中小学校猴痘防控方案12篇.docx

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1、学校猴痘疫情防控方案一、总则1 .目的为了提高学校预防和控制猴痘疫情的能力和水平，减轻或者消除猴痘疫情的危害，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据传染病防治法突发公共卫生事件应急条例学校卫生工作条例等法律法规，结合我校实际，特制定本应急预案。2 .工作目标(1)普及猴痘防控知识，提高师生的自我保护意识。(2)完善猴痘疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。(3)建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保猴痘疫情不在校园内蔓延。3 .工作原则(1)预防为主、常备不懒。宣传普及猴痘防控知识，提高师生的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测

2、，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。(2)依法管理、统一领导。严格执行国家有关法律法规，对猴痘的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。学校成立猴痘疫情防控工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的猴痘疫情防控工作。（3）快速反应、运转高效。建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。二、组织管理1 .成立猴痘疫情防控工作领导小组组长：校长副组长：分管副校

3、长成员：学校各部门负责人、校医2 .工作职责（1）领导小组负责组织、指挥、协调与落实学校的猴痘疫情防控工作。（2）制定猴痘疫情防控工作方案和应急预案，并组织实施。（3）组织开展猴痘防控知识的宣传教育和培训工作。（4）负责疫情的监测、报告和信息发布工作。（5）组织实施疫情的应急处置工作，包括病例的隔离治疗、密切接触者的追踪管理、环境消毒等。(6)协调与当地卫生健康部门、疾控机构等的沟通与合作。三、疫情监测和报告1 .监测对象(1)在校学生。(2)教职工。2 .监测内容(1)症状监测：每日对在校学生、教职工进行晨检，询问是否有发热、头痛、背痛、肌痛和淋巴结肿大等症状。(2)疫情监测：密切关注国内外

4、猴痘疫情动态，及时掌握疫情信息。3 .报告流程(1)学校一旦发现猴痘疑似病例或确诊病例，应立即向当地疾控机构和教育行政部门报告。(2)在疾控机构的指导下，对病例进行隔离治疗，并对密切接触者进行追踪管理。(3)配合疾控机构开展流行病学调查和疫情处置工作。(4)及时向师生和家长通报疫情防控情况，做好心理疏导和健康教育工作。四、疫情处置1 .病例管理(1)一旦发现猴痘疑似病例或确诊病例，应立即将其转至学校隔离观察室，并通知家长接回。(2)对病例进行密切接触者的追踪管理，要求密切接触者进行居家隔离观察，每日测量体温，并向学校报告健康状况。(3)病例经治疗后症状消失，且隔离期满无异常，可解除隔离。2 .

5、流行病学调查(1)配合疾控机构开展流行病学调查，了解病例的活动轨迹、接触史等信息。(2)对病例所在的班级、宿舍等场所进行终末消毒。3 .停课管理(1)根据疫情防控需要，必要时可对学校进行停课管理。(2)停课期间，学校应组织学生进行线上学习，确保教学进度不受影响。4 .复课管理(1)病例经治疗后症状消失，且隔离期满无异常，密切接触者经医学观察无异常后，可申请复课。(2)夏课申请需经学校所在地疾控机构评估同意后方可复课。五、宣传教育1.利用校园网、宣传栏、主题班会等多种形式，向师生宣传猴痘防控知识，提高师生的自我保护意识。2 .引导师生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、保持社交距离等。3 .加强与

6、家长的沟通与合作，共同做好学生的健康管理工作。六、物资保障1 .储备一定数量的口罩、手套、防护服、消毒剂等防控物资。2 .确保学校隔离观察室、教室、宿舍等场所的卫生设施齐全。3 .安排专人负责防控物资的管理和使用，确保物资的合理使用和储备。七、应急演练1.定期组织开展猴痘疫情防控应急演练，提高师生的应急处置能力。4 .通过演练，检验学校猴痘疫情防控工作方案和应急预案的可行性和有效性，并及时进行修订和完善。八、监督与评估1 .学校定期对猴痘疫情防控工作进行监督和评估，发现问题及时整改。2 .对在猴痘疫情防控工作中表现突出的部门和个人进行表彰和奖励，对工作不力的部门和个人进行问责。九、附则1 .本

7、预案自发布之日起实施。2 .本预案由学校猴痘疫情防控工作领导小组负责解释。学校猴痘疫情防控方案一、前言鉴于全球范围内猴痘疫情的发展态势，以及我国出现输入性及本土病例的情况，为有效应对可能发生在校园内的猴痘疫情，保护师生健康，维护学校正常教育教学秩序，依据传染病防治法、学校卫生工作条例、突发公共卫生事件应急条例等法律法规，结合猴痘防控方案及学校实际情况，特制定本疫情防控方案。二、防控原则与目标（一）防控原则1.预防为主：普及猴痘防控知识，提高师生自我防护意识。2,及时响应：建立健全快速反应机制，确保疫情早发现、早报告、早隔离、早治疗。3 .科学防控：遵循科学规律，采取有效措施，控制疫情传播。4

8、.联防联控：加强与卫生行政部门、疾控机构的沟通合作，形成防控合力。（二）防控目标1 .保障师生健康，防止疫情在校园内发生与蔓延。2 .建立健全猴痘疫情监测和报告体系，确保信息及时准确。3 .提升应急处置能力，有效控制疫情，减少影响。三、组织架构与职责（一）成立猴痘疫情防控领导小组组长：校长/副校长副组长：校医/卫生保健老师、后勤负责人成员：教务处、学生处、保卫处、各年级组负责人职责：1 .制定和修订防控方案。2 .组织实施防控措施，协调资源。3 .监督检查防控工作落实情况。4 .开展应急演练，提升应急响应能力。（二）具体分工教务处：调整教学安排，确保停课不停学。学生处：开展学生健康教育，管理学

9、生日常。后勤部：负责校园环境卫生、消杀及物资保障。保卫处：加强校园出入管理，维护校园安全稳定。校医室：监测师生健康，实施医疗救治与隔离措施。四、防控措施（一）预防措施1 .健康教育：利用校园网、宣传栏、班会等多种形式普及猴痘防控知识，强调个人卫生习惯的重要性。2 .环境清洁：定期对校园公共区域进行清洁消毒，尤其是卫生间、食堂、图书馆等高风险区域。3 .健康管理：实施每日师生健康监测，包括体温检测和症状筛杳，建立健康档案。4 .活动管理：疫情期间减少或取消大型聚集性活动，避免人群密集。（二）监测与报告1 .病例监测：校医室负责监测师生中出现的疑似猴痘症状者，及时报告。2 .疫情报告：一旦发现疑似

10、或确诊病例，立即报告当地疾控中心和教育行政部门，启动应急预案。（三）应急响应1 .病例隔离：疑似或确诊病例应立即隔离，并转至定点医疗机构治疗。2 .接触者追踪：配合疾控部门追踪密切接触者，实施健康监测和必要的隔离措施。3 .校园管控：根据疫情严重程度，可能采取局部或全校停课措施，实施线上教学。4 .环境消毒：对病例活动区域进行彻底消毒，降低传播风险。（四）物资与设施保障确保足够的个人防护装备、消毒剂、体温计等防疫物资储备。设置临时隔离观察室，配备必要的医疗设备。（五）心理健康支持开展心理健康教育，提供心理咨询和心理干侦服务，关注师生心理健康。五、后期处置与总结（一）善后处理1 .对确诊病例接触

11、环境进行全面消毒，恢复正常教学秩序。2 .关注康复师生的心理和生理恢复，提供必要的支持。（二）总结与改进1.召开总结会议，评估疫情防控效果，总结经验教训。3 .根据疫情应对情况，修订和完善防控方案。六、附则本方案自发布之日起实施，根据疫情发展和上级部门要求适时调整。学校各相关部门、教职工和学生应严格遵守本方案，共同做好猴痘疫情防控工作。学校猴痘疫情防控方案为应对猴痘疫情在校园内的可能传播，保障师生的健康安全，根据国家和地方的相关法律法规以及防控指南，结合我校的具体情况，特制定本防控方案。一、工作目标1 .普及防控知识：提高全校师生员工的猴痘防治知识水平和自我防护意识。2 .完善监测网络：建立健

12、全猴痘疫情信息监测报告网络,实现早发现、早报告、早隔离、早治疗。3 .快速反应机制：建立应急响应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制猴痘疫情在校园内的发生和蔓延。二、工作方针和原则学校猴痘疫情防控工作遵循“预防为主、防治结合、精准防控、快速处置”的方针，贯彻“统一领导、分工负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作”的原则。三、组织机构与职责工作领导小组组长：校长副组长：副校长组员：各部门负责人、校医职责：1 .领导、组织、指挥、协调校内猴痘疫情防控工作。2 .收集分析学校传染病疫情信息，制定防控措施并组织实施。3 .协助学校做好疫情的善后处理工作。四、预防措施1.校园环境卫生：开展爱国

13、卫生运动，加强公共场所卫生的监督管理。保持环境清洁、通风换气，对师生经常接触的部位和用品进行定期消毒。4 .健康教育：利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等渠道，普及猴痘防治知识。增强师生员工的自我防护意识，倡导科学、文明、健康的生活方式。5 .卫生责任制：建立各项卫生工作责任制，完善监督制度，明确各部门工作职责。指定教师或班主任做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表。6 .饮用水安全：定期组织对供水系统进行清洗消毒，保障饮用水符合国家卫生标准。7 .疫苗接种与体检：在疾病防控机构的帮助下，定期组织师生员工体检，并做好对学生进行各种疫苗接种工作。8 .医务人员培训：加强学校医务室医务人

14、员的培训I,不断学习更新猴痘及其他传染病防治知识，提高诊疗水平。9 .卫生安全监督：每年组织不低于4次的学校传染病防治工作检查、督导。学校根据实际每星期至少一次卫生检查，并按规定做好记录。五、监测1 .疫情监测制度：建立由校领导、校医、班主任、班长、宿舍长为一体的学生健康监测网络。建立学生健康管理档案，班级设有晨检记录本，学校医务室设有就诊登记本。2 .日常监测：由班主任或校医每日早晨观察、询问、了解、发现和学握学生的健康状况并做好登记。如发现学生中有发热、头痛、皮疹等症状，应立即报告，并做好记录。3 .缺勤学生监测：班主任应及时关注本班学生的出勤情况，对因病缺勤、缺课的学生，应及时了解其患病

15、情况。如怀疑是传染病，应及时向学校领导报告。4 .疫情报告：学校领导接到报告后，应向各级医疗机构或疾病控制机构提供监测信息。经医疗机构或疾病控制机构确认为传染病后，及时做出响应级别的预警。六、应急措施一旦学校发生猴痘疫情，应采取以下应急措施：1.疫情报告：学校师生员工发现猴痘病例或疑似病例时应立即向学校医务室报告。校医对可疑病人进行首次诊治，并上报学校有关领导。学校领导根据疫情程度，2小时内向属地防疫机构和上级教育行政部门逐级上报。5 .疑似病例管理：对疑似猴痘患者，在明确诊断前，安排在指定场所（医务室）进行医学观察。不能确诊的，应送当地医疗机构诊治。6 .确诊病例管理：确诊为猴痘者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。7 .污染物处理：对引起猴痘传播的可疑物品要进行封存，控制传染源,切断传染途径。8 .密切接触者管理：学校医务室应对密切接触者采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察