2024年中学关于开展国家网络安全宣传周活动总结五篇.docx

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1、学校2024年网络安全宣传周活动总结为了进一步推动我校网络安全建设，加强网络安全教育宣传，提高我校师生校园网络安全防护意识，普及网络安全知识，提升网络安全问题甄别和应对能力，结合我校实际情况，学校信息中心及时召开了网络安全宣传周专题筹备会,紧紧围绕“网络安全为人民，网络安全靠人民”这一主题,开展了系列宣传教育活动。一、针对学校不同学段学生的年龄特点，充分发挥信息教研组的优势，在全校范围开展了网络安全主题教学观摩课活动，使其成为普及学生网络安全知识的重要途径。信息教研组集体研读了国家网络安全的相关文件精神和要求，在此基础上通过集体备课、精心选择教学内容、巧妙设计教学环节、贯穿生动有趣的视频、资料

2、，课后组内教师还进行了说课、评课活动。9月9日网络安全校园日当天，小学信息组XX老师呈现了一堂名为网络安全伴我行的公开课。针对小学生的信息技术知识掌握不够全面的特点，X老师由易而难，层层推进，在游戏活动中逐步教会孩子们如何防范病毒木马传播、黑客攻击破坏、网络盗窃诈骗、有害信息蔓延等网络安全知识。初中部信息组XX老师则是从分析青少年网络行为研究报告入手，通过与同学们交流讨论几则典型的网络成瘾，最终酿成大祸的案例，当中穿插“你离网瘾有多远？”的心理小测试，更有美国最大燃油管道被黑客勒索事件的新闻播报，让同学们深刻认识到网瘾的危害以及网络安全的重要性。二、开展以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主

3、题的班会活动。主题班会前，老师和学生共同收集有关网络安全的典型材料。班会上，同学们充分发挥各自的聪明才智，通过观看网络安全微视频材料、聆听老师网络安全报告等方式，通过小品表演、小组讨论、故事讲述、即兴辩论等活动从不同侧面，多角度地展示了同学们对于网络安全重要性的领悟和体脸。通过此次网络安全主题班会，不仅加强了我校学生的网络安全教育，让同学们更加深入地认识到网络带给我们的利与弊，学会理智的对待各种网络诱惑，明白沉迷网络游戏的危害，而且提升了学生们的网络安全防范意识和自我保护技能，构筑出了网络安全的第一道防线。三、通过周一国旗下讲话，向全校发出“网络安全为人民，网络安全靠人民”的倡议。要营造风清气

4、朗，安全健康的网络空间，就要做到：坚持依法上网，自觉遵守宪法和互联网相关法律法规，切实履行自己应有的社会责任。要增强网络安全意识，高扬法律的武器，防范和减少网络安全事件风险，同时要带动家人、同事、朋友，共同维护和推进安全稳定的网络空间。要增强网络文明意识，争做网络文明使者，访问文明网站，自觉抵制网络低俗之风，推动网络空间绿色发展。树立自律意识，坚持理性上网，倡导有节制上网，拒绝沉溺网络不能自拔，合理使用网络资源，不断充实提高、完善自我。她在倡议书的最后呼吁家长朋友们，放下手机，远离电脑屏幕，和孩子们一起向网络游戏和网瘾说“不”。四、综合运用学校微信公众号、1.ED显示屏、班牌、阅读器、展板等多

5、种方式广为宣传国家网络安全知识。网络安全宣传周期间，学校各主干道均摆放了展板，向来往师生及家长宣传网络安全知识。在此基础上，学校还借助了其他信息化设备多方宣传网络安全知识。学校微信公众号为师生推荐了最新的网络安全知识手册，通过图文并茂的方式，生动形象地向大家介绍了网络安全关乎国家安全的重要性，又从我们身边的例子讲起，告诫我们要远离网络谣言、防范恶意软件、谨防电信网络诈骗，同时提醒我们要关注手机安全风险、做好个人信息保护、保护自己的密码。通过1.ED显示屏，宣传国家网络安全宣传周主题口号“网络安全为人民，网络安全靠人民”。借助于各班电子班牌，滚动播放网警推荐网络安全PPT宣传片“关注网络安全，做

6、文明学生”和“警惕网络陷阱”，让同学们在课后闲暇时光，补充一下网络安全知识。网络犹如一把双刃剑，它在为我们提供丰富的信息资源,创造多彩的娱乐时空的同时，也不可避免地存在着各种不安全隐患。本次网络安全宣传周活动的开展，对全体师生来说是一次很好的网络安全教育。加强网络安全教育，是学校一项长期的工作。随着学校信息化建设的更快发展，这项工作还要不断发展，才会在绿色上网、文明上网、安全上网，共建和谐校园网络空间过程中发挥更大的作用。学校关于开展2024年网络安全宣传周活动的情况汇报为提升广大师生的网络素养、网络安全意识和防护技能,根据上级有关文件精神，我校于2024年9月9日至15日开展了主题为“网络安

7、全为人民，网络安全靠人民”的网络安全宣传周活动。现将活动情况汇报如下：一、活动概况本次网络安全宣传周活动由学校网络安全和信息化领导小组领导，领导小组办公室负责组织实施。各二级单位根据本单位实际，开展了相关网络安全主题教育活动。活动期间，通过多种形式的宣传和教育活动，提高了师生的网络安全意识和防护技能，营造了清朗的校园网络环境。二、活动内容及安排1 .国家网络安全宣传周校园日活动师生同上一堂网络安全教育课：邀请公安干警、网络安全专家、师生代表从防范电信诈骗、个人信息保护、规范网络行为等方面录制网络安全教育公开课，师生通过线上学习的方式参与。全国大学生网络安全知识答题：通过中国大学生在线官网或“中

8、国大学生在线”微信公众号参与答题，普及防范网络诈骗、安全使用网络等知识。高校大学生网络素养能力提升学习：线上开放网络安全相关学习资源库，内容包括网络认知、网络安全、反间防谍等精品课程，供师生拓展学习。“2024网络安全百校行”校园主题特色活动：通过高校官方微博话题接力、创意短视频征集等形式，推进网络安全知识入脑入心。线上“开学反诈第一课”：公安部刑侦局、国家反诈中心举办线上直播活动，反诈民警结合典型案例讲解防骗知识。2 .网络安全基地参观网络安全科技馆：组织师生参观网络安全科技馆，了解网络安全的重要性和防范措施。智慧校园体验馆：在智慧校园体验馆开展网络安全主题展，展示校园网络安全和信息化建设成

9、果，提升师生的网络安全意识。3 .校园软件正版化推广活动在校园内推广WindOWs、Office.WPS教育版、36杀毒系列软件正版化，提供免费试用和购买渠道，保障师生使用软件的合法性和安全性。4 .网络安全宣传周作品征集活动面向全校学生征集“网络安全为人民，网络安全靠人民力主题漫画、海报，评选优秀作品并进行展示，传播网络安全文化。5 .宣传标语和专题节目利用学校信息门户网站首页、学校官网主页、“XX”APP、餐厅和图书馆电子大屏等平台，投放网络安全宣传标语，营造浓厚的宣传氛围。在智慧校园体验馆大量播放网络安全题材的宣传片，集中播出漫画、动画、短视频或电影等。在学校官方微信公众号、微博、抖音等

10、各类平台推送网络安全文章与作品，加强网络安全题材的宣传。三、活动效果1.提高了师生的网络安全意识通过多种形式的宣传和教育活动，师生对网络安全的重要性有了更深刻的认识，了解了常见的网络安全威胁和防范措施，提高了自我保护意识和能力。6 .增强了师生的网络安全技能活动中提供了网络安全知识学习资源和实践机会，帮助师生掌握了一些基本的网络安全技能，如密码管理、安全浏览、防范网络诈骗等，提升了在网络环境中的应对能力。7 .营造了良好的网络安全氛围通过宣传标语、专题节目和作品征集等活动，在校园内营造了关注网络安全、学习网络安全知识的良好氛围，促进了网络安全文化的传播。8 .建立了网络安全教育长效机制以网络安

11、全宣传周为契机，探索建立了网络安全教育的长效机制，将相关内容纳入新生教育、课程教育、团日活动和课外实践活动中，持续加强师生的网络安全教育。四、存在问题及改进措施在活动过程中，也发现了一些问题和不足，需要在今后的工作中加以改进：1 .活动参与度不够均衡部分活动参与度较高，而有些活动参与度较低。在今后的活动组织中，应更加注重活动的吸引力和趣味性，提高师生的参与积极性。2 .网络安全意识培养需要持续加强网络安全是一个长期的任务，需要持续不断地进行教育和宣传。在今后的工作中，要将网络安全意识培养纳入日常教育教学活动中，形成长效机制。3 .与专业机构的合作需要进一步加强网络安全领域不断发展和变化，需要及

12、时了解最新的技术和趋势。在今后的工作中，要加强与专业机构的合作，获取更多的资源和支持。五、总结通过本次网络安全宣传周活动，我校在提升师生网络安全意识和技能方面取得了一定的成效，为校园网络安全稳定奠定了基础。今后，我们将继续加强网络安全教育和管理，建立健全网络安全工作机制，为师生创造一个安全、健康、文明的网络环境。以上汇报如有不足之处，请领导批评指正。学校网络安全宣传周活动总结为深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，贯彻落实总体国家安全观，增强师生网络安全意识，提高网络安全防护技能，共同维护学校网络安全。我校于2024年9月9日至15日开展了主题为“网络安全为人民，网络安全靠人民”的

13、网络安全宣传周活动，现将活动情况总结如下：一、切实加强组织领导，建立健全各项网络安全管理规章制度1 .加强领导，明确责任。为确保学校网络安全管理工作顺利开展，学校成立了校长任组长，其他领导为成员的网络信息安全管理工作领导小组，全面负责该工作的实施与管理。实行信息安全保密责任制，切实负起确保网络与信息安全的责任。严格按照“谁主管、谁负责、“谁主办、谁负责”的原则，落实责任制，明确责任人和职责，细化工作措施和流程，建立完善管理制度和实施办法，确保使用网络和提供信息服务的安全。2 .健全制度，强化管理。建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括：学校信息安全保密管理制度、学校网络信息安全保障措

14、施、学生上机守则、计算机室管理制度、计算机室管理员职责、办公室电脑使用管理暂行规定等。通过制度的制定与实施，切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。学校组织全体教职工学习了上级有关网络安全的文件，制定和完善了各项网络安全管理制度，组织师生学习网络安全管理常识，营造了网络安全管理氛围。二、加强教师队伍建设，建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍1.学校接入了光纤，多媒体教室、教师住房安装了端口。目前我校的网络安全稳定。学校领导对网络的管理、网络的安全极为重视，经常性地听取教师们的意见和建议。为了维护网络安全稳定的运行，学校实名上网制度，对每一个端口实行固定IP地址，实名上网不是为了

15、监控教师，而是为了维护网络的安全、稳定运行，共同维护好我们的网络。3 .加大教师培训力度。为了使培训落到实处，不流于形式，学校领导每次都到亲临现场组织安排，现在我们的老师都能熟练掌握多媒体教室电教设备的使用，使全体教师了解计算机的有关操作与应用，也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教育的有效开展。三、提高安全责任意识，切实做好计算机维护及其病毒防范措施由于学校计算机的不断增多，日常出现故障的情况较为常见，为此，我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护，由于平日能及时有效地维护，因此学校内各计算机使用均正常，无出现重大故障。但目前网络计算机病毒较多，传播途径也较为广泛，

16、可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施，要求各学校每台机器都安装了杀毒软件，并定期自动升级，对发现病毒的机器及时的进行处理。防止电脑内重要信息出现泄密或造成重大影响事件。四、大力开展文明上网，安全上网等宣传教育加大宣传教育力度，增强师生网络安全意识，自觉遵守信息安全管理有关法律、法规，不泄密、不制作和传播有害信息。教育师生自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，不打不健康文字，不发不文明图片，不连接不健康网站，不提供不健康内容搜索，不发送不健康信息，不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息，积极营造网络文明新风。通过印制发放网络安全宣传传单、班会等多种渠道，积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定，提高师生的信息安全防范意识，增加师生上网安全意识。五、积极开展