期中综合测评题（含答案） 第二学期统编版道德与法治七年级下册.docx

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1、期中综合测评题（含答案）第二学期统编版道德与法治七年级下册2023-2024学年第二学期七年级道德与法治期中综合测评题（考试时间：90分钟,满分：100分）注意事项：1.答题前，考生在答题卡上将自己的姓名、座位号和考号用0.5烹米的黑色墨水签字笔短写清楚,并用2B铅笔正确地填涂考号。2.在答题卡上，选择题用2B铅笔填涂，非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写，字体工整、笔迹清楚；请按照题号顺序在各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。第I卷（选择题，共45分）一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每小题3分，共45分）1.青春

2、.是生命旅途中一个崭新的起点,伴随着这个起点的开始.我们的生理和心理都会发生些相应的变化。下列变化属于青春期生理变化的是（）小华说：“我今年身体长高很快,长高了6厘米。小静说：“我感到很孤独，不愿意与人交往。”小鹏说：“我觉得自己太矮了，这让我很自卑J小红说:“我的体重增加很快，今年增重了2千克A.B.C.D.（2X3）2. （2023广东中考）升入初中，几位同学交流了各自心中生物小烦恼。以下相应建议合理的是（）A.B.3）C.D.（3）3. （2023聊城中考）2023年8月25日，以“创新、责任、诚信、合作为主题的第37届全国青少年科技创新大赛落下帷幕。全国青少年科技创新大赛是一项面向全国

3、中小学生和科技辅导员开展的综合性科技创新成果展示与交流活动,是国内规模最大、层次最高、影响最广的青少年科技教育活动之一。你若想参加此类活动,平时就要（）把课余时间都花在发明、创造上学会独立思考，培养科学兴趣关注他人与社会开发创造潜力敢于质疑，善于接纳他人意见A.(2)B.(2)(3)C.4)D.4. 为赢得学校植树活动比赛的胜利，七年级(1)班这样分工：男生主要负责挖树坑、搬运树苗等；女生主要负责扶树苗、浇水等。男女生按照分工，在活动中相互交流最快最有效率的合作方式，完美配合,取得了比赛的胜利。对活动分工,同学们纷纷发表看法，你赞同的观点有()分工充分体现出男生的重要性，男生的力量决定了活动的

4、进程男生女生严格按照分进行，女生不要逞强做男生的工作分工发挥了男生女生的性别优势，合作共嬴分工尊重了性别差异，有助于促进异性交往，收获异性友谊A.(EX2)B.3)C.D.5.青春犹如一条奔流不息的岁月之河，虽一路婉转曲折，但是风光无限。某中学组织一次题为“青春的心弦”的国旗下讲话，旨在帮助中学生更深入地了解青春期的变化，更好地学会与异性同学友好相处。下列可能属于讲话内容的是()我们对异性的朦胧情感是真正的爱情,不需慎重对待在社会文化的影响下，男女生在性格特征、兴趣爱好和思维方式等方面表现出各自的特点与异性交往会产生不良情绪和不当行为，妨碍我们的身心健康与异性相处，霜要我们内心坦荡、言谈得当、

5、举止得体A.(2)B.(3X3)C.(2X3)D.M6 .“发乎情，止乎礼。发乎情，即人的情感在男女之间产生；止乎礼，就是受礼节的约束。青春期萌发对异性朦胧的情感，对此理解正确的是()是青春成长的正常现象这种情感是真正的爱情要慎重对待，理智处理要热情开放，相互爱慕A.(EX2)B.(3X4)c.D.(2X4)7 .“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”青春是生命旅途中一个崭新的起点，是人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约，我们应()A.悦纳生理变化,直面心理矛盾，消除批判精神8 .正确对待情感,减少男女交往，理智对待爱情C合理调节情绪，保持积极心态，拒绝负面情绪D.规划青春路径，坚持自

6、信自强,坚守青春有格9 .右面漫画告诉我们要做到（）A.增强自控力,加强自我监控10 磨砺意志，助力青春成长C. “行己有耻，要遵守社会公德D. “止于至善”，向榜样学习9 .孔子说：“行己有耻。顾炎武在日知录廉耻中也讲过:“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为。人而如此，则祸败乱亡，亦无所不至。”“行己有耻”要求我们（）知廉耻,懂荣辱树立底线意识不做违反道德的事违反法律的事情，有选择地做B.CD.10 .某校七年级开展“年级百星评选活动，通过学生自荐和互评推选“奉献之星运动之星”“自律之星等进行集中宣传和表彰。开展这一活动（）是为了让大家端正态度,提高文化课成绩有利于鼓励大家见贤思齐，汲取榜样的

7、力量能够确保同学们做到“行已有耻”，树立底段意识可以促进同学们之间相互学习，不断完善自我A.（B.（C,D.11 .下图告诉我们的道理是（C）人的情绪会受到环境因素的影响人的情绪是由外部因素决定的改变认知评价是调节情绪的重要方法人与人之间的情绪会相互感染A.（DB.（2X4）C.D.12.（2023滨州一模）有人说：“无论怎样学习，都不如他在受到委屈时学得迅速、深刻、持久。委屈使人学会思考,能让人体会到顺境中无法体会到的东西；它使人更深入地去接触实际,去了解社会.促使人的思想得以升华，并由此开辟出一条宽广的成功之潞。.这段话告诉我们（）体验负面感受可以丰富我们的人生阅历对待生活中的负面情绪,需

8、要顺其自然某些负面情感体验对我们的成长也有意义负面情绪有害，我们要学会拒绝负面情绪A.CDB.(g)C.D.(3X4)13.一位同学说：“每次考试,总怕考不好,怕辜负家长、老师的期望，结果连会做的题也不会了。”另一位同学则说：“我每次都轻装上阵，因为我坚信,只要付出努力就会有收获。以上两位同学的经历说明()情绪影响着我们的观念和行动人只要处于积极情绪状态，就能超常发挥负面的情绪状态会酿成悲剧我们应该学会积极面对负面情绪，善于激发正面的情绪感受A.(3X4)B.(2X3)C.D.(3)14.持续的负面情绪，可能会危害我们的身心健康。当我们有了负面情绪时，要学会合理地进行调节。下列情境与调节情绪的

9、方法对应正确的是()A.“遇到烦心事的时候，我就通过散散步、跳跳舞、听听音乐来进行自我调节,有时候还会哭上一场“，这是放松训练民“本次期中考试,我的成绩不理想,心里很失落，但转念一想.失败是成功之母，我要分析原因，吸取教训，争取下次考好，这是转移注意C.“我参加学校的演讲比赛时,心里特别紧张。通过深呼吸，我紧张的情绪得到了缓解”，这是合理宣泄D.老师批评我时，我很不开心，但随后我想确实是自己做得不对,老师的批评有利于我做更好的自己。想到这些，我心情变好了”，这是改变认知评价15.情绪和情感是对客观事物与个人需要之间的体脸过程，是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体跄。对于情绪和情感的联系

10、，下列说法正确的是()A.我们对人的情绪，可能会产生情感B.情绪相对不稳定,情感相对稳定C.人的情绪是复杂多样的D.情感与我们的想象力相关16.当五星红旗在天安门广场冉冉升起时，当瞧仰人民英雄纪念碑四周的人民英雄群雕时,种爱国情感油然而生。这表明（）我们的情感是短暂的、不稳定的爱国情感是一种基础性情感情感在生活中不断强化、积累情感让我们的内心世界更丰富A.（JX2）B.C.4）D.（3X4）17 .在我们的成长过程中，父母的爱与关怀让我们有安全感；老师和同学们的喜爱和鼓励让我们感受到信任感：国家的培养和期待让我们萌生了责任感。这表明（）A.情感是他人给予的，我们只能被动接受B.情感是我们生活的

11、唯一动力，不可或缺C.情感都是正面的体脸，没有负面的体脸D.情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展18 .情感是在生活现象与人心的相互作用下产生的感受。情感带给我们的作用有（）情感让我们的内心世界更加丰富情感与情绪紧密相关，二者也有区别情感是在人的社会交往、互动中自然引发的.不能强迫丰富、深刻的情感有助于更全面地观察事物.探索未知.B.C.D.19 .听雷锋原声、读雷锋日记,“穿越时空”和宙锋对话，像雷锋叔叔一样学习龌补技术3月5日，小华参加了学校组织的学雷锋系列活动，被雷锋的事迹深深感动，他暗下决心要成为合格的社会主义建设者和接班人。材料说明了（）情感是短暂的且会随情境变化狭隘的生活经验会导

12、致偏执的情感情感促使人们作出行动美好的情感可通过有意义的活动获得B.C,D.20 .在学习完在品味情感中成长这一课之后，同学们纷纷表达了自己的观点。以下观点你认同的是（）小颖:情感是在人的社会交往、互动中自然引发的小欢：丰富的文化生活是培育美好情感的唯一途径小林：周围的世界会因我们的积极情感多一份美好小倩：在与他人的情感交流中，我们可以传递生命的正能量A.B.）C.D.第口卷（非选择题共60分）二、非选择题（共4小题,21题18分,22题18分,23题12分,24题12分，共60分）21 .青春是与明媚灿烂、倔强冒险、迷惑彷徨等相伴成长的。七年级学生小华喜欢将学习中的各种烦恼和困惑发布在QQ空

13、间里，经他允许，截取了几个动态，让我们一起来帮他解惑吧。动态一放寒假虽然很悠闲，但我的烦恼越来越多！长胖不说，脸上还冒出了很多小疸疽，太丑了！妈妈总是唠唠叨叨，却又不能理解我的想法；我希望爸妈理解我，但又不愿意把心里话对他们讲，想一想家里一个懂我的人也没有！唉，我该如何应对这些莫名的烦恼和情绪呢（1）你的建议：（6分）动态二为提高学习效率，张老师在班里重新安排了学习合作小组。小青是组长，她成绩优秀，性格内向,不爱言谈。但我遇到学习问题主动请教她时，她总是耐心解答；我也跟她分享一些有趣的事情我们相欠越来越歌契，她变得开朗很多。慢慢地，我对她有一种说不出的“感觉二我很疑惑，异性之间能交往吗我该怎么

14、办呢（2）你的解答：（6分）动态三在今天的课堂上，张老师号召同学们搜集“环保”小知识，做成个人手抄报,小组选出优秀作品在课堂上共享。小青的作品被推荐了，小强却说：“这手抄报布局不好，画跟主题不贴切，不如我们小组的J老师让他提建议,他说：“我才懒得说那么细呢，反正就是不好！”小青有点伤心。作为小强的好朋友，我该如何跟他说呢？（3）你的建议：（6分）22 .青春时光青春如朝阳,是一个人最宝贵的年华。刚刚步入青春的我们，有很多梦想等着我们去实现,美好的未来需要我们去创造。材料一“我们有奔涌的情思，有灵活的头脑和天马行空的想象。我们是新时代的少年，当有自信人生二百年的气魄，当有尽情的幻想与期盼，更当有

15、将其化为现实的毅力和想法。我思考（1）从材料一中你能感受到哪些青春的力量（6分）材料二习近平总书记指出,广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想.在为人民利益的不惜奋斗中书写人生华章！（来源:2021年2月16日央广网）我分析（2）从青春有格的角度，谈谈青少年怎么做才能“在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章”。（6分）材料三近年来，无数志愿者积极参与各项社会活动。活动中，他们倾力奉献，工作求细求实、求精，赢得了广泛赞誉。志愿者们止于至善”的崇高品质和工作追求，也激励我们用实际行动争做“止于至善”的好少年我践行（3）根据材料,请谈谈你对“止于至善”的认识和行动计划。（6分）23 .我们每个人的内心都有一个情感世界，雯雯记录了七年级发生的额一些令她难志的事情。（1）请依据情境描述，将上述表格补充完整。（8分）（2）不