2024年“全民国防教育月”活动方案4篇.docx

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1、2024年“全民国防教育月”活动方案一、活动背景2024年9月21日是我国第24个全民国防教育日。为响应国家号召，深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记的重要指示，学校决定在9月至11月期间开展“全民国防教育月”活动。此次活动以“依法开展国防教育，提升全民国防素养”为主题，通过丰富多样的形式，提高全体师生的国防意识和相关知识，增强国防观念，提升防护技能。二、活动目标1 .增强国防意识：通过多种形式的宣传教育，增强师生的国防观念和忧患意识。2 .普及国防知识：深入宣传国防动员法人民防空法国防教育法等法律法规，普及相关知识。3 .提升防护技能：通过实践活动，提升师生的应急防护能力和自救互救技能。4

2、.营造浓厚氛围：通过校园布置、活动宣传等方式，营造浓厚的国防教育氛围。三、活动时间2024年9月至11月四、活动内容（一）开展国防法律法规宣传1 .宣传内容：组织学习国防动员法人民防空法国防教育法兵役法等相关法律法规。制作宣传海报和手册，发放给全体师生。2 .实施方式：利用校会、班会等时机进行法律法规的宣讲。通过校园网、微信公众号等平台发布相关知识。（二）组织国防教育公开课1 .课程安排：开设“国防知识普及公开课”，遨请军地专家进行授课。开展“爰我国防”主题演讲比赛，鼓励学生积极参与。2 .评比与奖励：设立优秀演讲奖，鼓励学生积极参与国防教育。（三）开展知识竞赛和创作活动1 .活动内容：举办“

3、全民国防知识竞赛”，涵盖国防知识、历史和法律法规。开展“爰我国防”摄影大赛，鼓励学生记录国防相关活动。2 .时间安排：知识竞赛于10月中旬进行，摄影大赛于10月底截稿。（四）开展人民防空知识教育1 .活动内容：在学校开展“人民防空知识讲义”学习，利用配套视频和教具进行教学。组织“防空警报信号专题课”，通过实际演练让学生了解警报信号。2 .实践活动：组织一次全校范围的“防空袭疏散演练”，提高学生的应急反应能力。（五）设立宣传展览与体验活动1 .宣传展览：在校园内设立国防教育展览，展示国防知识、历史和相关成就。开展“海防夏令营”等实践活动，增强学生的国防意识。2 .体验活动：组织师生参观军事博物馆

4、、国防教育基地，增强实践体验感。（六）线上线下融合宣传1 .线上宣传：通过学校官网、微信公众号定期发布国防知识、活动信息。制作短视频、动画等多媒体形式，吸引学生关注。2 .线下宣传：在学校显眼位置张贴国防教育海报，营造良好的宣传氛围。开展“国防知识小课堂”，鼓励学生互相分享学习成果。（七）总结与提升1 .活动总结：在活动结束后，组织各班级进行总结，评选优秀班级和个人。提交总结报告，包括活动开展情况、存在问题及改进建议。2 .提升措施：针对活动中发现的问题，制定改进措施，为下一次活动做好准备。五、活动要求1 .加强组织领导：成立以校长为组长的活动领导小组，各部门协同推进。制定详细的活动计划和实施

5、方案，确保活动顺利开展。2 .注重活动实效：各班级要结合实际情况，灵活调整活动形式，确保活动效果。通过问卷调查等方式收集师生对活动的反馈，及时调整。3 .确保安全有序：在组织演练和户外活动时，确保安全措施到位，防止意外发生。注重宣传教育的保密性，防止泄露敏感信息。4 .总结提升:在活动结束后，及时总结经验与不足，为今后活动提供参考。各班级于11月中旬前提交总结报告，包含活动情况、反馈及建议。六、活动预算（根据学校实际情况制定活动预算，包括宣传材料、活动道具、奖品等费用。）2024年“全民国防教育月”活动方案一、活动背景2024年9月21日标志着第24个全民国防教育日。为弘扬爱国主义精神，普及国

6、防教育，增强师生的国防意识和军事技能，根据中共中央宣传部等12部门的通知要求，学生工作部（处）决定在2024年9月开展“全民国防教育月”活动。本次活动将围绕“依法开展国防教育提升全民国防素养”这一主题，通过一系列丰富多彩的活动，提高全体师生的国防意识和参与国防建设的积极性。二、活动目标1 .增强国防意识：通过教育和宣传，增强师生的国防观念，明确国防在国家安全和社会稳定中的重要作用。2 .普及国防知识：使全体师生掌握相关的国防法律法规、军事技能和国防政策，提升国防素养。3 .提升参与度：激发师生对国防建设的关注和支持，鼓励大家自觉履行国防义务。4 .营造教育氛围：通过系列活动，营造浓厚的国防教育

7、氛围，使国防教育成为师生日常生活的一部分。三、活动时间2024年9月1日一2024年9月30日四、活动内容（一）国防教育法普法宣传活动1 .活动形式：专题报告会：组织校、院两级团干部举办专项报告会，通过详细讲解国家安全形势、国防政策法规，增强师生的法律意识。基层宣讲：团干部利用课外活动、班会等形式，开展国防法律法规的宣讲，强化青年学生的国防意识。2 .实施步骤:准备阶段（8月下旬）：制定宣传计划，邀请相关专家和领导进行报告准备。实施阶段（9月上旬）：召开专题报告会，安排基层宣讲活动，确保覆盖全体学生。总结阶段（9月末）：收集反馈，评估宣传效果，并进行总结。（二）“青春如火国防有我“国防主题教育

8、1.重要时间节点活动：9月3日：中国人民抗日战争胜利纪念日，举行主题纪念活动,回顾历史，增强爱国主义情感。9月18日：“九一八”事变发生日，开展专题讲座，学习相关历史，强化防范意识。9月第三个星期六：全民国防教育日，举办全校范围的大型国防教育活动。9月30日：烈士纪念日，组织默哀仪式和烈士纪念活动，缅怀革命先烈，激励师生继承革命传统。2.活动实施：策划阶段（8月下旬）：制定具体活动方案，准备相关资料和宣传材料。执行阶段（9月）：按照时间节点逐项实施活动，确保活动效果。评估阶段（9月末）：对各项活动进行评估，收集师生反馈，总结经验。（三）“爱我国防”教育实践活动1 .活动形式：演讲比赛：组织“爱

9、我国防”主题演讲比赛，鼓励学生通过演讲表达对国防的认识和理解。主题作品征集：开展主题作品征集活动，包括征文、海报设计等,鼓励学生展示创意。宣讲实践：邀请老兵、退役军人等开展宣讲，分享他们的经历和感悟。公益电影展映：组织“国防万映”公益电影展映活动，通过电影传播国防知识和爱国情怀。2 .实施步骤：准备阶段（8月下旬）：制定活动方案，邀请相关人员，准备活动资料。实施阶段（9月上旬至9月中旬）：组织各项实践活动，做好活动记录和宣传。总结阶段（9月末）：评选优秀作品和演讲，组织总结会议，发布总结报告。（四）先进典型学习宣传活动1 .活动内容：先进人物学习宣传：广泛宣传“最美新时代革命军人”、“最美退役

10、军人”、“最美拥军人物”等先进人物的事迹，开展学习活动。“情系国防”系列宣传：组织系列宣传活动，介绍国防教育典型案例，推广先进经验。2 .实施步躲：准备阶段（8月下旬）：收集和整理先进人物的事迹，制作宣传材料。实施阶段（9月上旬至9月中旬）：通过校园媒体、宣传板等进行宣传，组织相关学习活动。总结阶段（9月末）：汇总活动效果，进行总结与评价。五、活动要求（一）高度重视，贯彻落实1 .各学院要提高认识，将国防教育活动纳入思想政治教育的重要组成部分。2 .充分调动各级团干部和师生的积极性，确保活动的全面覆盖和深入实施。（二）广泛宣传，注重效果1 .宣传渠道：利用校园网、微信公众号等线上平台，设置专题

11、专栏，发布活动信息和相关知识。2 .创新方法：结合实际情况，采用互动性强的宣传手段，提高师生参与的积极性和活动的吸引力。（三）安全有序，确保活动顺利进行1 .制定安全预案，保障活动期间的安全，防止突发事件的发生。2 .注重活动现场管理，确保活动有序进行。（四）总结提升，持续改进1 .在活动结束后，及时进行总结，撰写活动报告，评估活动效果。2 .根据总结经验和反馈意见，完善活动方案，为下一步工作提供参考。六、活动预算活动预算应根据实际需求进行制定，包括宣传材料、活动道具、奖品、场地租赁等费用。预算制定后需经过审核和批准，以确保资金的合理使用。七、附录（略）1 .活动实施时间表2 .各学院活动安排

12、模板3 .活动反馈问卷本方案旨在通过系统的国防教育活动，提高全体师生的国防素养，增强国防意识，营造良好的国防教育氛围，为国家安全和社会稳定贡献力量。通过各项活动的顺利实施，我们期望全体师生能够深刻理解国防的重要性，积极参与到国防建设中去。2024年“全民国防教育月”活动方案一、活动背景2024年9月21日是我国第24个全民国防教育日，为了深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记考察上海重要讲话精神，深入落实习近平总书记对国防教育、国防动员、人民防空工作的重要论述与指示精神，全面贯彻总体国家安全观，巩固提高一体化国家战略体系和能力，切实增强民众国防观念、提高人防意识、普及相关知识、提升防护技能，我校

13、将根据市国动办的相关要求，以“依法开展国防教育，提升全民国防素养”为主题，开展国防动员集中宣传教育系列活动。二、活动目标1 .增强学生的国防观念和人防意识，普及相关知识和技能。2 .培养学生的爱国主义精神和责任感，激发学生的爱国热情。3 .提高学生的自我保护能力和应对突发事件的能力。4 .加强学生的团队合作意识和综合素质，促进学生的全面发展。三、活动时间2024年9月至11月四、活动内容（一）开展国防教育主题班会1 .组织学生观看国防教育片，了解国防知识和历史，增强学生的国家意识和民族自豪感。2 .邀请军事专家或退役军人来校讲座，介绍现代战争的特点和国防建设的重要性，提高学生的国防素养。3 .

14、开展国防知识竞赛，通过竞赛的形式，激发学生学习国防知识的积极性。（二）组织学生参观国防教育基地1 .组织学生参观当地的国防教育基地，如博物馆、纪念馆、军事设施等，让学生亲身感受国防建设的成就和意义。2 .遨请基地的专业讲解员为学生进行讲解，增强学生对国防知识的理解和认识。3 .在参观过程中，组织学生进行交流和讨论，分享自己的感受和体会。（三）开展人防演练1 .组织学生进行防空袭演练，让学生了解防空袭的基本知识和技能，掌握正确的琉散和隐蔽方法。2 .在演练过程中，加强学生的组织纪律性和团队合作意识，提高学生的应急反应能力。3 .演练结束后，对学生进行总结和评价，及时发现问题并进行改进。（四）举办

15、国防文化节1 .举办国防文化展览，展示我国的国防建设成就和军事科技成果，让学生了解我国的国防实力和发展前景。2 .组织学生开展国防主题的文艺活动，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等，培养学生的艺术修养和爱国情感。3 .在文化节期间，开展国防知识竞赛、军事游戏等活动，增强学生的参与度和互动性。（五）加强宣传教育1.利用校园广播、宣传栏、黑板报等多种形式，广泛宣传国防教育知识和活动开展情况，营造浓厚的国防教育氛围。4 .发放国防教育宣传资料，如手册、海报等，让学生带回家中，与家长一起学习和讨论，增强国防教育的辐射面和影响力。5 .加强与家长的沟通和合作，让家长了解学校开展国防教育的意义和目的，共同关注学生的国防教育。五、活动组织与实施1 .成立国防教育活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。2 .制定详细的活动计划和方案，明确活动的内容、时间、地点、参与人员和具体要求。3 .做好活动的准备工作，包括宣传资料的准备、场地的布置、设备的调试等。4 .加强活动的过程管理，确保活