商场年度活动策划方案（3篇）.docx

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1、商场年度活动策划方案（3篇）商场年度活动策划方案篇1现阶段，网络购物已成为实体商业广场最大的竞争对手，直接影响实体商店的利益，为此商场进行整合升级，在八一建军节期间，打造以休闲、体验、互动、娱乐四大元素组成的体验式营销模式，将会议展览，商务旅游，文化教育，艺术传媒等诸多元素互为交叉，形成以主题文化休闲体验为核心的体脸式营销模式。引入大型公益性活动及文化巡展、组织各种革命历史题材的主题展览，致力于打造非盈利性的文化互动体验平台，以此拉伸品牌形象，强化品牌的正能量。一、活动主题中国人的红色情结与生俱来，它流动在民族的血脉里，遗传在民族基因中。此次活动将“红色文化”搬进商场，迎合节日喜庆的氛围，围绕

2、“开国大典”的文化主题，开展大型文化巡展活动。二、活动时间X月X日一X月X日（X天）三、活动气氛布置合理把握以文化体脸为重心，以商业服务为基础，以商品营销为素材的策划理念，为消费者创造商品以外的价值空间和值得体验的真实感受。组织“开国大典”主题展览，强调与消费者的情感沟通，在消费决策前便取得认同。1.商场室内美陈布置方案中庭布置方案：确定以“开国大典”为主题的大型展览，还原开国大典场景，设立长15m,宽6m的天安门城楼模型，摆放伟人蜡像，使人们再次回到全民欢庆的1949年。商场DP点布置方案：商场主客流线交叉口、通道入口、扶梯口、楼梯口等增设50组互动式的创意艺术雕塑，使消费者观赏、驻足、拍照

3、，进一步强化整个商场的艺术氛围。2、写真、喷绘:费用预算：XX元杂费：XX元3、印刷类：印刷气氛牌张、单色单面G铜板纸，费用预算：XX元四、活动内容围绕历史题材的“红色文化”主题展览，开展系列大酬宾活动1、礼动：赠送开国元勋纪念章活动时间：X月X日一X月X日活动地点：XX楼2,幸运礼上礼：赠送开国大典台历活动时间：X月X日一X月X日（X天）活动地点：XX楼五、活动预算由于本次活动的展品全部采用租赁模式，计划会在集团提供的资金范围内压缩一半，预计整体在X万内完成所有的店庆布置工作。商场年度活动策划方案篇2一、活动时间：20xx3月8日二、活动地点：三、参加人员：区属各单位的妇女，社区妇女以办事处

4、为单位，各参赛单位所参加的项目最多可报两组人员参加。四、活动项目：1,双腿夹球接力将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。规则：（1）必须从起点线后起步。（2）如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。（3）双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。（4）每队限报4人。2、蹲跳接力（每队8人）出发时的姿式：运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线。规则：（1）听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。（2）两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后第二组进行，依次类推。（3）比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。计时与名

5、次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。3、拔河（每队10人）比赛开始后，绳子两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。规则：比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜，每轮次比赛时间最多2分钟，2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。4,穿针引线。方法：若干人一组站在起跑线后，听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔，快速返回起点以时间多少排定名次。规则：（1）必须用一条线穿过五个针孔，否则成绩无效。（2）必须在自己跑道完成，如影响他人成绩无效。（3）距离为30米。五、评分细则：比赛设集体奖：团体取前六名，团体奖以四项积分的多少来定，报名组数加一为分。比赛设个人奖：每一项活动取前三名

6、。六、报名时间：各参赛单位务必在202X3月5日前把参赛项目以及参赛人员名单报回区妇联，并注明领队和负责人及其联系方式，过期将不再报名。望各单位认真组织，积极配合。商场年度活动策划方案篇3一、设计意图幼儿在和同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友好相处，也在学习如何对待自己和看待他人，不断发展适应社会生活的能力。现代家庭，大都是一个孩子，部分孩子有箱道，唯我独尊的一面，不善于进行友好的沟通与协作，我们可以通过一系列的活动改善并提高幼儿的交往能力，使他们更好地适应社会生活。二、活动目标1、喜欢和小朋友一起游戏，并有自己的好朋友。2、愿意并主动参加群体活动。3、感受规则的意义，并能遵守游戏规则。三、

7、游戏准备儿歌、歌曲、音乐、相关游戏四、游戏玩法及指导适合年龄：4-6岁游戏名称：认识新朋友游戏目标：1、积极主动地加入游戏。2,学习简单的交往技能。游戏场地：活动室围圈、活动室散座、户外围圈游戏规则：儿歌可以是小朋友和老师一同说，但介绍自己的话，必须幼儿自己大方的说出来。游戏玩法：1、参加游戏的小朋友围成半圈或圆圈，一名幼儿站在半圈或圆圈中，走到一名小朋友前面，准备游戏。2、老师或全体小朋友说儿歌，根据歌曲内容“你呀（指向小朋友）我呀（指向自己），你呀（指向小朋友）我呀（指向自己）“，按照一定方向走，“我们是一对好朋友结束后，停在一个小朋友前面，“握握手呀，转个圈，点点头呀”与小朋友握手、拉手转圈、点头。3、“我叫X,认识你呀真高兴”向小朋友介绍自己，相互交换位置,新的幼儿继续游戏。附儿歌：你呀我呀，你呀我呀，我们是一对好朋友，握握手呀,转个圈，点点头呀！真高兴，我叫X,认识你呀真高兴！