名人师德小故事11个.docx

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1、名人师德小故事11个名人师德小故事11个教师是天底下最崇高的职业。这里，励志故事网为大家精选了11个名人师德小故事，一起来看看吧。名人师德小故事1孔子：善待盲人和狗孔子去世以后，学生们不但经常谈起他的思想、道德、遭遇，还常常清晰地回忆起他的日常为人。孔子十分注意自己的举止仪表。在待人接物方面，事事处处做到有礼有节，言行适度，举动文雅，在衣食住行方面也养成了一些好习惯。例如，和乡下人一块饮酒时，喝完酒以后总是让年长的先走，然后自己才退出来.吃着饭的时候，不和别人交谈；临睡之前，不高谈阔论。孔子既注重礼貌，又很强调要有真情实感。他很富有同情心.本来孔子好唱歌，但是遇到人家办丧事的时候，这一天他就不

2、再唱歌了。在死了亲属的人旁边吃饭，他不曾吃饱过。他看见盲人、穿孝服的人，即使对方年轻，也一定站起来；路上碰到的也赶快迎上前去。一天，有位盲人乐师来见孔子，孔子赶紧迎上去。乐师走到台阶边的时候，孔子就告诉他：这是台阶.当走到席子边的时候，孔子就告诉他:“这是席子.等乐师坐下以后，孔子又向他一一介绍屋子里的人，说：某某坐在这里，某某坐在那里.送走乐师以后，学生子张便问道：”这样不是太麻烦吗？孔子回答说：接待盲人就应该这样。有一次马棚失火，孔子赶紧问：伤着人了吗？并不问伤没伤马。孔子的一个学生因事被捕，进了监狱。孔子并没有嫌弃他，认为他虽然进了监狱，但并不是他的罪过”，还是把自己的女儿嫁给了他。孔子

3、也很爱惜动物.据说孔子养的一条狗死了，便叫子贡给埋起来.他对子贡说：我听说，破帐子别扔，好埋马；破车盖儿别扔，好埋狗。我连车盖儿也没有，你拿我的破席子把狗盖上吧，别叫他脑袋露着啊！孔子很喜欢结交朋友。对于朋友之情，他很珍惜，就是和自己作风不同的人也不肯轻易绝交。他和原壤的交往就是如此。原填是鲁国人，孔子早年的朋友，为人狂放，不拘礼节，思想作风和孔子很不同。可是孔子和他相处得很好，直到老年仍保持着密切交往.孔子给人的印象是谦和的，可是他对于认为应该做的事，便坚决地去做，百折不挠.他说：看见道义上该做的事而不去做，这就是没有勇气。他还提出当仁不让于师”.名人师德小故事2蔡元培：称新生为“先生191

4、6年冬季，蔡元培先生就任北京大学校长。那时的交通工具很简单，走马上任还需要坐马车，当蔡先生从马车上下来以后，看见学校门口，有许多人在夹道迎接。原来，这是学校的规矩，工友们必须遵循礼仪表示欢迎，随行人员对蔡先生说了声：您请.蔡元培先生一边往前走，一边脱帽向两边欢迎他的工友们致意，并和颜悦色地对工友们点头致谢，不住地说道：谢谢诸位，大家辛苦了！”工友们见此情景，非常感动，纷纷赞叹道：蔡先生真是一位平易近人的好人啊！”这件事情要是发生在今天，当然没有什么可以大肆宣扬的。但在刚刚推翻封建帝制的民国初期，蔡元培先生抛弃了旧官场上的那一套官礼陋习，对普通老百姓谦恭礼让，这种礼待庶人的行为，不能不令人佩当时

5、，有一位叫马兆北的学生，考取了向往已久的北京大学.报到那天，天空晴朗，气候宜人，马兆北踏着轻快的脚步，迈入了北京大学的校门.谁知一进大门，就看见一张公告：凡新生来校报到，一定要交一份由现任的在北京（北平）做官的人的签名盖章的保证书，才能予以注册。马兆北看完公告以后，欢欣的心情一下子烟消云散，一种被愚弄的感觉霎时涌上了心头。他怀着忿忿不平的心情,给蔡元培校长写了一封信。信中写道：我不远千里而来，原是为了呼吸民主空气，养成独立自尊的精神。不料还未入学，就强迫我到臭不可闻的官僚面前去磕头求情，未免令我大失所望.我坚决表示，如果一定要交保证书，我就坚决退学.言语中不免流露出对蔡元培先生为首的校方的不满

6、.信发出去以后，马兆北并没有抱着多大的希望，本来嘛，人家是举国上下鼎鼎有名的校长，自己只不过是一个名不见经传的新入学的学生，能会有什么好的结果呢？不过是借此保持一下自己的自尊，泄一泄自己心中的愤恨情绪而已。于是，马兆北开始收拾行装，准备追求自己新的前程。谁曾想，过了几天，马兆北突然收到一封来信，猜了半天也猜不出究竟是谁写给自己的信，打开一看，见开头写着“元材先生（即马兆北先生）,急忙再看看下边的著名，居然是蔡元培校长的亲笔：弟元材谨启，马兆北激动得差点没喘过气来，稳定了一下自己的情绪，急忙观看全文，只见信中写道：查德国各大学，本无保证书制度，但因本校是教授治校，要改变制度，必须由教授会议讨论通

7、过。在未决定前，如先生认为我个人可以作保的话，就请到校长办公室找徐宝璜秘书长代为签字盖章.信中表现出蔡元培先生虽然身为一校之长，但他办事绝不擅做主张，独断专行，而是认真遵守学校的规章制度，尊重教授和教授会议所做出的决定，尽管他本人也对交保证书的做法并不赞同。字里行间还表达了蔡元培先生对自己学生发自内心的诚恳之情。马兆北看完信以后，心情很不平静：蔡元培校长在百忙之中，竟然对我这样一个不知深浅的无名小卒以礼相待，真是令人刻骨铭心，难以忘怀。后来，马兆北先生在一篇回忆录中这样写道：这件事使我一辈子受到了深刻的影响。名人师德小故事3陶行知：甘为骆驼一个孩子的母亲，因孩子把她刚买回家的一块金表当成新鲜玩

8、具给摆弄坏了，就狠狠地揍了孩子一顿，并把这件事告诉了孩子的老师。不料，这位老师却幽默地说：恐怕一个中国的爰迪生被你枪毙了。”这个母亲不解其意，老师给她分析说：“孩子的这种行为是创造力的一种表现，你不该打孩子，要解放孩子的双手，让他从小就有动手的机会。那我现在该怎么办？”这位母亲听了老师的话，对自己的行为后悔不迭。补救的方法是有的。老师接着说：你可以和孩子一起把金表送到钟表铺，让孩子站在一旁看修表匠如何修理。这样，钟表铺就成了课堂，修表匠就成了先生，你的孩子就成了学生，修表费就成了学费，你孩子的好奇心可以得到满足。说不定，他还可以学会修理呢！这个故事中的那位老师就是我国著名的教育家陶行知先生.自

9、己进入反省室陶行知先生，在创办南京晓庄学校的初期，曾作过一条规定，即全校师生员工一律不准喝酒，违者要进自省室里反省。一次，晓庄的农友请陶校长吃饭，农友们敬他一杯酒，陶行知一再解释说不能喝，农友们却坚持道：您不喝就是瞧不起我们农民，瞧不起我们就不算我们的朋友。”陶行知没办法，只好把酒喝掉了。农民们非常高兴，把陶校长引为自己的朋友.他们哪里知道，陶行知一返回学校，便立即进自省室里了。为了苦孩子，甘为骆驼1941年，在极端困难和不断遇到迫害的严重情况下，陶行知更表现出革命英雄主义精神。在*的阴霾笼罩下，物价暴涨不停，育才学校开支发生了极大困难，常有断炊之忧。他以至于发出了现在我不得不和米价赛跑”的感

10、慨.*教育部长陈立夫乘机向他提出，如同意他们派训育主任，即可拨给全部经费，但遭到陶行知断然拒绝。在经济最困难的时刻，陶行知不得不忍痛宣布，全校节衣缩食，每天改吃两餐.他甚至提出要像武训那样用行乞兴学”的精神来度过难关。1944年9月25日，陶行知在为画家沈淑羊画的武训画像题词时，深情地写道：为了苦孩，甘为骆驼；于人有益，牛马也做。”陶行知自己节衣缩食，把捐到的涓渭滴滴都拿去哺养儿童。常穿着敝衣奔走于富贵大人和太太之门，他从英国回来之时曾买了一件晴雨夹大衣，穿久了，又脏又破，他便把它翻过来穿。一次去找一位阔大人，通报的人说：先生，对不起，我们老爷向来不接待这样装束的人，请你回去吧陶行知不慌不忙，

11、掏出一张名片来递给他，那人只好恭顺地送进去了.在晓庄师范学校，陶行知和大家一起穿草鞋、打缕、种田、种菜、养鱼，他请唐家洼一位出色的庄稼人唐老头教大家耕种的方法，他自己也做了唐老头的学生。他说，三百六十行，行行出状元，行行都有我们的老师.那时候，大家都是自己扫地、抹桌、烧饭所有生活上的事不用听差、伙夫，陶行知也亲自参与其事。名人师德小故事4梅贻琦：不苟取分文1931年冬，梅贻琦42岁被任命为清华大学校长，自此连任清华大学校长达17年之久,其中包括在西南联合大学的8年。他上任后住在当时的法定校长住宅，按旧例，连卫生纸都是公家供给，由公务人员按时送到。他却主动放弃可以享受的一些特权，自己付家里工人工

12、资；自己付电话费；不要学校每月免费供应的两吨煤；从不让他的家里人乘坐小轿车来办私事，他的夫人也只是在和他一起进城时才可以顺便搭他的小轿车。他在生活上的要求很简单，从不讲究吃饭，处处精打细算。梅贻琦用一些废纸头起草的一些报告提纲、公函等，现在仍保存在清华大学的档案馆里，见证着他廉洁、持身以俭的工作作风。在那个灾难深重的年代，国统区的经济日益凋敝，民众生活极其贫困。作为教师阶层的教授的生活，也是困苦不堪.他们中的许多人放弃了出国生活的舒适而甘于清贫，从教不辍，这是中国优秀知识分子崇高精神气节的体现。梅贻琦和西南联合大学的许多教师一样，抱定了“科教救国的信念.他的弟弟梅贻宝后来回忆说：抗日战争期间，

13、身为大学校长和*中央执行委员的梅贻琦，经常吃白饭拌辣椒，有时吃上一顿菠菜豆腐汤，全家人就很满意了。在西南联合大学还流传着一段梅夫人自制米糕的佳话。西南联大教授们的月薪在1938-1939年间还能维持一家人三个星期的生活，后来物价飙升就不能撑到下半个月了。于是，教授夫人们就八仙过海，各显神通：有的绣围巾，有的做帽子，也有的做食品.梅夫人视力不好，就与人合作，以七成大米、三成儒米,加上白糖做成米糕，取名为定胜糕，隐含一定胜利之意.梅夫人每天挎着篮子步行45分钟到冠生园寄卖，碍于梅贻琦校长的面子，卖糕时梅夫人遮遮掩掩，但还是被人知道了。于是，梅夫人挎篮卖定胜糕”的事流传得很远.梅贻琦一生两袖清风没有

14、积蓄，病后住院费和死后的殡葬费都是校友们捐助的.据韩咏华回忆：在病床旁边有一只他从不离手的手提包，他去世后打开一看，竟是清华基金的历年帐目，一笔一笔清清楚楚，在场人无不为之动容.他虽几次出任当时教育部高层领导职务，又长期独司数十万美元的清华基金，却能一生紧守原则，出淤泥而不染，逝世后没有留下任何遗产。正像林公侠所说：他在母校十几年，虽然清华基金雄厚，竟不苟取分文，在污染成风的社会竟能高洁、清廉到这样的地步，真是圣人的行为。只这一点，已是可以为万世师表。“名人师德小故事5陈鹤琴：来世还想做教师我国著名的幼儿教育家陈鹤琴，早年毕业于清华学堂，1914年，陈鹤琴考取了庚子赔款奖学金赴美留学.学医，是

15、当时许多留学生的志愿。因为一则利国利民，二则学成后就业容易。陈鹤琴最初也是这个志愿。但是在横渡太平洋的邮轮上，陈鹤琴的思想上却展开了斗争：究竟我的志向是什么？是为个人的生活吗？决不！是为一家人生活吗？也决不！我的志向是为人类务，为国家尽瘁.医生是医病的，我是医人的。我喜欢儿童，儿童也喜欢我.我还是学教育，回去教他们的好。满怀救国热望的陈鹤琴，经过反复思考，终于打定主意，放弃学医，献身于苦难祖国的教育事业。陈鹤琴对学生关怀备至，胜过自己的儿女。有一个同学父亲去世，家庭经济困难，眼看就要失学。陈鹤琴设法把她母亲接来，安排在图书馆工作，使这个学生能够读下去。还有一个学生的祖父强迫她嫁给姐夫当填房，并

16、以断绝经济支持相要挟。陈鹤琴给那个学生的家乡的地方长官写了封信，请他秉公处理，保护学生的正当权益。那位地方长官很敬佩陈鹤琴，责令那个学生的祖父按时供应她必需的钱粮，并尊重她婚姻自主。后来，那位地方长官放弃官职俸禄，慕名而来，到陈鹤琴的幼师任教.1951年8月，中央教育部召开全国第一次初等教育及师范教育会议，陈鹤琴作为特邀代表参加会议。在会议闭幕宴会上，他被代表们推举出来讲几句话。他说：我今年60岁。假如有人问我：彳尔来生愿意干什么？我说：我还愿意做教师。要问：为什么？我说：因为我太喜欢孩子.名人师德小故事6李敷仁：最后一个过河我国人民教育家、延安大学校长李敷仁，很强调为人师表、以身作则。1947年8月16日，李敷仁带领延安大学师生住在黄河岸边的木头峪。这时