搭理老范.唐先生感到自己相识这么一位无知的傻里傻气的怪老头很难为靖在又收到老范送的两次花后，唐先生从陈设柜下边一层用于一般水平的烟斗中，逸杼一只雕工比较简洁、

15、包着五朵牡丹花的，送给老范修（B）老范喜得声音都发斯了，眼睛像一时灰色的小灯泡亮了起来，双手慎重地接过烟斗，激烈地吭吭巴巴，“感谢您，唐先生，真感谢您”又一阵秋风吹起，唐先生倚坐在皮椅上，乏累不堪他的一幅画就稀里糊涂地定为黑曲，他再一次落蝇，无人理踩了这时，他听见有人妊轻叩门打开门，一盆挣大的金光统函的风昆菊正堵在门口“老范，快诂进，请进！”来人把花放在地上.喘着气,“俺是老范的儿子伦蒙今年夏天得了林炎，走了他叮嘱佗说，他要是不在了，无论如何也要把花给您送来”“唐先生，您知道俺爹多爱您送给他的烟斗吗？临终时，他叫俺杷那只烟斗插在他嘴角上”“什么？”唐先生惊愕地问，他似乎没听清这句话他感到心上便压了一块沉支的石板.他懊悔，没有把雕刻得最精我的一只拿出来，送给老范（有删改）请梳理小说的情节，简析情节支配的妙处。【答案】情节：受尽卑视，花房邂逅：花房爻住.感受暧和：支戴桂屈，冷落花农：再次落魄，重拾其情。妙处：制造波澜，吸引读者:在对比中刻由人物，突出特性：有利于表现主匙.分析小说情节的作用一般可从情节支配与人物性格刻画的关系，从情节支配与推动情节发展的关系，从情节支配与主胭思想表达的关系等方面来分析。题型点拨1 .文中写了XX情景在小说中起到什么作用。2 .XX内容对情节绽开有什么作用。3 .某事物、某人物在小说中有什么作用。分析情节作用也是从内