7篇县教育局2024年关于法治副校长工作总结.docx

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1、2024年法治副校长工作情况报告在县委、县政府的坚强领导下，我们紧紧围绕预防治理未成年人违法犯罪工作，全面推进未成年人违法犯罪综合治理，以法治力量护航青少年健康成长。现将一年来法治副校长工作情况详细汇报如下:一、工作概述本年度，我局以推动法治副校长制度实职化运行为抓手，建立健全制度机制，配齐配强法治副校长，协同推进依法治校，切实为青少年系好人生“第一粒纽扣”。通过一系列措施的实施，我们取得了显著的成效，为青少年的健康成长提供了有力的法治保障。二、制度建设与实施1.建立工作制度：我们将法治副校长工作作为法治社会建设基础性工程来抓，将未成年人法治教育作为“八五”普法重点工作。制定并实施了XX县推动

2、法治副校长制度实职化运行的实施方案，明确了法治副校长的工作职责、任职条件、选聘方式、管理培训等方面的内容，为法治副校长工作的顺利开展提供了有力的制度保障。2 .严格选聘管理：政法各单位精心挑选、推荐了XX名干警担任法治副校长，实现了法治副校长覆盖率100筑我们设立了法治副校长办公室，公示了基本情况、工作职责、联系方式等信息，方便学校和师生及时联系和沟通。同时，我们还加强了对法治副校长的管理培训，提高了他们的专业素养和履职能力。3 .压实工作责任：我们召开了全县法治副校长工作会议，明确了自媒体平台，分享新修订的中华人民共和国未成年人保护法六大保护方面的亮点内容。通过这些平台，我们引导广大听众学习

3、未成年人保护相关法律知识，推动形成全社会关爱未成年人健康成长的浓厚氛围。我们的微信公众号定期推送法律知识文章，抖音账号发布相关短视频，吸引了大量关注和互动，取得了良好的社会效果。三、开展关爱未成年人成长活动3. 1走访慰问困难学生为了充分履行检察机关未成年人检察工作部门的职能，做好困难学生的帮扶工作，助力未成年人健康成长，学校法治副校长带领未成年人检察工作部门人员到困难学生家中进行走访慰问。在走访过程中，我们告知家长如何做好孩子的成长监护、正确教育和呵护陪伴。通过面对面的交流，我们不仅了解了困难学生的家庭情况和实际需求，还为他们提供了针对性的帮助和支持，确保他们在温暖和关爱中健康成长。3.2开

4、展“关爰青少年健康成长”志愿服务活动为了进一步关爱青少年的健康成长，我们联合县团委、海日泰社区、社区少工委开展了志愿服务活动。活动中，我们为参加活动的XX余名学生和家长作了专题授课，播放了反邪教警示教育片，并发放了宣传手册。通过这些活动，我们引导广大青少年遵纪守法，做知法懂法守法用法的新时代好少年。同时，我们也增强了家长的法律意识和教育能力，共同为青少年的健康成长保驾护航。四、总结与展望回顾过去一年的工作，我们在法治副校长的积极推动下，取得了意识和法律素养，XX县教育局积极推动法治副校长的工作。法治副校长作为学校法治教育的重要参与者，在协助开展法治教育、保护学生权益、参与安全管理、指导依法治理

5、、预防和减少青少年学生违法犯罪等方面发挥着至关重要的作用。2024年度，我县法治副校长工作在各级部门的共同努力下，取得了一系列显著成效。一、法治副校长工作总体目标本年度法治副校长工作的主要目标为：1 .加强法治宣传教育：通过丰富多样的法治教育活动，增强学生的法治意识和法律素养。2 .预防未成年人违法犯罪：通过法治教育和心理辅导，减少未成年人违法犯罪的发生。3 .保护学生权益：协助学校完善未成年人保护措施，确保学生的合法权益得到有效维护。4 .提升校园安全管理：通过法治副校长的参与，增强校园安全管理，减少校园欺凌和暴力事件的发生。二、法治副校长的主要工作内容（一）开展法治教育法治副校长积极推动习

6、近平法治思想的学习宣传，参与制订学校法治教育规划、计划，并协助学校开设法治教育课程。1 .法治课堂：法治副校长在每学期为学校教职工和学生讲授法治课程，重点结合未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、家庭教育促进法等法律法规。2024年度，法治副校长共开展法治课程讲座XX场，受教育学生人数达XX人次。（五）实施教育惩戒法治副校长协助学校、公安机关、司法行政部门对有不良行为的学生进行训诫或矫治教育。1.建立辅导机制：参与建立学生教育保护辅导工作机制，对有需要的学生进行专门的辅导和矫治，帮助他们改正不良行为。2 .法律教育与惩戒结合：在实施教育惩戒时，强调法律教育与惩戒措施的结合，帮助学生认识到改正错误

7、的重要性。（六）指导依法治理法治副校长协助学校建立健全校规校纪，参与校规校纪的审核,确保学校的依法治理工作有序进行。1 .校规校纪审核：协助学校审核校规校纪，确保其符合国家法律法规。2 .处理涉法案件：参与处理学校涉法涉诉案件，保障师生的合法权益。三、管理制度（一）法治副校长的聘任1 .配备要求：全县各学校应当配备至少1名法治副校长，师生人数多、有需求的学校，可以聘任2名以上5名以下法治副校长。同一人只能受聘12所学校。2 .变动管理：学校已聘任的法治副校长因派出机关工作变动或其他原因不宜或者不能继续履职的，应当及时告知。（二）法治副校长的管理1 .日常管理：县教育局指导学校做好法治副校长的日

8、常管理，建立完善规章制度，将法治副校长的工作开展情况纳入学校年度工作考核的重要内容。2 .工作支持：聘任学校应当为法治副校长履职提供必要的工作条件和支持，及时通报学校情况，定期收集教职工、学生及学生家长的法律服务需求并及时向法治副校长反馈。四、工作成效（一）法治意识增强通过法治副校长的工作，学生的法治意识明显增强，参与法治教育活动的学生普遍反映法治知识的学习对他们的成长和生活有积极影响。（二）未成年人权益保护落实未成年人权益保护工作得到有效落实，学校的管理水平和安全管理得到了提升，校园环境更为和谐。（三）校园安全管理水平提升法治副校长的引入，加强了校园安全管理，降低了校园欺凌和暴力事件的发生率

9、。通过法治教育和法治宣传，学生的安全意识明显增强，校园环境更加和谐。（四）社会关注度提高通过法治副校长的工作，社会各界对学校法治教育的关注度不断提高，家长和社区对法治教育的支持力度加大，形成了全社会共同关心未成年人健康成长的良好氛围。五、下一步工作计划（一）继续深化法治宣传教育。在今后的工作中，将继续强化法治宣传教育，特别是在法治副校长的指导下，进一步丰富法治课堂的内容，增强互动性和趣味性，提高学生参与的积极性。（二）加强法治副校长的培训。定期组织法治副校长的培训活动,提升其法律知识水平和教学能力，确保他们能够更好地履行职责。（三）建立长效机制。建立法治教育和未成年人保护的长效机制,定期评估相

10、关工作的效果，及时调整和优化工作方案，确保工作始终保持有效性和针对性。（四）拓展社会参与。鼓励社会各界积极参与法治教育活动，形成政府、学校、家庭和社会共同参与的良好局面，提高法治教育的覆盖面和影响力。2024年度法治副校长工作在各级部门的共同努力下，取得了显著成效。通过一系列法治宣传、未成年人保护和关爱活动，切实熠强了学生的法治意识和法律素养，维护了他们的合法权益。未来，XX县将继续秉持服务至上的理念，深化法治教育和未成年人保护工作，为学生的健康成长保驾护航。我们期待在各方共同努力下，营造更加安全、和谐的校园环境，促进未成年人的全面发展。2024年法治副校长工作情况报告2024年，在县委、县政

11、府的坚强领导下，我县教育局深入贯彻落实预防治理未成年人违法犯罪工作，全面推进未成年人违法犯罪综合治理。以法治力量护航青少年健康成长，推动法治副校长制度实职化运行，建立健全制度机制，配齐配强法治副校长，协同推进依法治校，切实为青少年系好人生“第一粒纽扣”。现将本年度法治副校长工作情况汇报如下：一、多管齐下施策，筑牢制度屏障1.建立工作制度。我们将法治副校长工作作为法治社会建设基础性工程来抓，将未成年人法治教育作为“八五”普法重点工作。县委依法治县办制定XX县推动法治副校长制度实职化运行的实施方案，对法治副校长的工作职责、任职条件、选聘方式、管理培训等方面作出明确规定。建立健全联席会议、部门协调联

12、动、日常工作、备案报告、考核评价等制度机制，促进法治副校长工作实职化运行、常态化落实。2 .严格选聘管理。政法各单位精心挑选、推荐政治素养高、业务能力强、热心教育事业、具备法律专业知识和法治实践经历的干警担任各学校法治副校长。各学校为聘任的法治副校长发放聘书，法治副校长覆盖率达到100%o各学校普遍设立法治副校长办公室，选配教师参与、配合开展日常工作，并在显著位置公示法治副校长基本情况、工作职责、联系方式等信息，及时通知法治副校长参加履职相关的会议、活动，逐步实现法治副校长有挂牌场所、有工作队伍、有岗位职责、有工作台账。3 .压实工作责任。召开全县法治副校长工作会议，压紧靠实学校、法治副校长以

13、及教育部门和政法单位各自责任，推动建立常态化协作机制，有效解决工作中的难题问题。将政法单位推荐聘任和保障法治副校长履职情况纳入法治建设考核，将政法干警开展法治副校长工作情况纳入业绩考核，发挥教育部门监督职能，用好学校工作评价,三、加强协调联动，凝聚工作合力1 .强化家校联动。各学校全面落实中小学法治教育“315”法治教育机制，坚持开展每周一3分钟国旗下法治和安全教育、每周二三四1分钟法律晨读、每周五5分钟案例式法治和安全教育活动。通过开展“家长讲堂”、家长会、家长开放日，在班级微信群推送“法治教育”微视频、微动漫、普法小常识等，引导家长正确履行家庭监护职责，建立良好亲子关系，营造良好家庭氛围，

14、帮助青少年提高自我保护能力，共同为青少年撑起一片法治“蓝天”。2 .加强阵地建设。全力做好青少年法治宣传教育实践中心建设工作，依托全县禁毒教育基地，在XX五中建设全县青少年法治宣传教育实践中心（法治教育基地），将法治文化、法治精神和法治理念有机融合，围绕校园欺凌、毒品危害、网络犯罪、校园贷等热点问题，采用图文并茂的形式呈现，并配备投影设备，打造了预防青少年违法犯罪、促进青少年健康成长新阵地，为开展青少年法治教育提供了第二课堂。法治副校长积极参与“实践中心”工作，协助学校利用法治教育基地、法治图书室等阵地开展法治教育活动，青少年法治意识不断提升。3 .丰富履职方式。法治副校长积极参与制定完善学校

15、法治教育工作计划及学生权益保护、教育惩戒、安全管理等制度，在全民国家安全教育日、“五四”青年节、“六一”儿童节等重要节点开展法律知识讲座，组织青少年学生参观法治教育基地，增强了全体师生辨别是非、自我保护、自我防范的能力。主动收集学校、教职工、学生和家长的法治需求、案件线索，提供法律咨询。在过去的一年里，我县教育局在法治副校长工作的推进上取得了显著成效。我们建立了完善的工作制度，严格选聘管理，压实工作责任；扎实开展了丰富多彩的法治教育活动，营造了浓厚的法治氛围;加强了家校联动和阵地建设，凝聚了工作合力。这些举措有效地提升了青少年的法治意识和自我保护能力，为预防和减少未成年人违法犯罪奠定了坚实基础。展望未来，我们将继续深化法治副校长工作，不断创新工作方法,丰富教育内容，加强部门协作，形成工作合力。我们将进一步优化法治副校长的选聘和管理机制，提高他们的专业素养和履职能力；加强法治教育课程的研发和推广，提升教育的针对性和实效性；加大法治宣传力度，营造全社会尊法学法守法用法的良好氛围。同时，我们还将积极探索建立长效机制，确保法治副校长工作的持续性和稳定性，为青少年的健康成长提供有力保障。总之，我县教育局将一如既往地高度重视法治副校长工作，以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的措施，推动法治副校长工作再上新台阶，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出更大贡献。