中学关于2024年全国近视防控宣传教育月活动总结报告九篇.docx

《中学关于2024年全国近视防控宣传教育月活动总结报告九篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学关于2024年全国近视防控宣传教育月活动总结报告九篇.docx（34页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告随着科技的发展和生活方式的改变，近视问题已成为影响儿童青少年身心健康的重要因素。2024年9月，我校积极响应教育部办公厅的号召，开展了以“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”为主题的第9个全国近视防控宣传教育月活动。通过一系列丰富多彩的宣教活动，我们旨在提高学生爱眼护眼意识，加强近视监测干预，坚持日常管理，切实加强手机管理，并有效带动家长参与，共同营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境。一、提高爱眼护眼意识（一）宣传教育形式多样1 .课堂教育：通过课堂教学，将近视防控知识融入课程，让学生在课堂上就能学习到眼健康的重要性。2 .主题班

2、会：定期开展以近视防控为主题的班会，通过讨论、分享等形式，让学生更加深刻地认识到近视的危害。3 .手抄报比赛：鼓励学生通过手抄报的形式，展示他们对近视防控的理解和认识。4 .录制宣传小视频比赛：通过录制宣传小视频，让学生在创作过程中加深对近视防控知识的理解。（一）宣传教育效果显著通过以上形式的宣传教育，学生们普遍提高了对眼健康重要性的认识，对近视的危害有了更深刻的理解，并开始自觉地学习近视防控知识。二、加强近视监测干预（一）早预防、早发现1 .严格落实学生健康体检制度：定期对学生进行视力检查，及时发现视力异常的学生。2 .及时分析学生健康状况：对体检结果进行分析，对视力异常的学生进行重点关注。

3、（二）引导视力异常学生及时矫正1 .引导学生在家长陪护下到医疗卫生机构检交：对于视力异常的学生，学校及时与家长沟通，引导学生到专业机构进行检查和矫正。三、坚持日常管理（一）眼保健操制度2 .每日眼保健操：坚持每日进行眼保健操，让学生养成科学合理的用眼习惯。（二）科学合理的用眼习惯1.合理安排学习时间：指导学生合理安排学习时间，避免长时间连续用眼。3 .注意用眼卫生：教育学生注意用眼卫生，避免在光线不足的环境下看书或使用电子产品。四、切实加强手机管理（一）宣传手机过度使用的危害1.宣传小学生过度使用手机的危害性：通过各种形式，让学生和家长了解过度使用手机对视力的影响。（二）加强管理1 .及时沟通

4、家长：与家长沟通，加强对孩子使用手机的督促管理。2 .引导孩子科学理性对待手机：教育学生科学理性地对待手机，合理使用手机。五、有效带动家长参与（一）家校协同1.通过家长信、家长微信群等形式：加强与家长的沟通，让家长了解近视防控的重要性。（二）强化家长责任意识1.向家长宣传保护视力、预防近视知识：通过各种渠道向家长宣传相关知识，提高家长的责任意识。（三）改变家长观念1.改变家长“重治轻防”观念：通过宣传教育，让家长意识到预防近视的重要性。（四）提供良好的居家视觉环境1.引导家长为孩子提供良好的居家视觉环境：教育家长为孩子创造一个有利于视力保护的居家环境。（五）以身作则1.引导家长以身作则：鼓励家

5、长在陪伴孩子时减少使用电子产品，以身作则。（六）带动孩子做一些有益活动1.鼓励家长带孩子参加户外活动：鼓励家长带孩子参加户外活动，减少孩子使用电子产品的时间。六、活动总结通过本次近视防控宣传教育月活动，我校在提高学生爱眼护眼意识、加强近视监测干预、坚持日常管理、切实加强手机管理、有效带动家长参与等方面取得了显著成效。学生们的眼健康意识得到了显著提高，家长的参与度和责任意识也得到了加强。我们将继续努力,为孩子们的光明未来保驾护航。七、后续工作计划1 .持续开展近视防控宣传教育：将近视防控宣传教育作为学校常规工作，持续开展。2 .加强与家长的沟通合作：继续加强与家长的沟通，共同为孩子们的眼健康努力

6、。3 .定期组织视力检查：定期组织学生进行视力检查，及时发现并干预视力问题。4 .开展更多有益活动：鼓励学生参加更多户外活动，减少电子产品的使用时间。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告一、活动背景与意义随着现代社会的快速发展，儿童青少年的视力问题日益突出，近视已成为影响他们身心健康的重要因素。根据教育部办公厅的要求，2024年9月为第9个全国近视防控宣传教育月。今年的主题是“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”。为此，我校积极响应上级号召，开展了一系列丰富多彩的宣传教育活动，旨在提高全校师生的爰眼护眼意识，促进学生的视力健康。二、活动目标本次活动的主要目标包括：1 .增

7、强学生的爰眼护眼意识，提高对近视防控的重视程度。2 .加强视力监测和干预，做到早预防、早发现。3 .坚持日常管理，培养学生科学合理的用眼习惯。4 .加强手机管理，引导学生合理使用电子产品。5 .有效带动家长参与，形成家校合力，共同关注孩子的视力健康。三、活动内容与实施（一）提高爱眼护眼意识1.多样化宣传形式：我校通过课堂教学、主题班会、手抄报比赛和录制宣传小视频等多种形式，开展了针对各个年级的宣传教育活动。通过这些活动，学生们深刻认识到眼健康的重要性及近视的严重危害。6 .知识普及：在活动中，老师们引导学生学习各种近视防控知识，让他们自觉做到爱眼护眼。例如，班级内开展“爱眼护眼”知识竞赛，激发

8、学生的学习兴趣，使他们更愿意主动了解和掌握相关知识。7 .主题班会：各班级组织了“呵护眼睛，保护视力”的主题班会，班主任通过生动的案例和互动讨论，帮助学生认识到日常生活中保护视力的重要性，从而树立起科学用眼的意识。（二）加强近视监测干预1 .健康体检制度：我校严格落实学生健康体检制度，定期对学生的视力进行检查，及时分析学生的健康状况。对视力异常的学生，学校会及时通知家长,建议他们尽快带孩子到医疗卫生机构检查和矫正。2 .早预防、早发现：在日常管理中，学校特别重视对近视的早期预防和发现。通过建立视力健康档案，跟踪学生的视力变化，确保及时采取干预措施。（三）坚持日常管理1.眼保健操制度：我校坚持每

9、日学生眼保健操制度，确保每位学生都能在规定的时间内进行眼保健操。通过定期的检查和督促，确保学生能够正确地完成眼保健操，养成科学合理的用眼习惯。3 .用眼卫生教育：学校定期开展用眼卫生教育，提醒学生在学习和生活中注意用眼卫生，保持良好的用眼习惯，避免长时间近距离用眼。（四）切实加强手机管理1 .宣传手机使用危害：我校认真落实上级通知精神，加强对小学生过度使用手机危害性的宣传，教育学生和家长认识到合理使用手机的重要性。2 .家校沟通:学校与家长及时沟通，督促他们对孩子使用手机的管理，引导孩子科学理性对待并合理使用手机。同时，学校也加强对作业、睡眠、读物和体质等方面的管理，引导学生注重保护视力，促进

10、身心健康发展。（五）有效带动家长参与1 .家校协同：我校坚持通过家长信、家长微信群等多种形式，强化家长在近视防控工作中的责任意识。向家长宣传保护视力、预防近视的知识，尤其重视孩子早期视力保护与健康。2 .改变家长观念：学校积极引导家长改变“重治轻防”的观念，督促他们为孩子提供良好的居家视觉环境，陪伴孩子时减少使用电子产品，鼓励参与有益的活动。3 .家长参与活动：学校定期组织家长参与的活动，如亲子运动会、健康知识讲座等,以增强家长的参与感和责任感，形成家校合力，共同关注孩子的视力健康。四、活动效果与评估通过本次近视防控宣传教育月的活动，我校在多个方面取得了显著成效：1 .增强了学生的爱眼护眼意识

11、：通过多样化的宣传活动，学生对近视防控的重视程度显著提高，参与活动的热情和积极性明显增强。2 .视力监测与干预机制有效：健康体检制度的落实，使得视力异常的学生得到了及时的干预和治疗，减少了近视的发生率。3 .良好的日常管理：通过坚持眼保健操和用眼卫生教育，学生逐渐养成了良好的用眼习惯，科学用眼的意识得到了增强。4 .家长的参与度提升：家校协同的有效性提高了家长对孩子视力健康的关注，许多家长积极参与到近视防控的工作中，共同为孩子的健康成长出谋划策。五、存在问题与改进建议尽管活动取得了一定的成效，但在实施过程中也发现了一些问题，值得我们在今后的工作中加以改进：1 .个别学生参与度不足：部分学生对眼

12、保健操和相关活动的参与热情不足，需要加强引导和激励措施，以提高他们的积极性。2 .家长的认知水平参差不齐：有些家长对近视防控知识掌握不够全面，需要通过更深入的宣传和培训，提高他们的认知水平。3 .活动形式单一：尽管活动形式多样，但仍需探索更多创新的宣传方式，以提高活动的趣味性和参与度。六、未来工作展望为了持续推进近视防控工作，我校将采取以下措.施：1 .持续加强宣传教育：通过多种渠道，不定期举办眼健康知识讲座、专题培训等，增强师生和家长的眼健康意识。2 .完善视力监测机制：加强视力监测，定期检查学生视力变化，及时采取措施，防止视力问题的进一步恶化。3 .丰富活动形式：结合节庆和主题活动，创新近

13、视防控宣传的方式，使活动更具吸引力和参与感。4 .深化家校合作：继续加强与家长的沟通，建立长效的家校联动机制，共同为学生的眼健康创造良好的环境。综上所述，我校在2024年全国近视防控宣传教育月期间，围绕“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”的主题，开展了一系列丰富多彩的活动，取得了显著成效。通过提高学生的爱眼护眼意识、加强视力监测和干预、坚持日常管理、切实加强手机管理和有效带动家长参与等多种形式，全方位提升了全校师生的护眼意识和科学用眼的能力。未来，我们将继续努力，确保每位学生都能拥有一双清澈明亮且健康的眼睛，共同呵护孩子的光明未来。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告一

14、、活动背景随着电子产品的普及和学习压力的增加，儿童青少年的近视问题日益严重，已成为影响其身心健康的重要因素。为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，增强全校师生爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，全面落实综合防控儿童青少年近视实施方案，我校于2024年9月组织开展了一系列内容丰富的近视防控宣传教育活动。二、活动目标本次活动的主要目标包括：1.增强师生的爱眼护眼意识，提高对近视防控的重视程度。2 .培养学生良好的用眼习惯，帮助他们掌握科学用眼知识。3 .推动家校联动，促进家长对近视防控的参与与支持。4 .丰富校园文化，营造良好的爱眼护眼环境。三、活动内容与实施（一）眼操

15、纳入课表和班级评比1.课程安排：开学以来，我校严格按照规定的课程计划，将眼保健操纳入每周课程表，确保每位学生在规定的时间内进行眼保健操。5 .教师责任：严禁教师拖堂，确保学生有充足的时间进行眼操。同时，学校少工委队员每天对眼保健操进行检查督促，确保每位学生都能准确地执行眼保健操。6 .姿势检查与评比：学校定期对学生读写姿势进行检查，及时纠正不良姿势，确保双手卫生、穴位准确、手法正确、力度适当。通过“一天一查，一周一公布”的方式，将各班级的执行情况作为规范班级评比的条件之一，激励班级积极参与。（二）坚持每天能炼一小时1.体育课安排：我校保质保量地上好体育课，认真开展大课间体育活动，鼓励学生在课间眺望远处，并组织丰富多彩的户外体育活动及晨跑。2,俄炼时间保障：切实保证学生每天参加不少于一小时的体育活动，增强体质，促进视力健康。（三）爱眼膳食均衡营养1 .护眼食谱打造：根据儿童青少年视力发育特点，学校特别制定了预防近视的护眼食谱，包括红枣杞子糕、茄汁腐竹粉、叉烧炒红萝卜葛笋、瘦肉枸杞蛋汤等，保障学生在饮食上获得均衡营养。2 .饮食教育：在日常教育中，学校还向学生宣传营养与视力的关系，引导他们养成健康的饮食习惯。（四）校内橱窗积极宣传