六篇中小学2024年近视防控宣传教育月活动总结汇报.docx

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1、2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告2024年9月是第9个近视防控宣传教育月，今年的宣传活动主题是“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”，为加强儿童青少年近视防控工作，按照教育部办公厅部署要求,营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境，提升眼健康知识水平，我校积极响应上级号召，开展了丰富多彩的宣教活动，具体情况报告如下：一、立体宣传在学校大门口设立近视防控主题展板：“科学用眼，预防近视”；在校园主干道两侧悬挂近视防控宣传标语：“用眼有度光明之路科学用眼美好无限”“暗彩人生珍eye永恒”；在教学楼门厅张贴青少年近视防控倡议书（学生版）;通过全方位立体式宣传，浓厚氛围，提升

2、护眼意识。二、主题班会各年级各班积极开展“呵护眼睛，防控近视”主题班会,从用眼卫生习惯、正确的读写姿势、做眼保健操等方面加强指导，让学生掌握知识，培养良好习惯。三、家校联动通过微信公众号、家长微信群、家长群等方式向家长推送儿童青少年近视防控倡议书（家长版），倡议家长一起行动起来，共同呵护好孩子的眼睛。四、医校联合发挥专家作用，普查干预双管齐下。每学年开学初，我校组织全面体检，对学生视力健康状况进行全面普查与摸底,分年级分班级建立档案，制订干预措施，努力减少近视特别是高度近视。本学期，邀请了眼科专家开展了题为青少年近视防控的科普讲座。医生从近视的形成、近视的危害、如何预防近视以及近视了怎么办等方

3、面向同学们普及了科学知识。一系列丰富有趣又实用的内容，让同学们受益匪浅。本次讲座增强了同学们爱眼、护眼的意识，引导同学们养成受益一生的爱眼护眼好习惯。五、手机管理我校认真落实关于加强中小学生手机管理工作的通知，制定并落实学生手机管理规定，加强手机管理，控制使用电子产品时间，科学用眼。组织严查未经申请带手机进入校园的现象，让学生远离手机，保证学生能“暗”准护眼。六、阳光体育学校坚持进行课间“两操”，即眼保健操和跑操；每天下午开展“活动课”，分社团开展阳光体育活动，周末开设体育俱乐部。保证学生每天锻炼不少于1小时，培养良好的用眼习惯，强化健康意识，提升体能，增强身体素质。我校以“科学防控近视，共筑

4、光明未来”为主题，开展了一系列宣传教育活动，全方位、多途径加强近视防控的宣传力度与知识普及，引导学生重视近视防控问题，掌握近视防控知识，让每个学生都拥有一双清澈明亮且健康的眼睛,让每个学生都拥有“睛彩视界、精彩人生”。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告一、活动背景2024年9月是第9个全国近视防控宣传教育月。今年的活动主题为“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”。近视已成为影响儿童青少年健康的重要问题，如何有效防控近视，保护孩子的眼健康，已成为社会各界关注的焦点。根据教育部办公厅的要求，我校积极响应，开展了一系列丰富多彩的宣传教育活动，以增强师生及家长的爱眼意识，提升眼

5、健康知识水平，营造全社会共同参与的良好氛围。二、活动目标1 .提高认识：增强全校师生及家长对近视防控重要性的认识，形成全社会共同参与的良好氛围。2 .科学普及：通过多种形式普及眼健康知识，让学生掌握科学用眼的方法和技巧。3 .优化环境：改善校园视觉环境，为学生创造良好的学习和生活条件。4 .增强参与：鼓励学生积极参与近视防控活动，增强自我保护意识。5.家校联动：通过家长的参与和支持，共同促进学生的眼健康。三、活动内容（一）加强领导，明确分工为确保活动的顺利开展，我校成立了“防近”工作领导小组，以校长为组长，分管校长为副组长，各班班主任为小组成员。领导小组根据相关文件要求，结合学校实际，制定了学

6、生视力保护宣传教育活动周实施方案，明确了具体措施和责任分工：校长：负总责，统筹协调各项工作。德育处：具体负责宣传和教育工作，组织活动。班主任：负责班级的宣传和教育，落实活动要求。体育教师：指导眼保健操的实施。卫生保健教师：负责视力监测与资料管理。值周教师：督促学生课间进行户外活动，关注视力保护。（二）营造良好氛围，加大宣传力度1 .国旗下讲话：在周一的升旗仪式上，XX老师进行了题为爱眼护眼,健康成长的动员讲话。讲话中提出了多项建议，鼓励同学们认真做好眼保健操，注意眼暗卫生，养成良好的读书习惯,并强调了户外运动和充足睡眠的重要性。2 .防近书签比赛：各班级积极发动学生制作防近书签，保健室经过认真

7、评选，专门陈列并展示出一批优秀书签，利用午餐后的时间组织学生观赏，增强了学生的参与感和创作热情。3 .橱窗知识宣传：德育处利用橱窗、黑板报、手抄报、印发宣传资料等形式，积极加强爱眼日学生视力保护活动的宣传。保健室专题制作的防近周宣传知识橱窗内容通俗易懂，便于学生理解和记忆，各班利用不同时间进行学习和理解。4 .防近主题班会：在9月X日的班会课上，全校所有班级组织开展了防近主题班会。各年级组根据学生的年龄特征，开展了丰富多彩的主题活动，增强了学生对近视防控的重视。5 .家长防近网络答题：为了让家长了解爱眼护眼知识，各班组织家长开展网络答题活动，全校XXX多名家长参与了本次防近网络答题活动,提升了

8、家长的视力保护意识。（三）认真落实实施制度1 .培养正确的读写姿势：学校将学生正确的读写姿势和视力保护列为听课和评课的重要内容，确保教师在课堂教学中关注学生的用眼卫生。2 .视力检查制度：在本周内，我校对全体学生进行了视力检查，记录在学生视力档案中，以便进行视力监测，特别关注“临界视力”和“轻度近视”的治疗，减少发病率和患病率。3 .眼保健操的检查评比制度：每天上午第三节课、下午第二节课，学校通过广播指挥全校学生进行眼保健操，作为学校“文明班”评定的一项内容，确保活动的落实。4 .学生座位的调整制度：各班主任根据学生的身高、视力等情况，合理调整座位。每周调整一次座位，避免学生出现斜视与近视，确

9、保每位学生都能获得良好的视力条件。（四）家校共育、密切配合1 .家长宣传工作：学校通过告家长一封信等形式，向家长宣传保护视力的重要性和方法，使家长能够为学生创造良好的学习条件，督促学生合理安排时间。2 .控制近距离用眼时间：指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境，控制学生近距离用眼时间（如看书、写字、看电视、用计算机），建议每40分钟休息1015分钟。3 .及时纠正不良习惯：鼓励家长及时纠正孩子的不良用眼卫生习惯，视力下降时要及时带孩子到正规医院就医，确保孩子的眼健康。四、活动效果通过本次宣传教育月活动，我校在近视防控工作中取得了显著成效：1 .师生参与度高：活动得到了全校师生的积极

10、响应，参与人数达到了90%以上，形成了良好的校园氛围。2 .知识普及效果明显：通过讲座、海报和宣传手册，学生们的眼健康知识水平有了明显提高，能够主动关注自己的用眼习惯。3 .视觉环境改善：教室的光线和座位安排得到了有效改善，学生在学习过程中感受到了更好的视觉体验。4 .家校互动增强：家长对近视防控的重视程度提高，家校合作更加紧密，共同为孩子的眼健康保驾护航。五、总结与展望近视防控工作是一项长期而重要的任务。我校将继续强化对近视防控工作的重视，定期开展相关活动，巩固宣传教育的成果。未来，我们将进一步加强以下几方面的工作：1 .持续宣传教育：继续开展眼健康知识的宣传教育，定期更新宣传资料，确保师生

11、和家长能够及时获取最新的眼健康知识。2 .优化学校环境：持续改善学校的视觉环境，定期对教室进行检查和调整，为学生创造更好的学习条件。3 .加强家校合作：通过多种形式加强与家长的沟通与合作，形成合力，共同关注孩子的眼健康。4 .关注个体差异：针对不同年级、不同视力状况的学生，制定个性化的近视防控方案，确保每位学生都能得到适合自己的保护。通过不懈的努力，我们相信能够有效减少近视的发生，呵护孩子们的光明未来，让每一个孩子都能健康快乐地成长，享受五彩斑斓的世界。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告为深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视防控的重要指示精神，共同呵护好孩子的眼睛，让

12、他们拥有一个光明的未来，我校按照教育部办公厅关于开展第9个近视防控宣传教育月活动的通知要求，积极落实各项近视防控措施，组织开展了以“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”为主题的近视防控宣传教育月活动。现将活动情况总结如下：一、活动概况本次近视防控宣传教育月活动自2024年9月1日开始,至9月3日结束。活动期间，我校以多种形式进行了广泛的宣传教育，包括设立主题展板、悬挂宣传标语、张贴倡议书、开展主题班会、举办科普讲座、加强手机管理、开展阳光体育活动等。通过这些活动，提高了学生、家长和教师对近视防控的认识，增强了学生的护眼意识，培养了学生良好的用眼习惯。二、活动内容1.设立主题展板在学校大门口设立

13、了“科学用眼，预防近视”的主题展板，向学生和家长宣传近视防控的重要性和方法。5 .悬挂宣传标语在校园主干道两侧悬挂了“用眼有度光明之路科学用眼美好无限”“晴彩人生珍eye永恒”等宣传标语，营造了浓厚的近视防控氛围。6 .张贴倡议书在教学楼门厅张贴了青少年近视防控倡议书（学生版），向学生发出了科学用眼、预防近视的倡议。7 .开展主题班会各年级各班积极开展了“呵护眼睛，防控近视”主题班会，从用眼卫生习惯、正确的读写姿势、做眼保健操等方面加强指导，让学生掌握知识，培养良好习惯。8 .举办科普讲座邀请眼科专家开展了题为青少年近视防控的科普讲座，从近视的形成、近视的危害、如何预防近视以及近视了怎么办等方

14、面向同学们普及了科学知识。9 .加强手机管理认真落实关于加强中小学生手机管理工作的通知，制定并落实学生手机管理规定，加强手机管理，控制使用电子产品时间，科学用眼。10 开展阳光体育活动坚持进行课间“两操”，即眼保健操和跑操；每天下午开展“活动课”，分社团开展阳光体育活动，周末开设体育俱乐部。保证学生每天能炼不少于1小时，培养良好的用眼习惯，强化健康意识，提升体能，增强身体素质。三、活动效果1.学生的护眼意识得到了提高通过主题班会、科普讲座等活动，学生们了解了近视的危害和预防方法，增强了护眼意识。他们表示将更加注意用眼卫生，养成良好的用眼习惯。2 .家长对近视防控的重视程度提高通过向家长推送倡议

15、书等方式，家长们了解了近视防控的重要性，纷纷表示将积极配合学校，共同做好孩子的近视防控工作。3 .学校的近视防控工作得到了加强通过开展一系列活动，学校的近视防控工作得到了进一步加强。学校将继续加强宣传教育，完善管理制度，确保学生的视力健康。四、存在问题1 .部分学生的护眼意识仍然不强虽然通过宣传教育，大部分学生的护眼意识有所提高,但仍有部分学生在日常学习生活中未能养成良好的用眼习惯，如长时间近距离用眼、在强光或弱光下看书等。2 .手机管理仍需加强虽然学校制定了手机管理规定，但仍有部分学生将手机带入校园，并且在课间和课后使用手机的情况时有发生。这对学生的视力健康造成了一定的影响。3 .家庭在近视防控中的作用有待进一步发挥家长对孩子的近视防控起着重要的作用，但部分家长对近视防控的认识不足，缺乏相关的知识和方法。学校需要加强与家长的沟通与合作，共同做好孩子的近视防控工作。五、改进措施1.加强宣传教育继续加强对学生的宣传教育，通过多种形式，如主题班会、校园广播、宣传栏等，向学生普及近视防控的知识和方法，提高学生的护眼意识。2 .加强手机管理进一步加强手机管理，严格执行手机带入校园的申请制度，加强对学生使用手机的监督和管理。同时，引导学生正确使用手机，控制使用时间，避免过度依赖手机。