2024X幼儿园二十届三中全会专题党课宣讲稿（详细版）.docx

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1、2024X幼儿园二十届三中全会专题党课宣讲（详细版）学习二十届三中全会精神，点亮幼儿园教育新征程尊敬的各位幼儿园教育工作者：大家好！今天，我们相聚在这里，共同深入学习党的二十届三中全会精神。党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分市要的会议，为我国各项事业的发展注入了新的动力和活力，也为我们幼儿园教育的发展指明了方向。一、深刻领会二十届三中全会精神的核心要义1 .坚持党的全面领导党的领导是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保证。在幼儿园教育中，我们要坚定不移地坚持党的教育方针，确保幼儿园教育的正确政治方向。幼儿园要加强党组织建设，充分发

2、挥党组织的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，将党的领导贯穿于幼儿园教育教学的全过程。通过开展红色教育活动，如讲述英雄故事、参观红色纪念馆等，培养幼儿的爱国主义情感和民族臼豪感。2 .以人民为中心的发展思想为了人民而改革，改革才有意义：依靠人民而改革，改革才有动力。幼儿园教育要以促进幼儿的全面发展、保障幼儿的身心健康为出发点和落脚点。我们要关注每一个幼儿的个性差异和发展需求，为幼儿提供优质的教育资源和服务，让每一个幼儿都能在幼儿园里快乐成长、学有所获。同时，要积极听取家长和社会的意见和建议，不断改进我们的教育教学工作，提高家长和社会对幼儿园教育的满意度。3 .改革创新的精神进一步全面深化改革

3、，既要有道不变、志不改的强大定力，乂要有敢创新、勇攻坚的锐气胆魄。在幼儿园教育中，我们要不断创新教育理念、教育方法和教育模式，激发幼儿的学习兴趣和创造力。例如，采用游戏化教学、情境式教学等方法，让幼儿在玩中学、学中玩；利用现代信息技术，开展多媒体教学、在线教育等，丰富教学形式和内容。二、二十届三中全会精神对幼儿园教育的重要意义1 .推动教育公平全会强调要促进社会公平正义，增进人民福祉。在幼儿园教育领域，这意味着我们要努力缩小城乡、区域之间的教育差距，让更多的幼儿享受到优质的教育资源。加强对农村和偏远地区幼儿园的支持和帮扶，提高其教育质量和办学水平；推进学前教育普及普惠发展，确保每个幼儿都有机会

4、接受良好的学前教育。2 .提升教育质1：全会提出要推进国家治理体系和治理能力现代化，这对幼儿园教育质量提出了更高的要求。我们要加强幼儿园教师队伍建设,提高教师的专业素养和教育教学能力；完善幼儿园教育评价体系，注重对幼儿综合素质的评价：加强课程建设和教学研究，开发适合幼儿年龄特点和发展需求的课程资源，不断提升幼儿园教育的质量和水平。3 .促进幼儿全面发展二十届三中全会精神强调要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在幼儿园教育中，我们要注重幼儿的品德教育、智力开发、体育锻炼、艺术培养和劳动实践，促进幼儿的全面发展。通过开展丰富多彩的活动，培养幼儿的良好品德和行为习惯；提供多样化的游戏和

5、学习材料，激发幼儿的好奇心和求知欲；组织幼儿参加体育活动和户外活动，增强幼儿的体质和体能：开展艺术教育活动，培养幼儿的审美能力和创造力：引导幼儿参与劳动实践,培养幼儿的劳动意识和劳动能力。三、结合幼儿园实际，贯彻落实二十届三中全会精神的举措1 .加强教师队伍建设(I)提高教师的思想政治素质。组织教师深入学习党的.十届三中全会精神，增强教师的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，使教师始终保持对党的教育事业的忠诚。(2)加强教师的专业培训。定期开展教师培训活动，邀请专家学者进行讲座和指导，提高教师的教育教学能力和专业水平。鼓励教师参加各种学术交流和研讨活动，拓宽教师的视野和思路。(3)建立教师

6、激励机制。对表现优秀的教师进行表彰和奖励,激发教师的工作积极性和创造性。同时，要关心教师的生活和工作需求，为教师创造良好的工作环境和发展空间。2 .优化课程设置(1)注重课程的综合性和趣味性。根据幼儿的年龄特点和发展需求，设计丰富多彩的课程内容，将品德教育、科学教育、艺术教育、体育教育等有机融合在一起，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习和成长。（2）增加实践活动课程。组织幼儿参加各种实践活动，如种植、手工制作、社区服务等，培养幼儿的动手能力和实践能力，增强幼儿的社会贡任感和团队合作精神。（3）开发特色课程。结合幼儿园的自身优势和地域文化特色,开发具有特色的课程资源，如民间艺术、传统文化等，让幼儿了解

7、和传承优秀的文化遗产。3 .加强家园合作（1）建立健全家园沟通机制。通过家长会、家访、家长微信群等方式，加强与家长的沟通和交流，及时向家长反馈幼儿的学习和生活情况，听取家长的意见和建议。（2）开展家长教育活动。举办家长学校、家长讲座等活动，向家长传授科学的育儿知识和方法，提高家长的教育水平和能力。（3）邀请家长参与幼儿园的教育教学活动。组织家长志愿者参与幼儿园的活动组织、安全管理等工作，让家长了解幼儿园的教育教学工作，增强家长对幼儿园的信任和支持。4 .推进教育信息化建设（1）加强幼儿园信息化基础设施建设。配备先进的多媒体教学设备、计停机等硬件设施，为教育信息化提供物质保障。（2）利用信息技术

8、开展教学活动。教师可以利用多媒体课件、在线教育资源等开展教学活动，丰富教学形式和内容，提高教学效果。（3）建立幼儿园教育资源平台。将优质的教育资源整合到平台上，供教师和幼儿共享，实现教育资源的优化配置。四、在实践中不断探索和创新，为幼儿园教育发展注入新活力1 .开展教育研究鼓励教师积极开展教育研究活动，探索适合幼儿的教育教学方法和模式。通过课题研究、教学反思等方式，不断总结经验，提高教育教学质量。同时，要加强与高校、科研机构的合作，共同开展教育研究项目，为幼儿园教育的发展提供理论支持和实践指导。2 .创新教育评价体系建立科学、合理的教育评价体系,注重对幼儿的综合素质评价。不仅要关注幼儿的学习成

9、绩，还要关注幼儿的品德、情感、态度、能力等方面的发展。采用多元化的评价方式，如观察评价、作品评价、访谈评价等，全面、客观地评价幼儿的发展水平。3 .营造良好的教育氛围营造积极向上、和谐融洽的教育氛围，让幼儿在轻松愉快的环境中学习和成长。教师要尊重幼儿的个性差异和发展需求，关注幼儿的情感体验，给予幼儿充分的关爱和支持。同时，要加强幼儿园文化建设，打造具有特色的幼儿园文化品牌，增强幼儿园的凝聚力和向心力。五、总结与展望党的：十届三中全会为我们幼儿园教育的发展带来r新的机遇和挑战。我们要深入学习领会二十届三中全会精神，切实把思想和行动统到党中央的决策部署上来，以更加饱满的热情、更加扎实的工作，努力开创幼儿园教育事业发展的新局面。让我们携手共进，在党的二十届三中全会精神的指引下，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大第兴的中国梦而努力奋斗！让我们的幼儿园成为孩子们快乐成长的摇篮,让每一个孩子都能在幼儿园里绽放出绚丽的光彩！谢谢大家！