在庆祝第40个教师节活动上的致辞在庆祝2024年教师节座谈会上的讲话教师节庆祝大会主持词.docx
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1、在庆祝第40个教师节活动上的致辞在庆祝202碑领师节座谈会上的讲话202侔教师节庆祝大会主持调在庆祝第40个教师节活动上的致辞尊敬的各位老师、教育工作者们:大家好!在这金风送爽、丹桂飘香的美好时节,我们迎来了一年一度的教师节。在此,我谨代表市政府,向辛勤耕耘在教育战线上的全体教师和教育工作者致以最崇高的敬意和最诚挚的问候!向长期关心支持我市教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!一、“德高为师,身正为范。”加强教师队伍思想政治建设,筑牢信仰之基。教师是人类灵魂的工程师,思想政治素质是教师的核心素养。我们要引导广大教师坚定理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终忠诚
2、于党和人民的教育事业。加强教师思想政治教育,开展形式多样的主题教育活动,让教师在学习中提高政治觉悟,在实践中践行初心使命。以思想之光,照亮教育之路,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。二、“学高为师,身正为范。”涵养高尚师德师风,铸就师德之魂。师德是教师的职业道德,师风是教师的行为风范。我们要加强师德师风建设,树立良好的教师形象。开展师德师风专项整治行动,坚决查处违反师德师风的行为。建立健全师德师风评价机制,将师德师风作为教师考核、聘任、晋升的重要依据。倡导教师以身作则,言传身教,以高尚的师德师风影响和感染学生,做学生的良师益友。三、“教无定法,贵在得法。”提升教师专业
3、素养,夯实育人之本。教师的专业素养是教育教学质量的关键。我们要加大教师培训力度,为教师提供更多的学习机会和发展空间。开展教学技能大赛、优质课评比等活动,激发教师的教学热情和创新精神。鼓励教师开展教育教学研究,探索适合学生的教学方法和教学模式。以专业之能,育未来之才,为学生的成长成才奠定坚实的基础。四、“尊师重教,以人为本。”加强教师权益保障,凝聚师心之力。教师是教育事业的中坚力量,保障教师权益是激发教师积极性的重要举措。我们要提高教师待遇,改善教师工作和生活条件。建立健全教师激励机制,对优秀教师进行表彰和奖励。维护教师合法权益,为教师创造一个公平、公正、和谐的工作环境。以关爱之情,暖教师之心,
4、让教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教。五、“兴贤育才,尊师为上。”弘扬尊师重教社会风尚,营造良好之境。尊师重教是中华民族的传统美德。我们要大力弘扬尊师重教的社会风尚,营造全社会关心支持教育事业的良好氛围。加强对教育工作的宣传,展示教师的风采和教育成果。开展尊师重教活动,引导社会各界尊重教师、理解教师、支持教师。以敬重之心,传教育之美,让教师在社会上有地位、有尊严、有荣誉。老师们、教育工作者们,教育是国之大计、党之大计;教师是立教之本、兴教之源。让我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯沏落实中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见,不忘初心,
5、牢记使命,以更加饱满的热情、更加扎实的工作、更加优异的成绩,为我市教育事业的发展做出新的更大贡献!最后,再次祝愿全市广大教师和教育工作者节日快乐、身体健康、工作顺利、家庭幸福!谢谢大家!在庆祝2024年教师节座谈会上的讲话尊敬的各位老师,各位同学,同志们:在这充满收获喜悦的美好时节,我们欢聚一堂,共同庆祝第40个教师节,共商教育事业发展大计。我谨代表县委、县人大、县政府、县政协,向在座的各位老师并通过你们向广大教师、教育工作者表示节日的祝贺和亲切的慰问!向长期以来关心支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!教育是民族振兴的基石,也是经济社会发展的先导和基础。近年来,在省委、省
6、政府的正确领导下,各级党委、政府认真贯彻党的教育方针,始终把教育摆在优先发展的战略地位,积极改善办学条件,深化教学体制改革,优化教育资源配置,加强教师队伍建设,教育事业取得了长足进步,为经济社会发展提供了有力的人才支撑和智力保障。长期以来,广大教师和教育工作者始终牢记为党育人、为国育才的使命,以振兴教育为己任,坚守三尺讲台,潜心教书育人,用实际行动践行了“一生只为一件事”的专注与执着,用无私奉献展现了新时代人民教师的高尚师德与贲任担当,用实干实绩培养了一大批胜任各行业、各领域工作的人才,为教育事业和经济社会发展作出了突出贡献。今年是贯彻落实党的二十届三中全会精神的开局之年,也是加快经济社会高质
7、量发展的关键之年。我们要深入贯彻全会提出的“聚焦建设社会主义文化强国”的要求,充分认识教育发展的极端重要性,坚定不移地把教育放在优先发展的战略地位。要从全局和战略的高度谋划教育发展,深化教育综合改革,不断改善教育基础设施条件,进一步扩大优质教育资源供给,持续提高教育教学质量,着力构建支持全面创新的体制机制,促进教育与科技、人才协同发展,为加快经济社会高质量发展提供强有力的人才支撑和智力保障。一、要提升教育质量,让教育更有“高度”(一)培养“名校长”,引领育人潮流。校长是一个学校的灵魂和旗帜,一个好校长能领出一套好班子、带出一批好教师、办出一所好学校。要强化服务管理意识,树立“服务型领导”理念,
8、自觉为师生发展服务、为学校发展服务,加强校长培养,提高校长服务管理能力,更科学地领好班子、带好队伍。要强化主责主业意识,树立“校长进课堂”理念,做到走上讲台上课、走进班级听课,深入了解生情、学情,少些“行政气息、多些书卷气息”。要强化优良作风意识,要拥有“良好道德之风、真抓实干之风、亲师爱生之风”,以优良作风带动学校的校风、教风、学风,影响一批教师、培育一方人才。要对外加强沟通对接,为学校创造良好环境。(二)培养“名教师”,夯实育人根基。名师是教育事业的重要支撑,他们的教育智慧和教学经验对学生的成长成才至关重要。要实施层级培养,不断完善名师培养制度,支持教师向名师成长,逐步形成以名师为龙头、学
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