六篇学校2024年秋季近视防控宣传教育月活动总结.docx

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1、2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告2024年9月，我校积极响应教育部的号召，开展了第9个全国近视防控宣传教育月活动。今年的活动主题为“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”。为加强儿童青少年近视防控工作，提升眼健康知识水平，我校开展了一系列丰富多彩的宣传教育活动。现将活动的具体情况总结如下。一、建立制度、加强宣传1. 1视力保护纳入学校工作计划学校将保护学生视力纳入年度工作计划，并召开班主任会议，明确将视力保护和近视预防作为班主任工作职责之一。通过这种方式,确保每位班主任都能在日常教学中重视学生的眼健康。1.2 眼保健操的实施每天播放一次眼保健操的音乐，学生在音乐的节拍下

2、，跟随教师的指导进行眼保健操。教师在过程中及时纠正学生的动作，确保每个学生能准确按揉穴位，手法适当，用力适中，以达到放松眼部的效果。1.3 宣传教育的组织与计划学校把防近视工作纳入领导工作日程，制定详细的宣传教育计划，使师生都认识到保护视力的重要性，培养学生养成良好的用眼习惯。通过定期的宣传活动，提高全校师生的爱眼护眼意识。二、减轻学业负担、增强学生体质2. 1改进教学方法学校通过改进教学方法，提高课堂教学质量，确保教学效果。具体措施包括：不拖堂：严格按照课程安排，不占用学生的自习课和活动课时间。适当的课外作业：控制课外作业的量，确保学生有充足的时间休息和睡眠。2.2教室环境优化学校重视教室环

3、境的布置，确保教室内朴素大方、整洁美观。黑板平整、无裂缝、不反光，减少对学生视力的影响。同时，学校的课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，以适应学生的成长需求。2. 3体育活动的安排学校确保每天安排体育活动的时间，强调体育般炼对身体健康和眼球发育的重要性。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，对眼睛的正常发育也至关重要。此外，学校也重视学生的饮食营养，防止过劳，鼓励学生养成规律的生活习惯。三、培养学生良好的用眼习惯3. 1教师的责任学校要求教师在课堂上做到“三不”：1 .上课板书工整：字迹要清晰，避免过小，以确保所有学生都能清楚看到。2 .充分发挥课堂教学效率：不拖堂，确保课堂时间的有

4、效利用。3 .严格执行课表：不随意占用学生的活动课时间，维护学生的休息时间。4 .2培养用眼卫生习惯学校鼓励学生养成良好的用眼卫生习惯，具体措施包括：读写时保持正确体位和姿势：做到“三个一”眼与书本距离一尺，胸与桌后缘一拳远，手与笔尖一寸。坚持“二要，二不要”：二要：1 .读写姿势要端正，眼与书本保持一尺的距离。2 .连续读书1小时后应休息或远眺10分钟。二不要：1 .不要在光线暗或直射阳光下看书、写字。2 .不要在走路、吃饭或晃动的车上看书。此外，学校还强调看电视要有节制，避免长时间近距离用眼。四、学校、家庭密切配合4. 1家长会的召开每学期召开一次全校性家长会，向家长汇报防近视工作及宣传防

5、近视知识。这种方式不仅增强了家长的参与感，也让家长更加了解学校的近视防控措施。4.2家访与沟通老师在家访时，向家长反映学生的视力保护情况，并指导家长如何做好学生的视力保护工作。通过这种方式，增强了家校之间的沟通与配合，提高了家长对视力保护的重视程度。五、总结与展望5. 1总结通过本次全国近视防控宣传教育月活动，我校在提高师生的眼健康意识、改善视觉环境等方面取得了显著成效。活动的全面开展增强了学生的爱眼护眼意识，促进了家校合作，形成了良好的视力保护氛围。5.2展望未来，我校将继续推进近视防控工作，定期开展相关活动，巩固本次活动的成果，探索更多有效的家校合作方式，共同为学生的视力健康保驾护航。我们

6、将保持与时俱进，关注新兴的视力保护技术和方法，确保每位学生都能拥有一个光明的未来。结束语保护儿童青少年的视力健康是一项长期而重要的工作。我校将持续努力，通过多种形式和措施，切实做好学生的爱眼护眼工作，为学生的全面发展奠定坚实的基础。感谢全体师生和家长的积极参与与支持，期待在未来的工作中，共同呵护孩子的光明未来。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，增强全校师生爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，全面落实综合防控儿童青少年近视实施方案，2024年9月我校组织开展了内容丰富的近视防控宣传教育活动，具体情况汇报如下

7、：一、眼操纳入课表和班级评比开学以来，我校严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间，将眼保健操纳入课程表，同时严禁教师拖堂。学校少工委队员每天对眼保健操进行检查督促，对学生读写姿势进行检查，对学生不良的读写姿势及时纠正，做到双手卫生、穴位准确、手法正确，力度适当，做到一天一查，一周一公布，各班情况将作为规范班评比的条件之一。二、坚持每天锻炼一小时保质保量上好体育课，认真开展大课间体育活动、课间眺望远处和丰富多彩的户外体育活动及晨跑，切实保证学生每天参加一小时体育活动。三、爱眼膳食均衡营养根据儿童青少年视力发育特点，降低近视的发生率，我校打造预防近视护眼食谱：红枣杞子糕、茄汁腐竹粉、叉烧炒

8、红萝卜葛笋、瘦肉枸杞蛋汤等。四、校内橱窗积极宣传学校还利用校园1.ED电子屏及制作爱眼护眼专题宣传栏等形式在学校内部广泛宣传爱眼、护眼知识。五、爱眼护眼常识教育各班组织开展近视防控专题班会，班主任老师宣传爱眼、护眼的重要性。同时指导学生学习爰眼护眼顺口溜、新版眼保健操、爱眼歌，熟记顺口溜小常识，找准眼保健操穴位，唱好爱眼歌,有效地开展近视防控教育。六、使用自动翻转拍干预2024年9月X日开始，利用课间时间分批对本校XX名视力边缘学生，使用相关的仪器自动翻转拍进行视力干预，每批连续训练一个月。七、近视防控宣传讲座2024年9月X日下午，教务处主任通过视频会议对全校师生开展主题为“保护视力从我做起

9、”近视防控教育宣传讲座，当天发布在学校公众号，各班班主任转发至家长微信群组织学习。总之，我校认真贯彻上级指示精神，通过多种形式，采取多种措施，坚持常抓不懈，积极宣传眼健康的重要性和近视的严重危害性，将近视防控知识融入课堂教学，加强对学生爱眼、护眼教育。经过反复练习，同学们掌握了科学用眼知识，培养了良好的用眼习惯。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告一、活动背景与意义随着现代社会的发展，近视已成为儿童青少年中的常见健康问题，给他们的学习、生活和未来发展带来了严峻挑战。根据教育部的部署，2024年9月为第9个全国近视防控宣传教育月，今年的主题是“有效减少近视发生，呵护孩子光明

10、未来”。我校对此高度重视，充分认识到近视防控的重要性，积极开展了一系列宣传教育活动，旨在提升师生及家长的眼健康知识和防控意识，为学生的身心健康保驾护航。二、活动目标本次活动主要围绕以下目标展开：1.提高师生及家长的近视防控意识，加强对近视危害的认识，倡导科学用眼。2 .改善校园视觉环境，提供符合用眼卫生要求的学习环境。3 .促进家校协同，鼓励家长积极参与近视防控工作，形成合力。4 .丰富宣传形式，增强活动的参与性和实效性，落实近视防控措施。三、活动内容与实施（一）提高认识，高度重视1.校领导的重视：学校领导充分认识到近视防控的必要性，精心组织、认真谋划，成立了近视防控工作小组，负责活动的统筹安

11、排。通过国旗下的讲话,正式启动了宣传教育月活动，并向全校学生大力宣传爰眼活动。5 .宣传渠道的多样化：利用学校广播室，宣传近视眼的发病原因和如何采取有效措施保护学生视力，确保每位学生都能了解近视防控的重要知识。（二）加强部署，硬件先行1 .改善视觉环境：学校积极落实教室、实验室等场所的采光和照明要求，采用利于视力健康的照明设备，确保学习环境符合用眼卫生标准。2 .科学配备课桌椅:根据各年龄段学生的生长发育变化，科学配备相应的课桌椅，定期调整学生座位，以适应其生长发育的需要。3 .定期视力监测：学校安排定期视力监测，记录学生视力变化情况，及时发现和干预视力问题。（三）家校协同，齐抓共管1 .宣传

12、动员：通过橱窗、家长会、班级微信群等多种方式，广泛深入地宣传近视防控工作，引导家长和学生共同参与，改变家长“重治轻防”的观念。2 .改善家庭用眼环境：引导家长改善居家的光照环境，提供符合标准的用眼环境。同时,建议家长合理安排孩子的兴趣班，减轻孩子的课业负担，确保其有足够的时间进行户外活动。3 .控制电子产品使用时间：引导家长关注孩子使用电子产品的时间，合理规划和控制，确保孩子在使用电子产品时能够适时休息，减少视力负担。（四）丰富形式，注重实效1 .眼保健操指导：对班主任进行了眼保健操的指导，要求班主任定期关注教学卫生，及时给学生调整座位，并进行眼保健操的组织和督促。2 .日常检查与督促：组织大

13、队委每天对眼保健操进行检查，确保所有学生在课间都能按时进行眼保健操，做到一天一查，一周一公布。3 .读写姿势检查：对学生的读写姿势进行定期检查，发现不良姿势及时纠正，确保学生在学习过程中养成良好的用眼习惯。4 .眼保健操比赛：开展全班学生参与的眼保健操比赛活动，进行考核评比，记录和总结。评选出近视防控示范班级，形成良好的示范效应，鼓励其他班级学习。四、活动效果与评估经过一个月的积极宣传和实践，我校在近视防控工作中取得了显著的成效：1.提高了师生的参与意识：通过一系列活动，学生和教师的爱眼护眼意识明显增强，参与活动的热情高涨，形成了全校上下共同关心近视防控的良好氛围。5 .营造了良好的视觉环境：

14、学校环境的改善和教室的光照条件得到了有效提升，学生在这样的环境中学习，眼睛的疲劳感显著减少。6 .家长的参与度增加：通过各类宣传和活动，家长对近视防控的重视程度显著提高，积极参与学校的各项活动，为孩子的眼健康提供了良好的支持。7 .学生的用眼行为有所改善：通过眼保健操的推广和读写姿势的规范，学生在用眼行为方面的自觉性增强，整体视力状况得到了改善。五、存在的问题与改进建议尽管本次活动取得了一定的成效，但在实施过程中仍存在一些问题，值得我们在今后的工作中加以改进：1 .个别学生参与度不高：部分学生对眼保健操等活动的参与热情不足，需要加强引导和激励措施，以提高他们的积极性。2 .家长的认知水平参差不

15、齐：有些家长对近视防控知识掌握不够全面，需要通过更深入的宣传和培训，提高他们的认知水平。3 .活动形式单一：尽管活动形式多样，但仍需探索更多创新的宣传方式，以提高活动的趣味性和参与度。六、未来工作展望为了持续推进近视防控工作，我校将采取以下措施：1.持续加强宣传教育：通过多种渠道，不定期举办眼健康知识讲座、专题培训等，增强师生和家长的眼健康意识。4 .定期开展视力检查：加强视力监测，定期检查学生视力变化，及时采取措施，防止视力问题的进一步恶化。5 .丰富活动形式：结合节庆和主题活动，创新近视防控宣传的方式，使活动更具吸引力和参与感。6 .深化家校合作：继续加强与家长的沟通，建立长效的家校联动机制，共同为学生的眼健康创造良好的环境。总之，近视防控工作是一项长期的任务，我校将持续关注学生的视力健康，积极采取措施，不断完善和深化近视防控工作，为学生的全面发展打下坚实基础。我们坚信，只有全社会共同努力，才能有效减少近视的发生，呵护孩子的光明未来。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告一、引言随着社会的发展和科技的进步，儿童青少年近视问题日益严峻,成为影响国家未来发展的重大公共卫生问题。为响应教