幼儿园《安全在游乐场》公开课教案.docx
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1、幼儿园安全在游乐场公开课教案一、教学目标1 .让幼儿了解游乐场中各种游乐设施的正确玩法和潜在危险。2 .引导幼儿掌握在游乐场中的安全注意事项。3 .培养幼儿的安全意识和自我保护能力。二、教学重难点1 .重点:掌握游乐场中的安全注意事项。2 .难点:让幼儿在实际游玩中自觉遵守安全规则。三、教学方法直观演示法、情景模拟法、讨论法、游戏法。四、教学准备1 .收集游乐场的图片、视频资料。2 .一些常见游乐设施的模型或图片。3 .制作安全标志卡片。五、教学过程1 .导入(3分钟)播放一段游乐场的欢乐视频,激发幼儿的兴趣。提问:“小朋友们,你们喜欢去游乐场玩吗?游乐场里有很多好玩的游乐设施,但是在玩的时候
2、也要注意安全哦。今天我们就一起来学习安全在游乐场J2 .认识游乐设施及潜在危险(8分钟)展示各种游乐设施的图片或模型,如滑梯、秋千、旋转木马等,让幼儿说出它们的名字。结合图片和简单讲解,介绍每种游乐设施可能存在的潜在危险,如从滑梯上摔下来、被秋千撞伤、在旋转木马上被夹到等。提问幼儿:“你们觉得这些游乐设施可能会有哪些危险呢?”鼓励幼儿积极发言。3 .安全注意事项(15分钟)排队等候:强调在玩游乐设施时要排队等候,不插队、不推挤。正确玩法:详细讲解每种游乐设施的正确玩法,如滑梯要坐着滑下来、秋千不能荡得太高、旋转木马要坐稳扶好等。检查设备:提醒幼儿在玩之前要检查游乐设施是否完好,如有损坏要及时告
3、诉大人。听从指挥:在有工作人员的游乐设施上,要听从工作人员的指挥。不离开大人视线:告诉幼儿在游乐场里不能离开大人的视线,以免走失。情景模拟:请几位幼儿分别扮演在游乐场玩不同游乐设施的情景,其他幼儿观察并指出他们做得对不对。4 .游戏环节(7分钟)“安全游乐场”游戏:在教室中设置一个模拟游乐场的区域,摆放一些游乐设施的模型。将幼儿分成小组,每个小组发放一些安全标志卡片。让幼儿根据所学知识,将安全标志卡片贴在相应的游乐设施上。评选出表现最好的小组,给予表扬和奖励。5 .总结(7分钟)回顾今天所学的内容,再次强调在游乐场中要注意安全。提问幼儿:“今天我们学习了哪些在游乐场的安全注意事项呢?”让幼儿巩固所学知识。提醒幼儿在下次去游乐场玩的时候,要牢记这些安全知识,保护好自己。六、教学延伸1 .让幼儿回家后和家长一起讨论在游乐场还应该注意哪些安全问题。2 .在班级的美工区,让幼儿制作游乐场安全宣传画。3 .组织幼儿再次去幼儿园附近的小型游乐场实地观察,巩固所学安全知识。
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