2024年秋季学期每周主题班会教案最新.docx

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1、2024-2025学年第一学期每周主题班会教案第一周奥运精神燃心火，奋勇拼再启新程2024年秋季开学第一课主JB班会第二周一路谱芳华，一生念如恩2024年教师节主题班会教学设计第三周皎皎明月夜，浓浓中秋情2024年中秋节主题班会第四周夯实好习惯，规范促成长2024年秋季好习惯培养主题班会第五周砥碉前行献年华，我与祖国共奋进202侔国庆节课主Je班会第六周关注心灵，关爱生命 202侔秋季心理健康主题班会第七周珍惜粮食，致敬轿耗 202侔世界粮食日主题班会第八周演防校园欺凌，守护成长净土 202侔秋赫防校园欺凌主题班会第九周以俭立名，以俭养稔 202年世界勤俭日主JB班会第十周消防安全，防患未“燃

2、” 2024年秋季消防安全主题班会第十一周健康入秋，预防先行 202辟秋季预防秋季传染病主JB班会第十二周举手投足间，文明在身边 202婢秋季文明礼仪主题班会第十三周知恩于心，感恩于行 202忤秋季感恩教育主题班会第十四周文明交通，安全出行 202姓秋季交通安全主题班会第十五周勿忘国之痛，吾辇当自野 202侔国家公祭日主JB班会第十六周守护网络安全，守护平安校园 202墀秋季网络安全主题班会第十七周强化安全意识，筑牢冬日防线 202姓冬季安全教育主题班会第十八周好运在蛇年，欢乐过元旦 2024年元旦主题班会第十九周励志改变命运，梦想启动未来 2025年新年励志教育主题班会第二十周快乐寒假，安全

3、先行 2025年寒假安全教育主题班会第一周奥运精神燃心火，奋勇拼搏启新程2024年秋季开学第一课主题班会班会背景：新学期伊始，正值奥运会热潮未退，中国健儿的英勇身姿仍在我们心中激荡。他们的故事不仅仅是体育的胜利，更是青春奋斗、不懈追求的赞歌。借此机会，通过奥运精神主题班会，点燃学生内心的火焰，以更加饱满的热情和坚定的信念迎接2024年新学期。班会目标：1.加深学生对中国运动健儿奥运精神的理解和认同。2.激发学生拼搏进取、追求卓越的学习动力。3.培养同学们爱国情怀和坚韧意志，引导学生将奥运精神转化为实际行动，共同绘制新学期的学习新篇章。班会准备：多媒体课件、奥运相关视频剪辑班会过程：一、谈话导入

4、亲爱的同学们，在这个充满希望和活力的新学期伊始，让我们一同将目光投向那激情燃烧的国际舞台一一2024年巴黎奥运会。在那里，中国健儿们奋力拼搏，勇夺冠军，他们用汗水和坚韧书写了属于中国的荣耀篇章。今天，就让我们以“奥运精神燃心火，奋勇拼搏启新程！”为主题，开启这意义非凡的开学第一课,感受他们的拼搏精神，汲取奋进的力量，为我们新的学期注入满满的正能量！二、学习中国健儿奥运精神：奏响强国之音首先，我们一起来品味奥运精神，思考和总结中国奥运健儿在奥运赛场为我们带来的一些启示：1 .勤恳坚持：路的尽头有礼物被誉为拥有水花消失术”的17岁跳水小将全红婵，轻轻跃，丝滑下落，巴黎的水花未被惊动丝冬，却惊动了全

5、世界。内心淳朴、令人心疼的不俗少女，再次书写了传奇的篇章。这个“一跳成名”的女孩，获得的荣耀终于可以抚平艰难的辛酸。“台上一分钟，台下十年功。”孩子，所有耀眼成绩的背后，都离不开日莫一日的刻意练习。乐器演奏很美妙，但习得乐理知识过程很枯燥，美术能治愈人心，但创作的过程极其考验心志。要想获得多少，就得付出多少，路的尽头一定有礼物.2 .但求无愧：倾尽全力即是赢北京时间8月6口，巴黎奥运会女子排球展开四分之一决赛争夺，中国女排迎战土耳其队。双方廛战五局，中国女排最终以2比3不敌对手，无缘本届奥运会四强。比赛结束后，王媛媛、龚翔宇、朱婷、刁琳宇、郑益昕等多名球员泪洒赛场。令人感动的是，现场的中国球迷

6、则始终没有停下助威声。他们挥舞着五星红旗，反复高喊中国女排加油，中国女排不哭。“因上努力，果上随缘。”孩子，生活中有很多比赛，胜败乃兵家常事，谁也不可能是常胜将军。没有夺冠，抑或没拿名次，都不要过于苛责自为了比赛，挥洒汗水、咬牙坚持，只要努力拼搏过，就无憾。3 .踏踏实实：一步一个脚印射击赛场，中国选手齐迎以50发44中的成绩夺得射击男子多向飞碟银牌，刷新了中国男子飞磔射击选手在奥运赛场的最佳战绩，这也是中国选手在该项目上获得的第一枚奥运奖牌。在巴黎奥运会的多向飞碟项目中，有些“慢热”的齐迎已经习惯r“逆风翻盘”，在比赛中越打越顺，最终摘得亚军。在齐迎看来，飞碟项目就是一项“绝境逢生”的运动，

7、站上高峰前，总会遇到各种各样的困难，坚持走过去便是一片坦途。孩子，人生没有捷径，该走的路，一步都不能少。只有慢慢来，一步一个脚印，方能踏出一片属于你自己的天地。4 .自信最美：把运动作为磨刀石运动带给人的，不仅仅是强健的体魄，更是在磨炼人的精神和意志。健荚的身体、优雅的动作，意气风发的样子，都是运动的嘉奖，奥运会上的运动健儿的从容和自信正是他们长期运动带来的结果。孩子，较好的运动能力带来的是“尽在掌握”的安全感，能帮助我们学会“自我相信”，看到自己每一个进步的瞬间，就是证明自己的努力是有成效的。5 .心胸豁达：尊重每个对手运动场上，有竞争也有尊重，只有尊重他人，才能赢得别人的尊重。尊重他人是一

8、种基本的道德准则，也走为人处事的最高智慈之一。尊重他人能够维护人际的和谐稳定，还能够提升自身的品质和素养。小事见格局，细节看人品。对手嬴了，在场边鼓掌；对F输了，也要温暖鼓励。尊重别人的思想和观点，不轻易批判不同经历、不同见解的人，才能够有效地促进双方的交流与理解。尊重各国运动员的差异，理解并欣赏不同国家和地区的文化。孩子，只有学会尊重别人，才能获得更多人的尊重，让自己成为一个有价值和受欢迎的人。三、收心指南：引领状态回归同学们，暑假已经结束了，为r能快速地适应新学期的生活，我们要适当的收心。我们该从哪些方面来做呢?一起来看！（一）新学期开学要做到“四个心”一是要有决心：新学期有新开始，我们要

9、在新学期伊始就下定决心，要有坚定的决心，明确的目标。二是要有恒心：要想功夫深，铁杵磨成针。学习是一条漫长而艰苦的道路，需要有恒心，需要持之以恒。三是要有爱心：不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。四是要有用心：读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。（二）开学收心指南：1.作息正常有规律。在假期中些同学形成的晚睡、晚起等不好的生活习惯，从现在起调整自己的作息时间，做好开学的缓冲。比如把早上起床和晚上入睡的时间逐渐提前，有规律地作息，与上学无缝对接。2 .调节心态要及时。为了实现从放假到开学的顺利过渡，调整心态是开学收心的重中之重。同

10、学们可以通过电话、网络等形式与好朋友们联系，聊聊暑假开心的事，唤起自身对开学以及新学期的期待。3 .盘点假期查漏补缺.给假期熨盘，对自己的假期做一个评价。告假有哪些收获或是疑惑?检查回顾作业的完成情况，还有哪些未完成，尚有时间予以完成。建议合理规划和安排开学前期的这段时间，及时查漏补缺，高质量完成作业。4 .制定计划迈向新学期。凡事预则立不预则废，“双减”政策背景下，更加重视学习效率和学习能力的培养。新学期你对自己有什么样的期待呢？要达成目标，又有怎样切实可行的计划呢？以枳极的心理暗示开启新学期的篇章,有目标不迷茫，有计划才能扬帆起航。四、纪律公约：规范行为准则同学们，俗话说：没有规矩不成方圆

11、。新学期要想成为一个优秀的学生，我们要以什么来作为自己的行动指南呢？一起来学习班规11条：O1.进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到：进校说声老师好，相互问候有礼貌。02.早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高：语数英语同重要，书声琅琅气氛好。03.升旗：升旗仪式要搞好,深，肃立致敬要做到。04.两操：出操集队快静齐,次，持之以恒视力保。05.上课：铃声一响教室静,问，尊敬师长听教导。06.课间：课间休息不吵闹,物，遵循公德要重要。07.学习：各门功课要学好,觉，环环扣紧才生效。08.作业：审清题意独立做,正，保质保量按时交。09.活动：科技文体热情高,高，班队活动少不了。10.生活：爱惜粮食要

12、记牢,理，遵守纪律觉悟高。I1.离校：值日卫生勤打扫,行，安全法规要记牢。一起来重申班级公约：1、出勤纪律热爱祖国第一条：齐唱国歌感情动作规范做好操：每天眼操做两专心听讲勤思考：举了发言敢提礼貌整洁要做到：勤俭节约爱公遵守纪律最重要；预习第习要自格式规范不抄袭：簿本整洁字端体罐健壮素质好：思想觉悟要提节约水电少浪费：服从管理加自按时离校关门窗；横穿马路站看应当遵守学校作息制度，按时到校上课，不迟到不早退，请假提前报告，遵守上课、下课和休息时间的规定。2、课堂纪律上课时，学生应保持正确坐姿，认真听讲，积极思考，认真回答问题。遵守课堂纪律，不随便讲话，不做小动作，保持室内肃静。3、卫生纪律保持教室

13、、校园和个人物品的整洁。口生标准：教室和走廊地面无纸屑、阳台镜砖及走廊栏杆无灰、垃圾桶内去丢弃物。4、自习纪律不得随意卜位或离开教室，利用自习时间看书、完成课后作业，不吵闹聊天，班干部应以身作责，督促同学共同学习进步。5、文明礼貌说话得体乂谦逊，不说脏话、不爆粗口。与同学讲话态度诚恳、谦虚，不要轻易打断别人说话。发示感谢和道歉的礼貌用语。五、安全教育：筑牢生命防线亲爱的同学们，新的学期已经拉开帷幕，在我们满心欢喜地迎接新知识、新成长的同时，有一个至关重要的话题必须摆在首位，那就是校园安全。校园，是我们学习和生活的乐园，但也可能隐藏着一些潜在的危险。今天，就让我们一同开启这堂校园安全第一课，了解

14、如何保护H己，让我们在安全的环境中茁壮成长，快乐学习！（一）上下学安全不迟到，不早退，不能按时到校或提前离校要请假；不去网吧、酒吧、歌舞厅、游戏厅等场所。走人行道，靠右行：过马路走斑马线，走天桥或地下通道：不闯红灯，不翻越护栏；不在马路上、车辆周围玩耍。未满12周岁不骑H行车上马路，未满16周岁不骑电动车：行走或骑车时不看手机、不听音乐，不走机动车道。上下学要避开暴雨、雷电、冰雹等恶劣天气，避开或绕行易发泥石流、滑坡、塌方等灾害路段。（二）在校活动安全认真学习安全知识技能，积极参与学校组织的应急演练和安全教育活动，增强安全意识，提高防范技能。上下楼梯、通行楼道要靠右慢行、不推挤，在食堂、礼堂等

15、人多场所不拥挤，讲究秩序，避免踩踏。不攀爬楼梯、走道、水池等区域的护栏设施，不到无护栏的平台玩耍，避免坠落。遵守教育教学活动相关安全规范，遇到安全突发事件，按规定妥善处理，并立即向老师报告。（三）防溺水安全不在江河湖塘等水边、亲水平台、工地水坑等区域玩耍。不捡拾掉入河道等水域的物品，不在江河湖塘边洗手、洗东西、抓鱼虾、抓青蛙、捞水草等。不私自卜水游泳，不掖自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳。不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。发现同伴溺水，立即呼喊成人帮助，或打110、120电话，或用树干、绳索、漂浮物等施救，不得手拉丁盲目施救。（四）心理健康安全积极进取、开朗乐观，多与老师、父母、同学沟通交流，积极参加体育锻炼和学校集体活动。坚持良好的学习习惯，不盲目参与社会辅导，不参与无资质社会培训机构培训。遇到挫折不气馁，对难以解决的困难和问题要学会寻求他人帮助。不打架斗殴，不欺负他人，不抽烟饮酒，不打牌，不吸毒，不传播谣言，不参与迷信、邪教、传销等非