2024年小学开展近视防控宣传教育月活动的总结报告八篇.docx
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1、2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告一、引言在国家高度重视儿童青少年近视防控工作的背景下,我校积极响应教育部等八部门联合发布的综合防控儿童青少年近视实施方案号召,于2024年9月深入开展了以“守护光明未来,从爱护眼睛开始”为主题的近视防控宣传教育月活动。本次活动旨在进一步增强全校师生的爱眼护眼意识,形成科学用眼的良好氛围,有效遏制学生近视率上升趋势,现将活动开展情况总结如下。二、活动策划与组织为确保活动的顺利实施,学校成立了由校长担任组长的近视防控工作领导小组,制定了详细的活动方案,明确了各部门职责,确保各项活动有序开展。三、活动内容及实施情况1.眼保健操规范化执行将眼保
2、健操正式纳入每日课表,严格遵守课时安排,禁止任何形式的拖堂现象,确保学生有充足的时间进行眼部放松。成立由少先队队员组成的眼保健操监督小组,每日巡查,及时纠正学生的错误姿势,强化学生对正确穴位的认识与手法掌握,实行“日检查、周通报”制度,将其纳入班级评优考核。2 .体育俄炼与户外活动确保学生每天参与至少一小时的体育活动,包括高质量体育课、大课间体育活动、课间远眺以及多样化的户外运动,如晨跑、球类游戏等,以增强体质,缓解眼部疲劳。3 .营养膳食推广根据专业营养师建议,推出一系列护眼食谱,如红枣杞子糕、茄汁腐竹粉等富含对视力有益营养素的食物,通过食堂供应和家庭推荐,促进学生饮食均衡,辅助预防近视。4
3、 .校园宣传与教育充分利用校园1.ED屏幕滚动播放爱眼护眼知识,设置专题宣传栏展示近视防控信息,营造浓厚的宣传教育氛围。开展“爰眼护眼小达人”评选活动,鼓励学生积极参与,分享自己的护眼心得与实践。5 .班会与专题教育各班级定期举行近视防控主题班会,班主任通过讲解、互动问答等方式,普及爱眼护眼的重要性,并教授爱眼护眼顺口溜、新版眼保健操等,使知识深入人心。6 .个性化视力干预针对视力边缘的学生,引入自动翻转拍等专业设备,在课间进行为期一个月的视力干预训练,有效监测并改善学生的视力状况。7 .专家讲座与网络宣传特邀教务处主任通过视频会议形式,面向全校师生举办近视防控教育宣传讲座,内容涵盖近视成因、
4、预防方法及日常注意事项,讲座视频同步上传至学校公众号,扩大宣传覆盖范围。四、成效评估与反思活动结束后,通过问卷调查、视力检测对比及学生反馈等方式,对本次活动进行了综合评估。结果显示,学生对近视防控知识的知晓率显著提升,正确用眼习惯.养成率提高,部分学生的视力得到了稳定或改善。但同时也暴露出一些问题,如个别班级眼保健操执行不够到位,学生户外活动时间还需进一步保障等。五、后续行动计划1 .持续优化眼保健操执行机制,加强监督,确保每个学生都能标准操作。2 .深化家校合作,通过家长会、家校共育平台等渠道,引导家长重视孩子的视力保护,共同营造良好的家庭用眼环境。3 .建立视力跟踪档案,定期对学生视力进行
5、监测,及时发现并干预视力下降情况。4 .加大硬件投入,引入更多先进的视力保护与干预设备,为学生提供更科学的视力保护手段。六、结语通过本次近视防控宣传教育月活动,不仅增强了全校师生的爱眼护眼意识,也促进了学校、家庭、社会共同参与的近视防控体系的构建。我们将以此为契机,继续深化近视防控工作,为孩子们的视力健康保驾护航,让每一个孩子都能拥有一个光明的未来。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告随着青少年近视率的逐年攀升,近视已成为影响我国儿童青少年健康的重要公共卫生问题。为了有效减少近视发生,呵护孩子的光明未来,我校积极响应教育部办公厅的号召,于2024年9月,即第9个近视防控宣
6、传教育月,开展了一系列丰富多彩的宣教活动。现将活动情况详细汇报如下,以期为未来持续深入的近视防控工作提供参考与借鉴。一、组织领导与责任落实为确保本次活动的顺利进行,我校特成立了以校长为组长的“防近”工作领导小组,分管校长担任副组长,各班班主任为小组成员。领导小组结合学校实际,制定了学生视力保护宣传教育活动周实施方案,明确了具体措施,细化了责任分工。在这一体系下,校长负总责,德育处负责具体宣传教育工作,班主任则负责班级的宣传教育,体育教师指导眼保健操的规范操作,卫生保健教师则承担视力监测与资料管理的任务。此外,值周教师和值周小组成员则负责督促同学们在课间到室外活动,远眺绿色植被,以放松眼睛,调节
7、视力。二、营造浓厚宣教氛围为了让每一位学生都能深刻认识到保护视力的重要性,我校通过多种途径营造了浓厚的宣教氛围。1 .在周一的升旗仪式上,XX老师发表了爱眼护眼,健康成长的动员讲话,向全校师生发出了爱眼护眼的倡议,并提供了一系列实用的护眼建议。2 .我校还举办了防近书签比赛,学生们积极参与,创作出了许多富有创意和警示意义的书签。优秀作品在午餐后时间进行了展示,吸引了大量学生驻足观赏。3 .德育处充分利用橱窗、黑板报、手抄报等多种形式,加强了对学生视力保护活动的宣传。保健室特别制作了防近宣传知识橱窗,用通俗易懂的语言向学生传递爱眼护眼的知识。4 .在周五的班会课上,全校所有班级都组织开展了以防近
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