【党校工作】打造彰显基层特色的干部教育课程体系.docx

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1、【党校工作】打造彰显基层特色的干部教育课程体系近年来，浙江省义乌市委组织部、浙江义乌干部学院（义乌市委党校）着眼新时代干部教育需求，树立精品导向、实践导向，把开发一批具有时代特征、区域特点、基层特色的精品课程作为干部教育的基础性、长期性、战略性工程来抓，近年来累计自主开发各类课程50余门，形成了以“真理的味道”和“义乌发展经验”为龙头的核心课程体系。强化选题把关，规划特色课程体系坚持突出主课主业，把学习好、宣传好、贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想放在首位，尤其是充分利用习近平总书记亲自讲述“真理的味道”故事、总结推广“义乌发展经验”的独特优势和实践资源，深入挖掘“真理味道，信仰之源”“弘

2、扬改革担当精神”两大主题，规划形成以党的理论教育和党性教育为主体、以“真理的味道”和“从鸡毛换糖到世界小商品之都一一义乌发展经验的演绎与启示”2门课程为龙头，按照展现市场的伟力（产业创新+转型发展）、品味“真理的味道”（红色文化+党建引领）、崛起的内陆开放型经济（“一带一路”+开放发展）、乡村振兴的义乌样本（乡村振兴+绿色发展）、城市包容性发展（基层统战+传统文化）等六大板块进行布局的地方特色课程体系。强化集体攻关，精雕细琢核心课程坚持项目化管理，“真理的味道”“义乌发展经验”“改革先锋谢高华”等核心课程，由市委组织部牵头，院（校）具体负责，采用项目制形式，组织精干力量成立专题小组，高起点定位

3、理论视角、搭建课程框架、推动特色创新，先后开发“打造现代丝路新起点”“改革先锋谢高华”“锻造义乌干部品牌的实践与思考”等10门核心课程。突出精品精质，对确定的核心课程，坚持集体讨论核心观点、集体撰写课程教案、集体设计教学流程，确保观点提炼、材料选用、课件制作等全过程锤炼。强化激励保障，在经费投入、考核考绩、评优评先等各方面对核心课程给予倾斜，做到教学资源库优先列入、理论宣讲优先推广、各类班次优先使用、精品课程评比优先推荐。强化过程管理，规范提升课程质量注重制度规范，出台教学开发管理、教学专题生成、精品课程研发、教学质量测评等系列制度，构建全流程、闭环式管理体系。开展“优质一堂课”活动，教师全员

4、备课、集体听课、实战练兵，实现教学相长。推行课程匿名盲评，对课程全程录像后统一送审盲评，从理论框架、逻辑结构、内容观点、学术运用、讲授成效等方面形成书面评价，明确修改方向。实行课程准入机制，进入主体班次的课程，按照“申请一评分一合格一入库”的程序，由院（校）教学委员会评分，85分以上的才能入库。狠抓教学质量评估，运用“学员评价+教学督导”的形式，对进入课堂的每门课程开展教学满意度测评，结合各班次教学测评数据，综合研判课程教学效果及存在问题。强化后期打磨，厚植课程开发基础开设“求是讲堂”，组织院（校）教师进行课程试听，从学术框架、学理逻辑、内容安排、授课技巧等方面对课程开展互评，提升磨课效果。强化结果运用，鼓励教师到镇街基层党校一线授课，提高课程的精准度针对性。创新培训方式，积极开展案例教学、结构化研讨、体验教学、情景模拟、现场教学等，提升干部教育培训的获得感、参与感、体验感。丰富培训形式，坚持“线上+线下”，利用“党课基层面对面”“微视频”“网络课堂”等载体，把精品课程从线下搬到线上，打造“移动的课堂”,“百年党史解读”“真理的味道”等网络课程直播线上受众超50万人次。近年来，共青团中央、全国妇联、应急管理部、国家知识产权局、浙江省人大等先后在浙江义乌干部学院（义乌市委党校）举办各类班次，对培训课程特色给予充分肯定。