小学手工竹编艺术展活动总结.docx

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1、小学手工竹编艺术展活动一、活动筹备1 .确定主题：以“竹韵传承，创意无限”为主题，突出竹编艺术的传统魅力和创新精神。2 .组织培训I：邀请专业竹编艺人来校为师生进行竹编技艺培训，让大家初步了解竹编的基本方法和技巧。3 .收集作品：提前发布活动通知，鼓励学生利用课余时间创作竹编作品，并由各班老师进行初步筛选和指导。二、活动过程1.展览布置：精心布置展览场地，将学生的竹编作品分类展示，如动物造型、生活用品、装饰品等。同时，利用图片、文字等形式介绍竹编艺术的历史和文化内涵。4 .开幕式：举行了隆重的开幕式，邀请学校领导、家长代表和竹编艺人出席。校长发表了热情洋溢的讲话，强调了传承传统文化的重要性，并

2、对学生们的作品给予了高度评价。5 .参观讲解：在活动期间，安排专人负责讲解，向参观的师生和家长介绍每一件作品的创作思路和制作过程。学生们也纷纷充当起小讲解员，分享自己的创作心得。6 .互动体验：设置了互动体验区，让学生和家长亲身体验竹编的乐趣。专业竹编艺人现场指导，大家在动手实践中感受竹编艺术的魅力。三、活动成果1 .作品丰富多样：本次活动共收到学生作品X余件，作品形式多样，创意十足。有的学生用竹编制作了可爱的小动物，有的制作了精美的花篮，还有的制作了实用的笔筒等。2 .学生能力提升：通过参与活动，学生们的动手能力、创造力和审美素养得到了显著提升。他们在创作过程中学会了观察、思考和解决问题，同

3、时也增强了对传统文化的认同感和自豪感。3 .家校合作加强：活动得到了家长们的大力支持和积极参与，他们与孩子一起创作作品，共同感受竹编艺术的魅力。这不仅增进了亲子关系，也加强了家校合作。4 .文化传承有力：此次活动让更多的人了解了竹编艺术这一传统技艺，为传承和弘扬传统文化起到了积极的推动作用。四、活动不足1.时间安排不够合理：由于活动时间较为紧张，部分学生的作品未能得到充分展示和讲解。5 .安全管理有待加强：在互动体验区，部分学生在使用工具时存在安全隐患，需要加强安全管理和指导。五、改进措施1.合理安排活动时间，确保每一件作品都能得到充分展示和讲解。6 .加强安全管理，在互动体验区安排专人负责安全指导,确保学生的安全。7 .进一步拓展活动内容，如组织竹编艺术讲座、开展竹编作品义卖等，让更多的人参与到竹编艺术的传承和弘扬中来。