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1、小班重阳节活动教案精选重阳节,乂称重九节、晒秋节、“踏秋”,中国传统节日。庆祝市阳节一般会包括出游赏秋、登高远眺、欣赏菊花等,那么以下是为大家打算了小班重阳节活动教案精选,欢迎参阅。小班重阳节活动教案一活动目标:1、在活动中,让幼儿了解重阳节,学会敬重和关爱老人。2、感受和爷爷奶奶在一起的欢乐。3、感受节日的欢乐气氛,乐意参与布置环境的活动。4、体验明显的季节特征。活动打算:物质打算:做旅子、多媒体电影重阳节阅历打算:穿鞋子的阅历;歌曲爸爸妈妈好活动过程:1、师:孩子们,重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦,老人节就是爷爷奶奶的节口呀,立刻就要到重阳节了,今口我们很快乐,能和爷爷奶奶一起过节日
2、师:谁来说一说,爷爷奶奶(外公外婆)平常是怎样关怀和照看我们的。小结:爷爷奶奶会为我们为我们还会为我们2、祝愿歌爷爷、奶奶好小挚友们真聪慧,都找到了爷爷奶奶的鞋子,现在爷爷奶奶累了,想听我们唱唱歌,我们给爷爷奶奶来唱一首爷爷奶奶好,让他们听一听,好不好?3、嬉戏我为爷爷奶奶穿鞋子玩法:从很多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子,为H己的爷爷、奶奶穿上鞋子。师:作好了小旗子,我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的嬉戏。森林里,天黑了,现在请小挚友们要睡觉了,把眼睛闭起来,请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子,放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里,听一听,他们在跳舞呢。师:天亮了,呀,爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你
3、们的小眼睛,看一看,爷爷奶奶的鞋子,在哪里呢?快过来找一找。师:找到了,请小挚友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。4、做旗子师:爷爷奶奶为我们做了这么多的事情,我们今口为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子,插在重阳糕上,祝愿爷爷奶奶身体健康,欢乐每一天。小班重阳节活动教案二教学目标:1、知道爷爷奶奶年纪大了,行动困难,有疼惜老人的愿望。2、感受老人对小辈的关爱,树立敬重老人的观念。3、情愿乐观参与活动,感受节日的欢乐。4、简洁了解节口的来历,知道其全称、口期和意义。教学打第:一些老人用的物品(拐杖、老花镜等)、幻灯片教学过程:1、观看幻灯片“他们是谁?在做什么?”“脸上有什么改变?”动作呢?”2、出示物品:“这
4、些东西是谁用的呢?”3、请幼儿仿照老人的动作:渐渐地走,手拄拐杖。对比小挚友的动作小结:爷爷奶奶年纪大了,行动不便利,我们应当帮助他们4、探讨:平常爷爷奶奶做什么?仿照日常生活中的各种动作,如:做饭、打扫卫生等。老师做动作,幼儿猜一猜。“除了这些事情,他们还做什么?(接送幼儿)爷爷奶奶辛苦吗?我们应当怎么做?”5、对爷爷奶奶说一句心里话小班重阳节活动教案三活动目的:1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。2、知道重阳节的由来。3、让幼儿懂得“敬老爱老是中华民族的光荣传统,要敬重长辈。4、情愿参与活动,感受节日的欢乐。5、让幼儿知道重阳节的,口子。活动打算:1、VC
5、D光盘“常回家看看”2、剪辑中心电视台夕阳红栏目中,百岁老人华常生活的精彩片断。3、电脑课件九月九日忆山东兄弟4、课前和幼儿园退休老师刘子平老人(孤寡老人)取得联系,到重阳节这一天把她请来。5、幼儿人手一份自制礼物活动过程:一、请幼儿观看VCD光盘“常回家看看”谈话:1、但刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)2、片中表现的是什么内容?(孩子和爸爸妈妈一起探望老人,回家团聚的情景)3、引出老人节:我们小挚友有自己的节日,老人也有.自己的节?口,介绍(农历九月九口)就是老人节。4、你们知道老人节是怎么来的吗?二、介绍重阳节的来历:1、老人节也称重阳节,相传在我国占代有个叫恒景的名士,九月九
6、口那天,全家一起登高,插茱萸,饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此,重阳节登高以后就渐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。2、播放课件:占诗九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处,遍插萸少一人。”让幼儿领会诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟惦念之情。小班市阳节活动教案四一、活动目标:1、初步了解重阳节的基本习俗,懂得敬重长辈,关怀老人。2、品尝重阳糕,体会香、甜、糯的特色。3、学习团、压的技能,乐意参与手工活动。二、活动重难点:1、活动重点:初步了解重阳节的基本习俗,懂得敬重长辈,关怀老人。2、活动难点:学习团、压的技能。三、活动打算
7、:1、重阳糕切成小块放在小盘子里。2、欢快、喜庆的民间音乐。3、橡皮泥若干。4、活动前幼儿把手洗干净。四、活动过程:1.)导入:(出示重阳糕)1、师:小挚友,你知道这是什么吗?看看它是什么样子的?上面有些什么?2、介绍为什么要吃重阳糕?师:今口是九月初九,是重阳节,重阳节走我国的一个传统节口,每年的这一天我们都要做重阳糕,吃重阳糕。重阳节乂叫老人节,就走爷爷奶奶的节口。我们每个小挚友都要对年纪大的爷爷、奶奶有礼貌。做个有礼貌的好孩子。3、让幼儿说说在家是怎样关怀爷爷奶奶的?4、引导幼儿对爷爷奶奶说一句庆贺的话。(二)品尝重阳糕,感受重阳糕香、甜、糯的特色。1、师:今日我们一起来尝一尝重阳糕。2
8、、播放音乐,幼儿品尝重阳糕。3、提示幼儿留意:尝的时候,要渐渐地嚼,品一品是什么味道?尝完后把牙签放在盘子里。4、师:小挚友,刚才我们吃了重阳桂,你知道重阳糕是用什么做的吗?重阳糕是什么味道的?小结:重阳糕是香香的、甜甜的、耦糯的。(三)制作重阳糕。1重阳糕真好吃,小挚友想自己做吗?2、老师示范做重阳糕。3、幼儿用橡皮泥制作重阳糕。(四)结束。小挚友们,你们都会做重阳糕了,回家请爸爸妈妈帮忙,做一个真的重阳糕送给爷爷、奶奶,好吗?五、活动延长:通过家校通让爸爸妈妈和宝宝一起制作重阳糕,送给爷爷奶奶,培育幼儿敬重长辈、老人的良好品德。小班市阳节活动教案五活动目的:1、了解重阳节的来历、风俗习惯。
9、2、敬重老人,情愿为老人献爱心。3、回来社区活动,熬炼交往实力和口语表达实力。活动打算:家长为诱饵打算一些好吃的水果,为老人打算一份礼物。活动过程:一、爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您1、看看今口教室里来了谁,谁情愿来给我们介绍一下。2、为什么要青睐这些爷爷奶奶。3、老师给孩子们介绍重阳节。二、介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)1、今口你们家谁参与我们的重阳节活动,请小挚友们把它介绍给大家。2、你喜爱他吗?为什么喜爱,他给家里做了些神什么事情。3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。4、老师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照看我们,为我们每天做很多的事情。三、为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情。1、请我们的小挚友想想爷爷奶奶(外公外婆),我们可以给他们总监什么事情。2、请小挚友来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。3、请小挚友说说有好吃的东西先给谁吃。4、说说今日过节,你打算给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的时候你打算说一句什么话?5、老师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,他们年纪大了,我们小挚友要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个情事的好宝宝。四、一起庆祝我们的节口听音乐,送礼物,吃点心,和爷爷奶奶过重阳节,体验重阳节的欢乐。