学校作业教学会商制度.docx

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1、学校作业教学会商制度为了促进学生的全面发展，了解每一位学生学生的个性特点和兴趣爱好，了解学生的学习状态，有针对性的开展教育教学活动，做到有的放矢的，因材施教，全面提升学校教育教学质量，让每一个学生成功，办人民满意的教育。特制订本校作业教学会商制度：1 .坚持以人为本的原则，尊重学生的个体差异，因材施教，量身定制育人方案；要把教育管理与关心爱护结合起来，把解决思想问题同解决实际问题结合起来，把重点解决学业困难与解决其他闱难结合起来。2 .坚持公平对待的原则，学校要把促进和保证每一位学生健康成长的责任具体落实到全体教师身上，公平对待每位学生的学习和生活,不让一位学生掉队，全面提升学校管理水平。3

2、.每周班主任与各科老师进行交流探讨，使每位任课教师都熟悉班内每位学生的学习、身心状况，学生在学习方面有何特点、学习方法怎样、习惯怎样、兴趣如何、成绩如何等，有针对性地做好工作。4 .教育学生学会自我反思，自我管理。结合实际，对自己的学习,表现提出具体的要求。每学期至少自行组织两次学法交流会，促成每个学生形成适合自己的良好学习方法;根据学校安排适时举行主题班会，帮助每个学生树立正确的世界观，人生观。5 .关注每一位学生，形成班级合力。关注的实质关心、尊重、奉挂，关注本身就是最好的教育。教师的教育理念应是：班内所有学生都是自己应关注的对象。6 .充分利用好家长学校开课机会，学校不仅是师生成长的地方

3、,也是家校合作、家长成长的公共教育组织。树立家长是孩子生命成长的第一责任人的观念，倾听家长的呼声，从新生一入校，家长就成为学校的同盟军。班级每日会商机制一、时间：每天下午2:00地点：办公室一三、人员：班主任数学和语文教师四、会商流程1、语文和数学老师根据当天的教学任务设计作业，并试做，预估完成时间。2、班主任根据语文、数学老师的手页估时间，进行汇总3.根据作业时间和分层作业的要求，班主任进行协调。4,确定当天作业，填写作业清单。形成督查通报。五、注意事项1、作业的设计一定要子员算优等生和学困生的完成时间。2、一定要分层设计作业。2023学校食品安全管理人员制度、学校（含幼儿园）食堂应设立食品

4、安全管理机构，配备专职食品安全管理人员。食品安全管理人员的任命，应有正式文件。二、食品安全管理人员应按规定参加食品安全培训，原则上每年应接受不少于40小时的餐饮服务食品安全培训，经考核合格后方可上岗。三、食品安全管理人员主要承担以下职责：（一）负责拟订并组织实施木学校食品安全管理制度，明确各岗位的食品安全责任，强化过程管理。（二）组织开展食品安全教育培训考核，普及食品安全知识。（三）食品、食品添加剂、食品相关产品采购进货查验、采购记录和索证索票管理;（四）场所环境卫生管理;（五）食品加工制作设施设备清洗消毒、养护管理；（六）人员健康状况管理；（七）加工制作食品管理：（八）食品添加剂贮存、使用管

5、理；（九）餐厨废弃物处理管理；（十）有关法律、法规、规章、规范性文件确定的其他餐饮服务食品安全管理。四、开展定期自查。根据食品安全法餐饮服务食品安全操作规范等相关要求，定期开展食品安全自查，对检查中发现不符合食品安全要求的，应落实食品安全主体责任，制订实施有关整改措施,及时消除食品安全隐患。五、积极配合市场监督管理和教体部门开展监督检查，发生疑似食品安全事故，依法报告、处置食品安全事故。六、建立健全食品安全管理档案。做好单位资质证件、人员管理信息、管理记录、监管信息等资料的整理归档。七、做好食品安全法律、法规、规章、规范性文件和食品安全标准规定的其他要求。六、认真执行有关法律、法规、规章、规范

6、性文件确定的其他餐饮服务食品安全管理。学校安全制度一、门卫安全管理制度1、严守校门，不得无故脱离岗位，如有要事离开必须向分管领导请假。2、实行来客登记制度，上课期间不得让非学校工作人员进入教学楼。3.课前20分钟开大门，门卫及学校领导疏导学生有序进入校园，制止非学校人员进入校园。4、如有帮助学生打扫卫生的家长进入校园，霜要持标志牌方可放行。5、上课后关闭大门，学生出走需持班主任的签名单方可放行。6,放学期间与安全人员一同疏导学生有序走出校园，制止家长进入校园。7,放学后，注意巡视校园，确保校内财产安全。如发现安全隐患和意外发生的情况，及时向学校领导反映和联系。8、节假日和放学后不准本校教师之外

7、的一切人员进入校园。二、路队安全制度1、两放学前的最后一节课，科任教师不得拖堂，保证及时放学。2,教师不得有任何理由留学生在校园，谨防意外事故发生。3、班主任要做好学生下楼的护导工作，清点人数，维持路队秩序。4、1；3年级要求学生家长在校门100米外接孩子。5、值勤领导要协助教师整理路队，值勒教师、保安、门卫做好门口疏导工作。6、高年级学生不得未回家而去其他地方玩耍或者学习。7、学校如果临时变动放学时间或者调整作息时间、需提前向家长通知。8、幼儿家长必须在指定时间内，在指定地段来接孩子，以使幼儿顺畅放学。9、所有学生不得骑自行车上下学，否则一切后果由其监护人否则。三、课堂教学制度1,每堂课的科

8、任教师是当堂课的安全第一责任人。2、教师要坚持候课或及时进入教室，不得随意离开教室。3、教师在课堂上要盘点学生人数，发现短缺问清学生或班主任。4、严禁体罚和变相体罚学生，不准把学生赶出教室或者离开教室。5、班主任如发现学生未来学校，应在第一时间内通知学生家长。6,当天值日领导和教导主任应随机进入教学楼检查教学情况。7、室外课上教师要提醒或者让学生互查是否带坚硬的玩具和活动器具。8、实验操作课上教师首先要向学生介绍实脸的相关要求，防止对学生造成伤害。9、上课期间，如发生意外事故发生，教师要做好学生的安全防护工作。10、上课教师要留心学生的身体状况，对身体状况不佳的学生要问清缘由。四、设备设施检查

9、制度1、成立学校安全工作领导小组、校园设施维修小组。2,主管领导与值月领导要坚持检查设备设施情况。3,全体教职工要关注身边的安全般患，及时向学校领导汇报。4、学校工人在学校领导指定时间里进行设施设备的维修。5、出现较大的设施设备问题，学校将及时进行维修。6、每学期开学主要领导对学校的设施设备进行全面的检查，随即进行整改。五、用水安全制度1.总务处后勤人员要保证水源安全卫生2、供水一定要及时，水温适当，防止师生烧伤。3、总务处要定时维护供水设施设备，保证顺利供水。六、课间安全管理制度1、学生上、下楼梯靠右行，不推人，不抢行拥挤。2、学生提的进入教室，避免铃响后上教学楼拥挤出现意外情况。3,学生文

10、明有序活动，不攀爬走廊护栏，不做危险性游戏。4、班主任在课间要随机观察该班学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止、教育。5、值勤领导与教师课问巡视校园学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止。6,实行值日生检查制度。德育处要做好值日生的管理工作，发挥他们在课间安全管理时的积极作用。七、集体活动安全制度1、学校举行大型校内外活动，要有安全措施。2、班级举行校外教育教学活动，必须得到学校的批准同意。3、大扫除、义务劳动等活动，班主任必须在场参与，进行安全管理。4、学校举行远距离或重大师生活动，必向上级行政主管部门报批。八、用电安全制度1.班主任要对学生进行用电安全常识教育，不准随意触摸电

11、源和线头等。2,班内要指定专人开关电源。3,教师在使用电器前必须检查电源、线头等4、电工要做好线路维护，及时开关闸刀。5、师生发现用电故障后及时向分管安全领导汇报6、电工要及时维修出现的用电故障，一般情况要当天完成。7、全体师生要节约用电，做到人走关电；不使用大功率用电器,防止发生火灾。8、每学期电工至少三次对学校的用电线路进行一次全面的检查。九、突发灾害安全防护工作制度1、学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作，化被动为主动。2、在遭遇不可预见的自然灾害时，应有序组织学生紧急疏散和撤离现场。（谡堂期间发生意外，上课教师为学生疏导的第一责任人）3、加强对学生进行防灾、抗灾的教育，传授遇灾

12、后的自救、互救办法，培养学生的自救能力。4,要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。5、未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。6、实行全员参与安全工作制度，不得回避安全工作责任。小学安全隐患排查整改制度为保证学校教育教学的正常秩序，保证师生人身安全和学校财产安全，切实抓好安全工作，根除安全隐患。现结合我校实际，特制定本制度。一、岗位安全责任1,校长为学校安全第一贲任人，对本单位安全工作负全面责任;安保主任和后勒主任为直接负责人，负责安全隐患排查和整改的具体事宜，每一位教职员工严格落实岗位职责中的安全责任要求，确保各种教育教学活动和后勤工作的安全，保证学

13、校和全体师生的安全。全校师生要树立安全第一的思想，强化工作、生活、学习中的安全意识，形成“学校安全，人人有责的理念。根据“谁使用谁负责”原则随时注意学校校舍、设施及管理中的安全隐患，发现问题及时向总务处报告。情况紧急或其他情况下，也可向学校领导直接报告。总务处根据具体情况及时整改，不能或无力处理的要及时向分管领导汇报。根据“谁管理谁负责”原则随时注意学生人身及学生管理中的安全隐患，发现问题及时向德育处报告。德育处根据具体情况及时整改,不能或无力整改的要及时向分管领导汇报。二、安全大检查定期（开学前、放假后、每月一次）或不定期，对全学校进行安全大检查，每月应对我校安全隐患进行自我排查，发现院患，

14、或立即整改，或立即上报查改校舍及设施设备安全隐患。一查学校是否新出现危房；二查是否存在继续使用危及师生安全的校舍房屋上课住宿或活动；三查学校安全工作是否正常运转：四查学校围墙及重点基础设施有无安全隙患和警示标志。2、查改学校消防安全隐患。一查消防通道是否畅通：二查灭火器材是否好用；三查消防报警装置和应急照明装置是否正常：四查防火警示标志是否损坏；五查学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放：六查学校是否加强用火管制，校内是否存在学生使用明火的现象；七查学校用电线路有无安全隧患。3、查改学生路途安全隐患。一查各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况：二查学校组织

15、师生集体外出教育活动是否按照定人员、定车辆、定线路“三定”原则，并经和交管部门批准。三查禁止师生搭乘“三无”车（无驾驶执照、无牌照、无客运执照）、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况；四查对学生路途安全是否采取了向家长及学生的预告通报制度。三、整改措施落实1、学校的每一位成员均有发现、报告和处置（能力范围内）安全隙患的义务。每学年开学前，放寒暑假、节假日前，必须开展全校性的安全大检查，每学期开学后第一周必须开展学生安全教育每两周必须进行一次安全自查工作。在自查的过程中，如发现问题，要及时以文字形式报告，以便得到及时处理，对在上级部门检查中存在安全隐息的问题,进行及时整改。每月对学生生活饮用水源的卫生情况进行一次检查加强门卫人员的管理，每周对出入登记和校园巡查登记情况进行不定期抽查，责令及时整改。消防隐患排查工作每月不少于一次，有易燃易爆危险化学物品管理的人员要严格按照有关规定加以实行。在排查的过程中，如果遇到不能下结论的问题应请有关部门或专家进行鉴定，以防事故发生。四、处罚与奖励严格执行“一票否决”制，主要责任人取消当年度评先资格。2.安全教育及安全贲任落实，安全隐患排查到位并整改有力，全年未发生安全责任事故和