北京市校园安全优秀案例和先进人物事迹和申报材料.docx

《北京市校园安全优秀案例和先进人物事迹和申报材料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京市校园安全优秀案例和先进人物事迹和申报材料.docx（6页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、北京市校园安全优秀案例和先进人物事迹和申报材料为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和*关于教育的重要*全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，不断加强学校安全管理工作，创造有利于学生健康成长的安全校园环境，近期，教育部办公厅印发了关于推荐报送中小学（幼儿园）校园安全工作经验材料的通知（教基厅函（2023）11号），请各地各校结合实际，认真开展校园安全工作经验总结和宣传推广，积极参加全国中小学（幼儿园）安全工作经验交流活动。现将有关事项通知如下：一、参评案例条件（一）政治正确1,坚持正确政治方向。紧紧围绕党的二十大精神、中国教育现代化2035战略部署以及中华人民共和国教育法中华人民

2、共和国义务教育法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法中小学生欺凌防治条例等法律法规要求，牢牢把握学校安全工作的正确政治方向。充分展示学校全面落实安全责任、建立健全安全制度、营造安全文化、完善安全保障的典型做法和优秀经验。2 .突出安全工作政治属性。重点围绕学习宣传贯彻党的二十大精神这条主线，以学习宣传贯彻大*关于安全生产重要*为主线，紧密结合近年来校园安全工作中涌现出的感人事迹、典型经验、创新模式进行总结提炼，展现学校加强党对学校安全工作领导、全力做好安全管理和防范化解重大风险的坚定决心，体现师生员工知重负重、守正创新的精神风貌。（二）真实有效1.案例内容围绕党的二十大

3、以来，在校园消防安全、治安安全、交通安全、食品安全、防溺水、危化品安全、校舍建筑安全、集体活动安全管理等方面切实发挥突出作用，并且可持续发挥功能作用的典型案例。不包括已处理结案、已上报上级部门、已作为工作总结或经验交流发言材料的案例。3 .发生在本校或本区域有较大影响力、在周边具有示范引领作用的校园安全重大事故处置经验和成果，特别是涉及多个地区或行业的学校广泛参与、协同配合应对的重大突发事件处置经验和成果。4 .探索形成可复制可推广的校园安全治理新理念、新思路、新方法，取得显著成效并产生良好社会影响的经验和成果。5 .国家和各省（自治区、直辖市）、市域内组织开展的重大校园安全主题宣传活动或专项

4、治理行动中涌现的典型经验。（三）易于推广1 .具有先进性和引领性，坚持问题导向、目标导向、效果导向，具有较强示范推广价值。2 .反映学校重视校园安全工作的组织领导、制度建设、宣传教育和风险防范化解等工作机制建设情况，以及在提升应急能力建设、健全矛盾纠纷排查化解机制等方面的创新举措和显著成效。3,反映学校加强家校社协同育人、推进三全育人”综合改革试点工作，构建平安校园长效机制等方面的典型做法和有益探索。4 .积极推广应用现代信息技术手段，建立智慧安防校园，提高校园安全管理水平。（四）不属于校园安全教育工作领域或内容不宜公开的案例，不在报送范围内。如出现保密内容泄露等问题，由申报单位承担相应责任。

5、二、参评人物条件（一）政治合格1严格遵守国家的法律、法规和单位规章制度,恪守职业道德，无违法违纪行为。热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针，忠诚于人民的教育事业。5 .爱岗敬业，勇于创新，求真务实，团结协作，淡泊名利，甘为人梯，任劳任怨。在工作中追求卓越，在困难面前不退缩，在危险时刻挺身而出，切实做到把岗位职责放在第一位。6 .廉洁自律，严守师德师风规范，自觉抵制有损师德师风的行为。带头树立良好学风和教风，严以律己、率先垂范。在学生和家长中有较高威信和较好口碑。7 .积极参加党组织生活和社会实践，认真完成党组织交给的各项任务；主动关心和帮助同事特别是年轻教师的成长和发展；在团队合作中发挥模范表率

6、作用。（二）爱岗敬业1 .积极主动地做好本职工作，坚持甘于平凡,乐于奉献。坚决克服懒散拖拉作风，按时保质保量完成各项工作任务。2 .严谨的工作态度，任劳任怨的工作作风。尊重领导，团结同志，善于与人沟通。能够正确对待荣誉和得失。不计较个人得失，讲奉献、重实干。3 .长期从事学校安全管理工作，具备较高的政策理论水平和丰富的安全管理经验。具有较强的组织领导能力和协调沟通能力。积极推动学校安全预警体系建设和隐患整治长效机制建设。负责学校日常安全管理及应急管理工作。（三）廉洁自律1 .清正廉洁，克己奉公，为人正派，与人为善，团结协作，办事公正，无违纪违法问题。自觉抵制有偿家教等不良风气。带头树立良好的行

7、业形象。2 .取信于师生，淡泊名利，默默奉献。坚持以高尚师德严格要求自己，以人格力量感召学生。自觉遵守社会公德和教师职业行为十项准则等相关规定要求。无私办班或在校外培训机构兼职兼课等违规行为。3 .勇于担当作为，在关键时刻挺身而出、迎难而上、开拓创新，努力创造经得起实践检验的业绩。在平安校园创建、防灾减灾救灾、危机隐患排查整治等工作中敢抓敢管敢于担责尽责。积极推动解决群众关切的重点难点问题。三、申报流程及时间节点要求（一）申报流程1 .个人自荐：符合条件的教师填写优秀案例推荐表或先进个人推荐表，并附案例材料。优秀案例推荐表主要适用于先进个人评选；先进个人推荐表主要适用于优秀案例评选。两种表格均

8、由所在单位审核后加盖公章。2 .单位初审：各单位对本单位参加评选人员的资格进行严格审核后，将纸质版优秀案例推荐表或先进个人推荐表报送至安全工作处。3 .专家评审：安全工作处组织专家对所收到的案例材料进行评审，遴选出优秀案例和先进个人。4 .公示：将遴选出的优秀案例和先进个人名单进行公示。如有异议，将重新遴选。5 .确定名单：根据评审结果和公示情况，确定优秀案例和先进个人名单。6 .材料上报：将优秀案例和先进个人名单及相关材料上报至教育部办公厅。（二）时间节点要求1 .个人自荐：即日起至9月7日（星期五）前。2 .单位初审：9月8日至9月10日（星期日一星期二）前。3 .专家评审：9月13日至9月17日（星期三一星期五）前。4 .公示：9月18日至9月22日（星期一一星期日）前。5 .确定名单：9月24日至9月26日（星期二一星期四）前。6 .材料上报：9月27日（星期五）前。