中学艺术教育活动方案.docx

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1、中学艺术教育活动方案中学艺术教育活动方案为进一步贯彻中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定和云和县教育局关于在全县中小学、幼儿园开展读书节、艺术节、体育节、科技节等四节活动的实施意见（云教办（20_）116号）文件精神，充分展示我县中小学生的精神风貌和艺术才华，丰富学校文化氛围，经研究，决定于20_年5月举办云和县中小学艺术节活动。一、活动主题：弘扬民族精神繁荣校园文化二、活动时间：20年5月三、活动内容（一）县级活动1、城镇中小学“唱校园歌曲做文明学生”拉歌赛时间：5月26日晚6点30分地点：县元和广场参加学校：云中、职技校、二中、三中、梅中、县实验小学、江滨实验小学、城西

2、小学、占坊分校9所学校，每校80人。（1）开场：中学组齐唱光荣啊，中国共青团，小学组齐唱中国少年先锋队队歌；（2）第一轮：选唱歌曲拉唱；（3）第二轮：自由拉唱；（4）齐唱歌曲文明与我同行；（5）闭幕颁奖。要求：（1）选唱歌曲中，小学、中学各五选一（曲目见附表）；（2）自由拉唱参赛曲目自备，歌曲内容要求健康向上。各校确定拉歌手一名，参加演唱的选手要求服装统一，可以有道具助兴。各参赛学校在4月15日之前将具体联系人名单上报县教育局教育科。（3）每队所唱的曲目均不能与其他方队所唱的歌曲重复。比赛将评出一等奖二名，二等奖三名，优胜奖四名。2、乡镇中心小学歌咏比赛时间：5月27日下午2点地点：县江滨实验

3、小学形式：各乡镇中心小学组织36人以上参加，必唱歌曲中国少年先锋队队歌，自选歌曲一首。要求：（1）自选歌曲内容要求健康向上，时间控制在35分钟以内。（2）服装统一，表演形式可丰富多样。比赛将评出一等奖二名，二等奖四名，优胜奖六名。3、中小学（幼儿园）现场书画比赛时间：5月27日下午2点一5点地点：江滨实验小学（1）各校（幼儿园）参加总人数分配学校总人数学校总人数云中10人城西小学10人职技校10人古坊分校10人二中1520人乡镇中心小学4一6人三中1015人实验幼儿园10人梅中5人盼盼、星星幼儿园各58人县实验小学30人妇联托幼中心4人江滨实验小学30人其他幼儿园23人（注：绘画与书法上报人数

4、比约为3：1,各校务必于4月28日前将参加人数及名单上报县教育局教育科。）（2）形式和要求：绘画：A、现场命题作画，独立完成作品。B、纸张规格：国画（尺寸不超过6969cm或69X50Cm）、水彩或水粉（尺寸不超过55X55Cm或55X80C1.n）、版画（尺寸不超过55X55Cn0、卡通画儿童画（单幅为4开，或短篇4格，每格为16开）。C、绘画颜料、工具、纸张等自备。书法：分硬笔和毛笔两项进行A、书写内容现场抽签，独立完成作品。B、毛笔、纸张规格：尺寸不超过4069cm或35138cm,书法字体不限。硬笔书法纸张由组委会统一发放。C、毛笔书法纸张、工具等自备。（二）校级活动各校除完成县级活动

5、外，还要开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动，如声乐、器乐、舞蹈、课本剧、少儿歌曲创作、“我最喜欢的歌曲”评选以及绘画、书法、篆刻、摄影等，广泛发动全体学生参与，要达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求“四、活动要求1、各校要成立相应的组织领导机构，制定相应的活动方案或实施细则。2、充分利用黑板报、宣传栏、广播等宣传阵地，加强对艺术节活动的宣传，努力营造良好的校园文化艺术氛围。要广泛发动，精心组织，充分调动广大师生的参与热情，并将活动和校园文化建设有机的结合在一起，推进学校内涵建设。3、各校要认真组织，收集整理艺术节活动的相关资料,并认真做好活动总结及时将活动情况、图片上传到云和教育网。五、组

6、织机构由云和县教育局教育科、教育发展中心组织实施。附：歌曲曲目中学艺术教育活动方案一、活动目的为了迎接艺术节，丰富学生们的校园文化,促进学生的全面发展，为学生的自我展现，自我锻炼提供一个广阔的平台,特举办此次美术活动。二、比赛相关事项如下：（一）、硬笔书法1、报名方式：参赛者到各班主任处报名，（请各班主任组织好报名工作,确定参赛人数并将给美术组）；2、参赛对象：初一、初二、初三年级3、比赛方式：比赛分为初赛、决赛。（1）初赛：a、比赛时间:9月21日周一（各班级可以根据自己的,时间提早完成。）d、比赛地点：各班教室：c、评比办法：班主任、语文老师评选出入选作品。入选作品控制在年级参赛总数的50

7、%,其中20%的入选者参加总决赛，其余30%为优秀奖，并在9月22日（周二）将入选者名单给美术组；（2）决赛：a、决赛时间：9月22日（周二）下午两节课后：b、决赛地点：美术活动室C、硬笔书法：A4纸自备，版面要求自己设计；d、评比办法：入选作品中评选出一、二等奖；（二）毛笔书法、绘画（国画水彩画版画素描卡通画等）1、报名方式：班主任将参赛者名单在9月21FI前,交到美术组，每班毛笔书法、绘画共5名：2、比赛时间:9月23日一一毛笔书法，初一、初二、初三9月23日一一绘画，初一、初二、初三3、比赛地点：音乐教室4、参赛对象：初一、初二、初三每班5名。5、作品内容要求：健康向上的诗词、警句、格言

8、，绘画内容不限；6、作品规格：（1）毛笔书法、国画:4尺宣纸横对开；（2）其他画种：4开或2开两种形式自定（备注:工具、书写绘画内容自备）；7、评选办法：按年级组评比,评出一等奖2人,二等奖4人,三等奖8人（备注:工具、书写绘画内容自备）。中学艺术教行活动方案为了进一步丰富我校园学生课余生活，雄厚校园文化底蕴，提高学生综合素质，展现我现代学子风采，我院本学期将继续举行影响力大而广的学院第五届“春之声”校园文化艺术节。此次活动内容丰富新颖，有“校园之星”十大新星演唱大赛，丰富文化底蕴的诗文朗诵比赛，极富创造精神的科技制作发明竞赛等系列活动，时间长达一个多月。是学生完全展现自我的舞台，是学院中富的

9、文化底蕴体现的平台，是学院的.一道亮丽极至的风景线。有关本次活动事宜详述如下：一、活动概述1、活动主题：合作、创新、发展、求精2、活动目的：丰富学生课余生活;提供一个展现自我、展现现代学子风采的舞台;进一步提高校园文化氛围。3、活动内容：“校园之星”十大歌手、舞蹈、乐器比赛、诗歌朗诵、英语风采、书法绘画、大学生辩论赛等一系列的比赛。4、活动对象：全院在校师生。5、活动时间:6、活动地点：现代学院。二、赞助可行性分析1、，年一次的现代学院“春之声”大型艺术节早已是校园内最具影响力的活动之一。该活动举行时间长、范围大、涉及面广、参加人数多，极受全院师生欢迎。2、我院大型活动较多，有丰富的开展此类活

10、动的宝贵经验，实力强大。曾与百事可乐、统一一百方便面、交通广播电视台等媒体、知名公司协力合作过，取得了极好的成绩，给双方带来了可观效益。3、我院学生有12000余名，来自五湖四海。学生综合素质较高，消费潜力大，能为企事业带来深度的品牌宣传和可观的经济效益。4、在校学生也是一个巨大的消费群体。（）宣传播报形式海报宣传：为期多天的海报宣传，在学校宣传拦内粘贴海报（海报内容为当天活动的内容和赞助商名称）。横幅宣传：活动横幅若干条（由赞助方提供），在艺术节开幕当天悬挂于校园的主干道，为贵公司作更大的宣传。（例如：X公司预祝现代学院第五届“春之声”校园文化艺术节圆满成功!）媒体支持：各活动开展之前，将活

11、动的相关资料在校园网站及校园广播上宣传。活动进行时，将赛程跟踪报告。各活动结束后，将活动有关报道编入校报并在校园网的最新消息栏宣传（在显著位置标明赞助商名称）现场鸣谢：各活动开始和结束时，现场主持人将特别发言感谢贵公司的赞助并作简要介绍。所有在校内宣传活动由我方负责，宣传刊物有、由赞助方提供。三、赞助方法商家可选择作为本次活动的主赞助商或协办商。主赞助商可获得本次活动的冠名权及全程宣传权。若主赞助商需要在学校内进行宣传活动，本次活动组委会将在学校允许的范国内提供必要支持。协办商根据所提供资金或实物的多少，享有不同的权利（协商决定）。主赞助商及活动冠名权6000元四、活动经费预算1、灯光3000

12、元2、晚会背景喷绘900元3、舞台制作1000元4、演员服装及化妆800元5、茶、水200元6、交通费100元中学艺术教育活动方案一、活动目的为了更好落实“立德树人”的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，全面实施素质教育，枳极落实学校艺术教育规程，进步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好，展示学校艺术教育的成果，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐发展，特举办本届“校园艺

13、术节”。二、活动项目和形式本屈艺术节项目分为：艺术表演类、艺术作品类。三、主题和内容本届艺术节的主题是“放飞童年梦想我的中国梦”为主题。活动内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国，奋发向上的精神风貌，具时代特征、校园特色、学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。（）艺术表演项目1 .声乐类独唱、歌伴舞2 .器乐类学生乐器表演：电子琴钢琴独奏3 .舞蹈类（1）舞蹈表演：群舞和谐阳光（2）整班学生表演武术棍术篮球操（二）艺术作品类1、作品形式（1）书法：毛笔、硬笔书法；（2）绘画：水粉、蜡笔画（3）摄影：艺术照片：（4）小制作：泥塑、粘贴、装饰挂图及工

14、艺精品制作等；（5）剪纸。2、作品内容要求（1）.紧扣“美丽中国梦”的艺术节主题，力求让学生在活动中获得美的感受，增强鉴赏美的能力，激发创造美的兴趣，树立正确的审美观、人生观。3.贴近教育实际和学校生活，充分展现校园多彩生活和师生良好的精神面貌，反映师生热爱生活、热爱社会、乐于奉献的时代特色。4、要求：（1）作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名；（2）为便于评选，书法、绘画作品尺寸统一规格（3）每班上交5个作品，按年级分类评出一等奖三个,二等奖三个。四、时间4月6日下发第四届校园艺术节”活动方案4月6日至5月5日各节目训练5月20日艺术表演类节目预赛5月25艺术作品类评比6月1日艺术节艺

15、术表演及艺术作品展五、活动思路1、在楼厅组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演，同时进行艺术作品展。2、表彰包括优秀中队、十佳少年、金星少年、优秀少先队员。3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌，会前布置会场。六、艺术表演类节目要求1、每个年组编排参评三个节目，音乐教师排二一一三个全校的。每个年级组出一个节目。要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题，年纪间要避免雷同。2、全校初评比例为70%o每个节目时间要求在3分钟左右。3、进入决赛的节目记入给与奖励，一等奖给编导老师加10分，二等加8分，为鼓励班主任和指导老师参与表演,亲自参加演出的再加2分。节目评奖数量：16个一等奖8个二等奖8个4、节目上报后学校要进行必要的调整，避免节目重复。舞蹈服装可使用学校现有的，也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买，但必须报学校批准。七、人员安排1、领导安排：总负责：张红一年级：王秀莲二年级：宋艳红三年级：张华四年级：