小班月度教学工作计划5篇.docx

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1、小班月度教学工作安排5篇时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写好准备才不会让我们努力的时候迷失方向哦。下面是我为大家整理的关于小班月度教学工作准备，假如宠爱可以共享给身边的挚友喔！小班月度教学工作准备1一、重视情感教化幼儿入园之初，在与人交往方面带有明显的自我中心倾向，往往都是从H我角度启程，缺乏与人交往、合作等意识，因此我们将情感教化放在德育德育的首位，通过一系列的教学活动，教化幼儿酷爱父母、老师、小伙伴，与同伴友好相处，学会关怀他人等等。二、重视性格造就每位幼儿都能够保持乐观快乐的心情，胸跃活泼的参与各种游戏活动，爱好多样，情愿和小伙伴交往，情愿承受集体制度标准的

2、约束等。三、重视幼儿的生活自理实力和独立实力的造就每位幼儿都能独立喝水、进餐、吸手、入厕、入睡。协作成人穿、-裤等，帮助老师做力所能及的事情。老师供应给幼儿更多自主活动的时间与空间，让幼儿独立思索问题解决问题。四、进一步加强礼貌教化与纪律教化每位幼儿都要做一个有礼貌的好孩子，要对老师、同伴、亲戚、家人有礼貌，早上入园向老师问早问好，不当心撞到同伴会说“对不起，承受别人的东西或帮助会说“感谢”，下午离园会对老师和同伴说再见，遵守班级班规。五、建立良好的师生关系和同伴关系老师对待幼儿的情感倾向很简洁影响幼儿对同伴的亲疏关系，因此，老师要做到同等对待每位幼儿，擅长发觉和疼惜每位孩子的特点,关怀和疼惜

3、每一个孩子，对于须要帮助的幼儿刚好赐予帮助，同时引导幼儿学会同伴合作，尤其是小小班幼儿刚入园，特别须要得到帮助和指导。小班月度教学工作准备2一、本月工作束点1、稳固一口生活常规，造就幼儿良好的学习习惯、行为习惯。2、提高幼儿自我效劳实力，造就幼儿帮助他人。3、相识春天，造就幼儿酷爱大自然的情感。4、利用废旧物品制作玩具，造就幼儿的动手实力。5、补充游戏区域材料，加强活动区指导。6、加强丰富户外活动内容，师生共同参与环境布置。二、主要目标1.）安康:1、稳固一个跟着一个走，学会保持适当的距离。练习双脚行进跳，单脚跳。2、学习有节奏的拍球。3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。（二）语言:1、能听

4、懂老师的要求，学会举手发言，并能大胆主动地提出自己的要求。2、能静谧听故事，并能简洁的夏述故事，能大胆独立的表演及朗读。（三）科学：1、能手口相同的数数，并能说出总数。2、能区分多少、一样多、前后等。3、能有依次地视察动植物。（四）社会:1、相识春天，能感受春天的美丽及天气的变更。2、听老师、父母的话。3、能有条理的做H己的事，并能有意识的帮助他人。（五）艺术：1、造就幼儿对音乐、美术的爱好，酷爱大F1.然。2、造就幼儿有节奏的，正确运用铃鼓、手铃等乐器，学会欣赏他人的作品。小班月度教学工作准备3本月工作重点1、会插接、拼搭简洁的造型。2、会听音乐做效仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。3

5、、在游戏活动中，学习、遵守简洁的游戏规那么。4、情愿接触四周的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。5、理解故事的主要内容，学习简洁的宝宝歌。6、情愿学唱新歌，能知道歌曲名称，进展简洁的表演。7、找秋天，感受季节的变更。教化目标安康社会男孩女孩、五个好挚友、爬爬爬、F1.己来。语言自己走、水果屋、小小运动会。数学小兔采蘑菇、草地上、找车库、好挚友。艺术小鱼水里游、美食屋、穿一穿。科学落叶飘飘、水果怎么吃、摘苹果。常规造就1、秋季到，天气慢慢转凉，让宝宝懂得随天气冷热而刚好增减衣物。2、让宝宝养成良好的喝水习惯。3、鼓舞宝宝能独立进餐，并保持衣物和桌面的清洁。4、造就宝宝养成饭前、便后、手脏时能

6、有序地排队洗手。5、请家长帮助收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变更。家长工作1、带孩子到户外去感受、发觉季节的变更。2、做面食时，让孩子参与，他必需会很快乐。3、和孩子一起玩手影游戏，让他说出影子像什么，说得越多越好。4、让孩子在家中找其他物品的好挚友，提高他的视察力和理解实力。5、让孩子做力所能及的事，给他H己开展的时机。6、带孩子去感受秋天丰收的景象，他会有很多发觉。7、和孩子一起玩玩做动作说动词的游戏。小班月度教学工作准备4本月工作重点：1、让小班幼儿体验集体出游的快乐，遵守集体行动的根本规那么。萌发小班幼儿酷爱春天的情感。2、小班幼儿能够介绍自己妈妈的

7、工作，知道妈妈很了不得。造就小班幼儿爱妈妈的情感。学会用行动表达对妈妈的爱。3、敢于在同伴面前大胆讲解并描述故事。4、知道10以内数的名称和依次，造就小班幼儿的数数实力和口语表达实力。5、正确辨别圆形、正方形和三角形。教化目标：1、安康社会小鬼当家、找妈妈、珍宝出动、妈妈一级棒、牛脾气快走开。2、语言爱妈妈、两个好妈妈、小刺猬吹气球。3、数学比一比、游乐园、数一数。4、艺术我的好妈妈、我们拉个圆圈、春天来了、花灯笼、花围裙、小蝌蚪。5、科学好玩的盖子、大树绿了。常规造就：1、练习F1.己穿脱衣服，系纽扣，造就孩子的F1.我效劳意识和实力。2、能表达H己的喜好，学会限制H己的心情。3、感受春天气

8、温的变更，发觉身边植物的变更。4、熟悉歌曲旋律，学习边唱边表演。5、教化小班幼儿自己的事情自己做，体验劳动的乐趣。家长工作：1、请家长们鼓舞孩子在家自己穿脱衣服。2、请家长和孩子一起春游，体验集体游戏的快乐。3、造就孩子的自理实力，让孩子做一些力所能及的家务，如拿碗、摆筷子等。4、家长鼓舞孩子把小刺猬吹气球的故事讲给家人听。5、搜集各种无毒无害的瓶子，把他们洗干净带到小班幼儿园，玩听声音的游戏。6、请家长带孩子一起到公园或者出野放风筝，做游戏，感受春风的温煦。7、家长鼓舞孩子参与家务劳动，体会家长的辛苦，造就孩子关怀照看别人的良好品质。8、体验亲情的奇妙。小班月度教学工作准备5一、主题实施本月

9、主题是大树和小花、小鬼显身手讥在大树和小花这一主题中，我们并不勾画春天的树木、花草、气候的学问网络，而是和幼儿一起去结识树挚友、花挚友、以挚友的目光感受挚友、理解挚友、关怀、照看挚友。进入这个主题，春天是美丽的，树和花是迷人的。幼儿与自然交融，在真实、生动的情境中获得开展。在小鬼显身手这个主题中，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去对待成人世界，体察成人世界;引领他们从成人那里吸取一切有利于自身开展的养料，让他们在效仿成人的过程中显示自己的潜能，为促进幼儿主动开展缔造良机。二、幼儿生活与学习1.做好室内通风消毒工作，预防春季传染病。2 .提示幼儿正确的洗手方法。3 .提示幼儿餐后漱口，并用毛巾

10、擦嘴，营造温馨的用餐气氛。4 .结合清明节开展一些教化。5 .你置“大树和小花、小鬼显身手”主题墙板。三、家长工作1.在接送中、到公园里去的路上或绿化带旁边闲逛时，可以抓住时机引导孩子观看花草树木，亲近花草树木。6 .鼓舞幼儿在家时也能做到FI己的事情F1.己做，从小养成爱劳动的好习惯。7 .把拾来的花能捣烂，同孩子一起印染手绢等物品。8 .帮助孩子收集一些有关不同行业的工具与工作内容的图片。9 .有意识地带着孩子视察成人劳动场所，向孩子进展疼惜物品和敬重成人劳动的教化。四、其他工作10 阅读活动：依据图书漂流、互动共享活动进展延长。11 制绕春天这一主题布置班级环境、主题墙饰。鼓舞幼儿和家长一起丰富自然角。小班月度教学工作准备5篇