2024年关于开展推广普通话宣传周活动总结报告四篇.docx

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1、学校推广普通话宣传周活动总结报告一、引言2024年，我校迎来了推广普通话宣传周活动。作为中华人民共和国成立75周年的重要庆祝活动之一，同时也是“十四五”规划实施期间的关键举措，本次推普周承载着深远的意义。我们深知，推广普通话不仅有助于促进文化认同、增强民族凝聚力，更是推动教育现代化、建设教育强国的必然要求。因此，我校高度重视，精心策划，以确保活动取得实效。二、活动筹备与组织实施（一）明确目标，制定方案在活动筹备阶段，我们根据上级文件精神，结合学校实际，明确了活动目标，并制定了详细的活动方案。我们成立了以校长为组长的推广普通话宣传周活动领导小组，教务处、德育处、语文教研组等部门负责人共同参与，形

2、成了强大的组织保障。（二）广泛宣传，营造氛围为了营造浓厚的推普氛围，我们进行了全方位、多角度的宣传。在校园显眼位置悬挂了推普周宣传横幅，设置了宣传展板，展示了国家语言文字政策、推普成果及优秀作品。同时，我们充分利用学校官网、微信公众号等线上平台，发布了推普周专题内容，包括政策解读、活动预告、优秀案例分享等，有效扩大了活动影响力。三、活动内容与成果展示（一）丰富多彩的主题活动1 .开幕式活动隆重举行在推普周开幕式上，我们邀请了语言文字专家进行主题讲座，为全校师生阐述了推普的意义与方法。讲座内容深入浅出，既有理论高度，又有实践指导意义，为师生们普及了普通话知识，提高了大家对推普工作的认识。2 .“

3、普通话风采大赛”精彩纷呈我们组织了全校范围内的“普通话风采大赛”，包括朗诵比赛、演讲比赛、故事讲述等多种形式。同学们积极参与，热情高涨，用标准的普通话展示了自己的才华和风采。经过激烈角逐，一批“普通话之星”脱颖而出，成为校园内推广普通话的佼佼者。3 .“中华经典诵读”传承文化结合语文教学，我们组织学生开展了“中华经典诵读”活动。同学们诵读了弟子规、唐诗宋词等中华经典篇目，用普通话诠释了传统文化的魅力。通过这一活动，同学们不仅提升了普通话水平，还加深了对中华优秀传统文化的了解和热爱。（二）创新实践的特色活动1.”小手拉大手”家庭共学我们鼓励学生回家后教家人说普通话，并拍摄家庭共同学习普通话的短视

4、频上传至学校公众号展示。这一活动有效拓展了推普工作的覆盖面，让普通话走进了家庭，成为了家庭成员间沟通交流的桥梁。4 .“啄木鸟”纠错行动助力规范用语为了提升校园内外的语言文字规范化水平，我们发动了“啄木鸟”纠错行动。同学们积极行动，认真查找不规范用字，并及时向学校反馈。学校汇总后反馈绐相关部门进行整改，有效促进了语言文字的规范化使用。（三）师资培训与交流提升教师素养在推普周期间，我们还邀请了语言文字专家对全校教师进行普通话水平提升培训。专家们针对教师们的实际情况，制定了个性化的培训方案，帮助教师们提高了普通话水平。同时，我们还组织了语文教师围绕“如何在日常教学中有效推广普通话”开展教学研讨会，

5、分享了教学经验，提升了教学质量。四、社区联动与社会效应（一）家长学校增进家校合作为了增进家校合作，共同推进推普工作，我们举办了家长学校活动。活动中，我们邀请了语言教育专家对家长进行普通话教育的指导,帮助家长提高了对普通话教育的认识和支持度。同时，我们还与家长进行了深入交流，了解了他们在孩子普通话教育方面的需求和困惑，为后续工作提供了有益参考。（二）志愿服务深入社区为了扩大推普工作的影响力，我们还组织师生志愿者深入社区开展推普宣传。志愿者们开设了免费普通话培训班，为社区居民提供了学习资源；同时，他们还通过发放宣传资料、现场解答疑问等方式，向社区居民普及了普通话知识和重要性。这些活动得到了社区居民

6、的热烈欢迎和高度评价，有效提升了社区居民的普通话意识和能力。五、活动总结与反思本次推广普通话宣传周活动取得了圆满成功，实现了预期目标。通过丰富多彩的活动形式，我们有效提升了全校师生的语言文字素养和普通话使用意识；同时，我们也增强了学生对中华优秀传统文化的了解和传承，激发了社会各界对国家通用语言文字重要性的认识。然而，在活动实施过程中，我们也发现了一些问题和不足之处。例如，部分活动组织不够精细，导致参与度不高；部分师生对推普工作的认识仍需深化等。针对这些问题，我们将认真总结经脸教训，并在后续工作中加以改进和完善。六、未来展望与计划展望未来，我们将继续把推广普通话作为学校语言文字工作的重要任务来抓

7、。我们将进一步完善活动机制，创新活动形式，丰富活动内容；同时，我们还将加强与社区、家庭等各方面的联动合作，共同构建更加完善的推普工作体系。学校推广普通话宣传周活动总结报告一、活动部署（一）制定具体活动实施方案，进行宣传。在校内张贴推普周宣传海报、悬挂推普宣传语条幅，渲染校园推普活动的气氛，扩大推普宣传的影响。校园微信和QQ公众号发表推文，内容包括法定普通话的发展历程”、“汉字的演变史”、“方言与普通话的关系”，传播与推普周活动有关的信息与知识。（二）宣传动员，开展推普活动。在校园内开展普及普通话活动，号召全校师生积极参与“同讲普通话，携手进小康”主题活动，进行有效的宣传教育，调动学生推普学普的

8、积极性。（三）收集资料档案，整理相关文件。收集各班资料档案，确保有关普及普通话工作的文件、学习反馈等资料齐全。制定制度，量化管理，把推普活动同学校日常教育化管理相结合。二、活动影响（一）师生动员，营造了良好的推普学普校园氛围，向全体师生发出推普倡议，号召全校师生说普通话，写规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高语言文字素质与文化精神。（二）推普学普方式多样，反馈资料种类丰富。各班在学习推普知识后，利用综合实践的方式，制作了推普PPT、学习心得、推普知识视频、优秀书法作品等。校园处在推普活动氛围中，达到了很好的宣传教育效果。（三）推普周系列活动的开展使广大师生对全面建成小康社会具有更深的认

9、识，对当代学生的文化精神教育、爱国情感的培养起到潜移默化的作用。同时，也充分发挥了学校传承优秀传统文化、文化和先进文化的作用。三、存在问题及措施（一）在活动布置万面。活动前期悬挂条幅时未考虑天气等突发因素，导致推普条幅掉落，虽然推普小组人员及时巡视并重新加固条幅的悬挂，但在处理实际问题与突发状况时仍时有不全面的现象，日后将加强实践，在实践中积累经验。（二）在活动组织安排方面，推普活动后期学生参与度有所降低,为此特组织推普宣传小组进行宣传与号召。虽然活动举办的主动性强，但人员执行力度欠缺，日后将结合自身工作与学习实际进行认真思考，避免形式化。（三）在学习效果方面，仍有少数学生语音水平欠佳，我校会

10、在日常学习中不断加强语言知识的学习，将普通话文化知识真正做到学僮、落实。通过本次加大推普力度宣传周活动，全校师生们规范用语用字的意识得到强化与提升，在校园内构成了浓郁的推普学习氛围，并推动促进了学校语言文字规范化工作。我校将继续做好宣传发动工作，将加大推普力度活动真正深入人心，也会从活动的不足之处汲取经验教训，把加大推普力度活动开展的更富有成效。学校推广普通话宣传周活动总结报告为了扎实有效的开展第27个加大推普力度宣传周活动，我们做了以下工作：一、建立机构、完善制度，全面谋划推普周活动。为了使这次宣传周活动达到普及加大推普力度的目的，学校首先成立了以校长为组长，教导主任为副组长，各班班主任为成

11、员的推普宣传周活动领导小组，确保此项活动落在实处、起到实效。二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识。我校确立了活动主题：“加大推普力度，筑牢强国语言基石”。为使这一主题落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，利用周一升旗，国旗下讲话，宣讲了推普活动的重大意义，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃，爰说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他“为家长口号，提供唱响“提升语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。三、大力宣传、营造氛围，形成全社会推普的共识

12、。为了使推普宣传周活动家喻户晓，我们利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。1 .在校园内悬挂醒目横幅，非常醒目。在校园内外张贴宣传标语17条。积极营造推普氛围。2 .在校园里迅速掀起说普通话的热潮，无论上课还是下课严格要求师生将普通话，教师带头，相互监督。3 .班班黑板报上有推普内容，有推普标语。4 .课堂上教师把普通话作为职业语言，学生把普通话当作校园语言。5 .发动学生回到家里向家长做推普宣传，以自己的行动带动家长，让家长也说普通话。6 .号召广大师生，端正写字态度，工整写好中国字，消灭错别字,首先从教师做起。7 .各个教学班分别举行了普通话比赛活动，并在此基础上每个班级

13、选出2名优秀学生9月14日参加了学校举行的普通话朗诵比赛。并且为优秀学生颁了奖。同时还把师生的语言文字、讲普通话能力作为学校素质教育的一项重要内容纳入到学校教育工作考核、评优、评先之中，并依法对师生进行推普教育和语言文字规范画教育。要求教师必须说好普通话、学生要说普通话、家长学说普通话，形成人人讲普通话、用规范语、写规范字的良好氛围，进一步提高了广大干部群众的语言文字规范意识、守法意识及推普参与意识，促进了加大推普力度和语言文字规范化工作的顺利开展，为构建和谐社会和全面建设小康社会营造了良好的语言文字环境。推普工作是一项持久的工作，我们要不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈话

14、宣传，让普通话成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化的必须语言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。学校推广普通话宣传周活动总结报告2024年9月X日，我校根据上级部门相关通知，以“加大推普力度，筑牢强国语言基石”为主题，结合学校实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的推普活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：一、加强组织领导，营造推普氛围为加强对第27届推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传周活动领导小组，由校长姓名担任组长，教导主任姓名担任副组长，各年级组长为组员。同时，学校还制定了详细的活动方案，明确了活动的主题、

15、时间、内容和要求。在推普周期间，学校通过悬挂横幅、张贴标语、制作展板等形式，营造了浓厚的推普氛围。校园内随处可见推普宣传标语，如“推广普通话，共筑中国梦”“说好普通话，方便你我他”“普及普通话，四海是一家”等，让师生随时随地都能感受到推普的重要性。二、开展丰富多样的活动，提高推普效果1.举行推普周活动启动仪式。在推普周活动启动仪式上，校长发表了热情洋溢的讲话，强调了推广普通话的重要性，并向全体师生发出了推广普通话的倡议。同时，学校还安排了学生代表宣读了倡议书,号召全体师生积极参与推普活动，共同营造良好的语言环境。2 .举办推普主题班会。各年级以班级为单位，举行了推普主题班会。班会课上，同学们通

16、过朗诵、演讲、小品等形式，展示了普通话的魅力。同时，老师们还向同学们介绍了推广普通话的意义和方法，引导同学们在日常生活中积极使用普通话。3 .开展普通话比赛。学校组织了普通话比赛，包括朗诵比赛、演讲比赛和讲故事比赛等。在比赛中，同学们充分展示了自己的普通话水平，也提高了对普通话的重视程度。4 .举办推普手抄报展览。学校举办了推普手抄报展览，展示了同学们在推普周期间创作的优秀作品。这些作品主题鲜明，内容丰富，形式多样，吸引了众多师生的关注。5 .组织推普志愿者活动。学校组织了推普志愿者活动，让同学们走进社区，向居民发放推普宣传资料，宣传普通话的重要性。通过这些活动，同学们不仅提高了自己的普通话水平，还增强了社会责任感。三、加强校园文化建设，深化推