幼儿园《爱护社区环境》公开课教案.docx

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1、幼儿园爱护社区环境公开课教案一、教学目标1 .让幼儿了解社区环境的重要性，知道爱护社区环境是每个人的责任。2 .引导幼儿认识社区中的不同环境元素，如花草树木、垃圾桶、公共设施等。3 .培养幼儿的环保意识，学会一些简单的爱护环境的方法，如垃圾分类、不随地扔垃圾等。4 .通过活动，增强幼儿的观察力和语言表达能力。二、教学重难点1 .重点：让幼儿认识到爱护社区环境的重要性，掌握一些爱护环境的方法。2 .难点：培养幼儿在日常生活中自觉爱护社区环境的习惯。三、教学方法1 .直观教学法：通过图片、视频等直观教具，让幼儿更直观地了解社区环境。2 .游戏教学法：通过游戏活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习爱护环

2、境的知识。3 .讨论教学法：组织幼儿进行讨论，引导幼儿积极思考,提高幼儿的语言表达能力和思维能力。四、教学准备1.收集社区环境的图片、视频等资料。2 .准备一些垃圾分类的卡片和垃圾桶模型。3 .制作相关的教学课件。4 .准备一些小奖品，如贴纸、小玩具等。五、教学过程1 .导入（3分钟）播放一段美丽社区的视频，引导幼儿观察社区中的环境。提问：你们看到了什么？社区里有哪些漂亮的地方？2 .认识社区环境（7分钟）展示社区环境的图片，引导幼儿认识社区中的不同环境元素，如花草树木、垃圾桶、公共设施等。提问：这些东西有什么作用？我们应该怎样爱护它们？3 .了解社区环境问题（10分钟）播放一些社区环境被破坏

3、的图片和视频，如垃圾乱扔、花草被践踏、公共设施被损坏等。组织幼儿讨论：这些行为对社区环境有什么影响？我们应该怎么做？4 .学习爱护社区环境的方法（10分钟）结合图片和视频，向幼儿介绍一些爱护社区环境的方法,如垃圾分类、不随地扔垃圾、爱护花草树木、保护公共设施等。组织幼儿进行垃圾分类游戏，将垃圾分类卡片放入相应的垃圾桶模型中。5 .总结（5分钟）提问：今天我们学习了什么？为什么要爱护社区环境？我们应该怎么做？总结幼儿的回答，强调爱护社区环境的重要性，鼓励幼儿在日常生活中自觉爱护社区环境。发放小奖品，表扬积极参与活动的幼儿。六、教学延伸1.组织幼儿到社区中进行环保活动，如捡垃圾、给花草浇水等。2.让幼儿回家后向家长宣传爱护社区环境的知识，共同为保护环境做出贡献。